СЦЕНАРИЙ ТЕМАТИЧЕСКОГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО ЗАНЯТИЯ,
посвященного Дню космонавтики.
«КОСМИЧЕСКИЕ ЭСТАФЕТЫ»
Подготовила и провела
инструктор по ФИЗО
Фадеева О.В.
Задачи: совершенствовать двигательные умения и навыки детей, воспитывать командные качества, чувство гордости за нашу Родину; доставить детям чувство радости; разучить новые подвижные игры.
Оборудование:
Ход :
В далеком 1961 году в Космос полетел первый человек. Назовите его имя.
(Юрий Алексеевич Гагарин).
С тех пор наша страна каждый год празднует этот день. Как он называется?
(День космонавтики и авиации).
И сегодня наше занятие посвящено этому дню.
Я думаю, что многие хотят быть космонавтами и полететь в космос.
Школу юных космонавтов
Собираются открыть.
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу потупить? Да!
А придет пора лететь
Вы не будете реветь? Нет!
А как вы думаете какими качествами должен обладать космонавт.
Правильно, космонавты должны быть сильными, крепкими, умелыми, выносливыми и дружными. Помогать и поддерживать друг друга. И конечно космонавтам никак не обойтись без спорта. И сегодня мы проведем космические эстафеты. Но сначала отправимся на космодром. А что такое космодром.
(Место откуда запускают ракеты).
И нам поможет воображение наших ребят. Ребята, закройте глаза ладонями и вместе со мной произнесите звук «тр-р-р-р». Громче! Слышите, это мы с вами оказались на космодроме и услышали, как в космос запустили еще одну ракету. Прошу глаза открыть.
Проводится физкультминутка «Космодром». Ведущая читают стихотворный текст и одновременно показывают, ка кие действия надо выполнять под него.
Те кст Дв ижения
Все готово для полета, Дети поднимают руки
сначала вперед, затем вверх.
Ждут ракеты всех ребят. Соединяют пальцы над головой,
изображая ракету.
Мало времени для взлета, Маршируют на месте.
Космонавты встали в ряд. Встали прыжком -т ноги врозь, руки на поясе.
Поклонились вправо, влево, Делают наклоны в стороны.
Отдадим земной поклон. Делают наклоны вперед.
Вот ракета полетела. Делают прыжки на двух ногах
Опустел наш космодром. Приседают на корточки,
затем поднимаются.
Раз-два, стоит ракета, Дети поднимают руки вверх.
Три-четыре - скоро взлет. Разводят руки в стороны .
Чтобы долететь до солнца, Описывают руками большой круг.
Космонавтам нужен год. Берутся руками за щеки и кача ют головой .
Но дорогой нам не страшно, Руки в стороны, корпус качают
вправо-влево.
Каждый ведь из нас – атлет. Сгибают руки в локтях, сжав кулаки.
Пролетая над Землею, Снова разводят руки в стороны.
Ей передадим привет. Поднимают руки вверх и машут.
Эстафеты и игры.
А теперь – спортивные состязания. Для начала проведем игру-аттракцион «Космическая команда». Ведь для полета на Луну необходимо набрать дружную, сплоченную команду. Вот сейчас игроки каждой команды должны образовать круг, взявшись за руки. Потом для начала я вам всем скомандую: «Гуляем!» В это время все вы должны опустить руки и просто прогуливаться по нашему залу - даже можно легонько побегать по нему. Но когда прозвучит команда «В ракету!», обе команды должны вновь собрать круг из своих игроков, взявшись за руки. А мы посмотрим, у какой команды это быстрее получится.
Проводится игра «Космическая команда».
Вот так радуга на небе.
Шелковый узор!
Ну и радуга на небе,
Как цветной ковер!
А над радугой ракета
Взмыла к небесам
Вот такую же ракету
Я построю сам!
Построим ракету – у каждой команды схема и набор строительного материала для постройки ракет. Дети по очереди бегут к финишу и выстраивают ракету.
Проводится эстафета « Построим ракету ».
Ракета построена. А какую одежду одевает космонавт?
Мы ракету запускаем,
Пять минут осталось нам.
Мы скафандры надеваем,
Экипажи по местам!
Эстафета «Скафандр» участники команд по очереди пролезают в лежащий на полу обруч.
Проводится эстафета « Скафандр ».
Игра «Космонавты». По залу раскладываются обручи – ракеты. Каждая ракета предназначена для двух космонавтов. Дети, проговаривая текст, идут по площадке и выполняют тренировочные упражнения, готовясь к полёту:
Ждут нас быстрые ракеты.
Для полёта на планеты.
На какую захотим;
На такую полетим!
Но в игре один секрет:
Опоздавшим места – нет!
Ребята разбегаются и попарно занимают ракеты. Вставшие в обруч дети, поднимают его над головой, плотно прижимаются друг к другу спинами. По команде «Посадка» дети опускают обруч и кладут у своих ног.
Проводится игра « Космонавты ».
Новая игра называется « Ракетодром». Сейчас каждый из детей превратится в ракету. Чтобы как-то отделить наши ракеты одну от другой, на пояс каждому из вас мы дадим цветную ленточку.
Затем все дети выстраиваются в ряд вдоль одной стороны зала.
Ваша задача - внимательно слушать мою команду. Чей цвет я назову, та ракета и должна будут вылететь с космодрома - добежать до противоположной стены и встать там.
Ведущая подает команду: «Красные!»; по этой команде выбегают те дети, у кого привязана красная лента. Дети добегают до противоположной стены и останавливаются, поджидая других. Затем ведущая подает команды оставшимся детям: «Синие!», «Желтые!»
Проводится игра « Ракетодром ».
А сейчас мы будем выходить в открытый космос и для этого на надо проползти в отсек «космического корабля». Нужно доползти до дуги, толкая мяч перед собой, проползти под дугой и вернуться бегом с мячом в руках, передав мяч следующему.
Проводится эстафета « Проползание в отсек «космического корабля ».
7. Загадки от звездочета.
День и ночь
Колесом вертится,
Никто не замечает.
Сколько ни езди, ни ходи,
Тебе конца тут не найти. (Земной шар)
Печь не топится,Дрова не курятся,
А тепло заводится
Сито свито,Золотом покрыто,Кто взглянет,Тот заплачет. (Солнце)
Рассыпалось к ночи зерно,
Глянул поутру – нет ничего. (Звёзды)
Через поля, через луга Встала нарядная дуга.(Радуга)
Чудо-птица, алый хвост,
Полетела в стаю звёзд.
Ваш народ построил эту
Межпланетную ….. ракету.
Без крыльев летят,
Без ног бегут,
Без паруса плывут. (Облака)
Над бабушкиной избушкой
Висит хлеба краюшка;
Собаки лают, а достать не могут. (Месяц)
Что можно увидеть только ночью?
(Звезды)
Чтобы глаз вооружитьИ со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтобНужен мощный … Телескоп
Телескопом сотни летИзучают жизнь планет.Нам расскажет обо всемУмный дядя … Астроном
У ракеты есть водитель, Невесомости любитель.По-английски: “астронавт”, А по-русски … Космонавт
Космонавтсидит в ракете, Проклиная все на свете – На орбите как назло Появилось … НЛО
НЛОлетит к соседуИз созвездья Андромеды,В нем от скуки волком воетЗлой зеленый …Гуманоид
Следующая игра под названием «Полет на Луну». В ней нам помогут вот эти обручи, каждый из которых будет обозначать лунную площадку, на которую приземлятся наши космонавты. (Раскладывает рядом с каждой командой по два-три обруча в зависимости от числа человек в команде .) По сигналу «Взлетаем!» все дети должны развести в стороны руки и побегать по залу. А
вот когда я дам команду «Посадка на Луне!», дети должны подбежать к своим обручам и встать внутри них.
Проводится игра «Полет на Луну».
9. «Сохрани равновесие» . Ходьба на носочках со «звездой» на голове, руки на поясе. Обратно бегом.
Проводится эстафета «Сохрани равновесие» .
Дорогие ребята!
Вы успешно прошли все испытания для новых космонавтов! Показали свою ловкость, смелость, быстроту, собранность, организованность.
Вруче ние медалей
Литература:
Картушина М.Ю. Быть здоровыми хотим – М., 2004
Ковалько В.И. Азбука физкультминуток для дошкольников – М., 2006
Кудрявцев В.Т., Егоров Б.Б. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): Программно-методическое пособие.- М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000.
Павлова М.А., Лысогорская М.В. Здоровьесберегающая система дошкольного образовательного учреждения – Волгоград, 2008
МБОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Октябрьская начальная школа – детский сад»
Дневник лагеря дневного пребывания
«Весёлые ребята»
«Космическое путешествие»
I поток (04.06.2012 – 27.06.2012)
2012г
Направления работы:
эстетическое
физкультурно - оздоровительное
Отряд « Комета »
Летим вперед и побеждаем!
Всем отстающим помогаем!
Отряд «Созвездие»
Мы – команда хоть куда!
Каждый из нас – звезда!
Отряд «Молния»
Мы быстрые как молния,
Привыкли побеждать,
И в этот раз попробуем всех вас переиграть!
Текст песни "Улыбка":
Михаил Спартакович Пляцковский
Из мультфильма Крошка Енот
От улыбки хмурый день светлей,
От улыбки в небе радуга проснётся…
Поделись улыбкою своей -
И она к тебе не раз еще вернётся.
И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке…
C голубого ручейка
Hачинается река,
Hу а дружба начинается с улыбки.
От улыбки солнечной одной
Перестанет плакать самый грустный дождик.
Cонный лес простится с тишиной
И захлопает в зелёные ладоши.
От улыбки станет всем теплей -
И слону, и даже маленькой улитке…
Так пускай повсюду на земле,
Будто лампочки, включаются улыбки!
|
9.00 – 9.15 |
Космическая зарядка
|
В невесомости непросто делать всем зарядку, Если утро, встало солнце – стройся по порядку. Зарядились на весь день – Нам теперь летать не лень! |
|
9.15 – 9.30 |
Утренняя поверка |
Экипажи, на поверку! ЦУП заданья должен дать: Рассказать что будем делать, Как играть, что убирать! (ЦУП – центр управления полётами)
|
|
9.30 -10.00 |
Космический завтрак
|
Космозавтрак вам не шутка – Он заправка для желудка. |
|
10.00 – 11.00 |
Трудовой десант |
У экипажей есть заданье- Утром всем оно дано, Выполняем указанье Вместе, дружно, заодно! |
|
11.00 – 13.00 |
Творческие лаборатории
|
Можем рисовать, творить, Можем просто говорить, Поиграть и помечтать. |
|
13.00 – 14.00 |
Астрономический обед |
Штурманы и командиры, Инженеры и бортврач В этот час прервем работу - На обед помчимся вскачь! |
|
14.25 – 14.30 |
КТД
|
Выходить в открытый космос Будем каждый день, друзья! Ведь без игр и без движенья На Земле прожить нельзя |
Не в первый раз, не в первый раз
В огне и звуках грома
Ракета в космос поднялась
С земного… космодрома
Уходит в небо экипаж,
Отныне знаменитый.
Мы будем слушать репортаж
С космической …орбиты
Уже оставил луноход
Следы на лунной пыли:
На ближнем спутнике Земли
Тропинку… проложили!
С друзьями в небо ты глядишь,
Конечно, твердо веря,
Что подрастешь - и полетишь
К загадочной …Венере!
У нас сбываются мечты:
Покажут в телекадре,
Как по Сатурну ходишь ты
В космическом …скафандре.
Вед: Внимание! К запуску ракеты приготовиться!
Дети: Есть, приготовиться!
Вед: Завести моторы!
Дети: Есть, завести моторы!
Вед: Пять! Четыре! Три! Два! Один! Пуск!
Дети: У – р – а!!!
Экипаж корабля:
Капитан – начальник лагерной смены (Унайкулова Н.К).
Бортпроводники – воспитатели (Кабанова Л.И., Пикалова В.Г., Пикалова М.А., Смолякова Е.В., Усманов А.Р.).
Диспетчеры – командиры отрядов.
Космонавты – дети.
ЗАКОН ВНИМАНИЯ К ЛЮБОМУ МНЕНИЮ
Если поднята рука –
Значит, все молчат пока.
Уважать чужое мненье
Мы должны все без сомненья.
ЗАКОН ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ
Для принятия решенья выслушать должны мы всех,
Лишь при общем обсуждении ждет итог – большой успех.
ЗАКОН ВРЕМЕНИ
Время свое и чужое
Все должны уважать,
Четко режим выполняя
Точностью всех поражать.
ЗАКОН УВАЖЕНИЯ КОМАНДИРА
Командир сказал – ты делай!
И не спорь, и не бузи!
Не согласен – скажешь позже,
А согласен – поддержи!
ЗАКОН ЧИСТОТЫ И ПОРЯДКА
Чистота – это сила, порядок – наш друг,
Так пускай же все чисто будет вокруг.
МКС – наш общий дом,
Позаботимся о нем.
Соберем в отсеках мусор,
И порядок наведем.
Заповеди АСТРОНАВТА
У каждого астронавта качества есть:
Настойчивость, верность, отвага и честь.
Всему, что он будет делать, думать и говорить,
Можно всегда поверить, и в космос открытый с ним смело ходить.
Он вежливый и послушный, веселый и заводной,
Бережливый, добрый и смелый, защитник планеты родной.
Никогда он не унывает, надежный помощник для всех,
Любит игры, песни и шутки, там, где он, там звучит задорный смех,
Остроумный и справедливый, он заботливый, преданный друг,
Если будете вы такими, - будет людям теплее вокруг!
|
04.06.2012. |
05.06.2012. |
06.06.2012. |
07.06.2012 |
08.06. 2012 |
|
«Планета встреч» 1. Общелагерный сбор. 2. Конкурсы; 3.Выбор названия отряда, девиза, эмблемы; 4.Праздничная программа «Здравствуй, лето красное, веселое, прекрасное!» 5. Инструктажи по ТБ. |
«Планета уюта и красоты» . 1. Оформление уголка. Подготовка визитной кар точки отряда. 2. Игровая программа: «Жители лесного зеленого государства» познавательная викторина 3. Игра « Земля - наш ДОМ. А кто хозяин в нём?» |
«Планета сказок» 1. Сказочная зарядка 2. Конкурс « Как мы знаем сказку» 3.«Сказочный бал» - сказочно – игровое представление. 4.«Десять мудрецов» (конкурсная программа) |
«Планета подвижных игр» 1. Весёлые старты «Звёздный десант» 2.Игры на сплочение «Веселый космодром». 3. Спортивные кругосветки. |
«Планета интеллектуалов» 1.Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». 2.Конкурс «Знатоки родного края» 4. Игровая программа: «Полёт в космос» |
|
09.06.2012 Наша родная планета «Россия» 1. «С чего начинается Родина?» - музыкально игровая программа 2. Исторический час. Викторина: «Я люблю свою страну»; 3.Конкурс рисунков на асфальте «Моё любимое село» 4.«Праздник русской старины» - конкурсы, викторины |
13.06.2012. «Планета цветов » 1. «Что цветёт у нас в лесу?» -ЭКО-разведка. 2.Фильмы о ЦВЕТАХ. 3.Акция «Дневной дозор» 4.Игра-эстафета «Поиск цветка папоротника» |
14.06.2012. «Планета спорта» 1. «Мы - олимпийцы» - праздничная эстафета 2.Игровая программа: «Путешествие на Олимп» 3.«Сильные, ловкие, смелые» - спортивные состязания на свежем воздухе. |
15.06.2012. «Планета смеха» 1.«Праздник смеха» -игровая программа. 2. «Слёт хохотушек и хохотунов» - конкурс шуточных песен, стихов, сценок, театр-экспромт. 3. Конкурс дружеских шаржей. 4. «В гостях у Бима и Бома» - беседа «Смех - лучшее лекарство». |
16.06.2012. «Неболейка – будь здоров» 1. Викторина «Овощи, ягоды и фрукты – полезные продукты». 2.Конкурс кулинаров «Здоровое питание» 3. «В гостях у Мальвины» - беседа «Для чего мы моем руки». |
|
18.06.2012. «Планета дружбы» 1. Зарядка с улыбкой 2. КВН: «А у нас хорошая погода! 3.Конкурс «От улыбки станет всем светлей». |
19.06.2012. «Планета рекордов» 1.Спортивное состязание «Приглашаем на космодром». 2.Шуточное состязание «Богатыри». 3.Конкурс «Мисс и Мистер лагеря» |
20.06.2012. «Планета Мульти-пультия» 1.Просмотр мультфильмов. 2.Игра- викторина «Я – мультиман» 3. «На дворе у нас игра» Подвижные игры на открытом воздухе. |
21.06.2012. «Планета талантов» 1.Клуб веселых мастеров. Изготовление поделок из пластилина на тему «Космос и его загадки» 2.Игра – лотерея «Семь раз отмерь, один раз отрежь». 3.Музыкальный конкурс «Алло! Мы ищем таланты»! |
22.06.2012. «Планета Памяти » 1. Торжественная линейка с минутой молчания 2. Конкурс рисунков «Наша армия сильна…» 3. «Никто не забыт, ничто не забыто…» (беседа) |
|
23.06.2012. «Планета Робинзона» 1.Игровая программа «Кладоискатели» 2.Конкурс на лучшего следопыта 3.Туристическая полоса 4.Расследование Скалли и Малдера «Куда пропал аппетит?» |
25.06.2012. «Планета театра, музыки и танца» 1.Конкурс «Ромашка» 2.«Караоке по-русски» - пение песен 3.Музыкальная гостиная 4..« В гостях у королевы Музыки» - беседа «Как вести себя в театре и на концерте» |
26.06.2012. «Планета добрых детей» 1. Эстафета «Добрых дел» 2. «В гостях у бабушки Арины» - беседа «Уважай старших». 3. Оформление альбома «Наш лагерь». |
27. 06. 2012 «Планета именинника»
2.Подведение итогов конкурсов. 3.Отрядные дела ««Что в имени тебе моём?» |
28. 06. 2012 «Планета Земля. Возвращение»
2.«В гостях у кота Леопольда» - беседа «Давайте жить дружно». 3. Церемония прощания с лагерем.
|
|
Грязнов Сергей Владимирович |
|
Халеева Альфия Ринатовна |
|
Иванова Анна Андреевна |
|
Акназарова Лиза Сергеевна |
|
Кильдяшева Адель Мадэвна |
|
Любимов Александр Витальевич |
|
Логачев Алексей Александрович |
|
Филимонов Денис Петрович |
|
Утенова Вероника Радиковна |
|
Побережец Максим Юрьевич |
|
Бойко Александр Дмитриевич |
|
Разинкин Ярослав Владимирович |
|
Нагаев Кирилл Андреевич |
|
Востриков Степан Сергеевич |
|
Пожидаев Артём Дмитриевич |
|
Лопин Сергей Алексеевич |
|
Косых Арсений Олегович |
|
Покровский Серафим Николаевич |
|
Трушин Глеб Анатольевич |
|
Епифанцев Кирилл Андреевич |
|
Бусканов Вильдан Рустамович |
|
Сукманов Алексей Юрьевич |
|
Пименов Рустам Валерьевич |
|
Разинкин Сергей Андреевич |
|
Акопян Роман Багратович |
|
Ишканов Шакур Венерович |
|
Бобровская Наталья Олеговна |
|
Жуматова Нариза Ядгаровна |
|
Масадикова Сабзина Сайфидиновна |
|
Шведова Елена Алексеевна |
|
Абишев Найзабай Клышбаевич |
|
Бондарев Алексей Игоревич |
|
Воропаев Данил Максимович |
|
Воропаева Елизавета Сергеевна |
|
Кононенко Алёна Алексеевна |
|
Карамскова Дарина Амархановна |
|
Пряхин Владислав Сергеевич |
|
Скурыгин Захар Николаевич |
|
Кабиев Рустам Гумарович |
|
Сигизова Дилара Аскаровна |
|
Сигизова Эльвира Аскаровна |
|
Федотова Анна Владимировна |
|
Иванов Сергей Александрович |
|
Колбасин Игорь Владимирович |
|
Букин Игорь Викторович |
|
Ежов Ярослав Андреевич |
|
Жихарев Николай Александрович |
|
Кожевников Александр Алексеевич |
|
Стрельцов Никита Викторович |
|
Амирова Дарья Викторовна |
|
Бекбов Альберт Даниярович |
|
Вострикова Надежда Сергеевна |
|
Евдокимова Олеся Станиславовна |
|
Загуменников Марк Юрьевич |
|
Загуменников Ярослав Юрьевич |
|
Козелецкая Анастасия Николаевна |
|
Колошин Денис Васильевич |
|
Максимов Дмитрий Александрович |
|
Максимова Полина Викторовна |
|
Никонов Денис Дмитриевич |
|
Попов Алексей Михайлович |
|
Пуговкин Максим Игоревич |
|
Решетников Сергей Владимирович |
|
Сисенова Дана Адьюшевна |
|
Тухватуллина Элиза Руслановна |
|
Шейфер Кристина Алексеевна |
|
Комнатный Игорь Сергеевич |
|
Зейферт Станислав Сергеевич |
|
Морозов Данил Алексеевич |
|
Санкова Екатерина Николаевна |
|
Сатуев Умар Русланович |
|
Епифанцева Анастасия Владимировна |
|
Туркменбаева Гульнара Азаматовна |
|
Каковкина Валерия Валерьевна |
|
Сапожников Кирилл Сергеевич |
|
Епифанцева Евгения Владимировна |
|
Барышев Максим Серикбаевич |
|
Федотов Андрей Олегович |
|
Максимова Ангелина Алексеевна |
|
Гумирова Карина Наильевна |
|
Старичков Данил Сергеевич |
|
Стадниченко Данил Андреевич |
|
Прошина Анна Алексеевна |
|
Кинзягулов Алмаз Ильгамович |
|
Ломилин Артём Алексеевич |
|
Малютин Александр Юрьевич |
|
Патутин Данил Александрович |
|
Гирин Александр Александрович |
|
Чурносова Евгения Васильевна |
|
Грязнова Кристина Владимировна |
|
Гриценко Денис Олегович |
|
Барсученко Михаил Владимирович |
|
Паленкова Валерия Владимировна |
|
Арутюнян Арутюн Арутюнович |
|
Будков Дмитрий Вячеславович |
|
Курноскина Евгения Ивановна |
|
Ясакова Анна Андреевна |
|
Колбасина Полина Владимировна |
|
Даут Нина Витальевна |
|
Быкова Арина Сергеевна |
|
Чурносова Надежда Александровна |
|
Смирнов Дмитрий Александрович |
|
Подкидышев Алексей Романович |
|
Ишканов Вильдан Азаматович |
|
Галушев Данил Александрович |
|
Пикалова Алина Александровна |
|
Симонова Дарья Владимировна |
|
Щурева Анастасия Андреевна |
|
Маскаев Антон Андреевич |
|
Пастушков Дмитрий Васильевич |
|
Адаманов Константин Эдемович |
|
Воропаев Марсель Николаевич |
|
Зимин Василий Алексеевич |
|
Колесникова Виктория Алексеевна |
|
Никулин Егор Владимирович |
|
Кузьмина Полина Сергеевна |
Планета встреч
Сегодня начал работу пришкольный лагерь "Веслые ребята". После утренней гимнастики провели сбор, на котором познакомили детей с планом работы лагеря, комплектованием отрядов. С целью знакомства детей друг с другом, была проведена игра “Будем знакомы, давайте дружить”.
Унайкулова Н. К. – начальник 1 потока провела с детьми инструктажи по технике безопасности и правилам дорожного движения.
После инструктажа с детьми провели викторину. Ребята продемонстрировали свои знания в области ПДД.
После обеда воспитатели провели познавательное мероприятие на тему:“Здравствуй, лето красное, веселое, прекрасное!”
Планета уюта и красоты
Сегодня - открытие 1 смены школьного оздоровительного лагеря. Детишки 1-4 классов с удовольствием начали посещать лагерь с чудесным названием «Весёлые ребята» по программе “Космическое путешествие”. Наши воспитатели ознакомили ребят с режимом работы лагеря, о правилах и нормах, которых мы должны придерживаться. Выбрали актив лагеря. После завтрака мы провели игровую программу: “Жители лесного зелёного государства”, после этой программы нас ждали в КДЦ на конкурсно-игровую программу “Необыкновенное путешествие по морю фантазий”. Победители получили сладкие призы.
Планета сказок
Ребята нашего лагеря посетили Центральную детскую библиотеку. 6 июня исполнилось бы 213 лет А.С. Пушкину. Сотрудники библиотеки приготовили для ребят викторину по сказкам Пушкина. Ребята угадывали героев сказок, по строчке узнавали название сказки, узнали значение устаревших слов, используемых Пушкиным в сказках. В конце мероприятия ребята инсценировали сказки, было очень смешно!
По приходу в школу провели конкурс рисунков по сказкам А.С. Пушкина.Дети увлечённо работали индивидуально и небольшими группами. Подведены итоги конкурса. Лучшие работы были отмечены сладкими призами.
“У лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том.
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом”.
Мы строчки эти с детства знаем
И представляем, как вдали
Вдруг из тумана выплывают
Под ясным небом корабли.
Мы видим дядьку Черномора
А вместе с ним богатырей
И царь Салтан с царицей вместе
Выходят важно из дверей.
Планета подвижных игр
Как прекрасно на площадке
Мячик бодро погонять
Мы вчера в футбол играли
Мяч пытались все отнять.
Каждый пнуть хотел беднягу
Всем, конечно, невдомёк
Что ему бедняге больно
Подставлять удару бок.
И поэтому конечно
Мячик я у всех забрал
Я его от всех тихонько
В спорткладовочку убрал.
Все искали мяч упорно
Но потом решили: “Зря!”
И, конечно, же, бесспорно,
Можно бегать без мяча.
Состязанья начались,
Мы прекрасно поиграли
Прыгали на “трёх ногах”
На скакалочке скакали,
Кегли в сетку собирали,
В решете песок носили,
А в конце соревнований
Мы костёр себе сложили.
Дети с большим желанием посещают лагерь. Аппетит у ребят отличный, все доедают свои порции.
После завтрака провели линейку, где сначала провели веселые старты «Звёздный десант». Оказывается, многие ребята занимаются спортом и с удовольствием соревновались в различных видах спорта. Детям сообщили, что сегодня «Планета подвижных игр».
Команды состязались в перетягивании каната, ходьбе на руках, петушиных боях. Каждой команде дали на выбор конверт, в нем слова «Булава», «Меч», «Палица». Нужно рассказать об этом оружие и нарисовать его на плакате. А зрители в это время разгадывали загадки.
В конце лагерного дня разделившись на 4 команды лепили "пластилиновые сказки". Этот творческий процесс увлёк всех
А какие фокусы увидели ребята!
Песни, танцы, шутки, смех - нам очень понравилось!!!
Планета интеллектуалов
На улице жара. Тихо дует легкий теплый ветер. На небе ни облачка. А так хочется дождя! И, спрятавшись от жаркого солнышка, была проведена интеллектуальная игра: “Что? Где? Когда?”. Участники этой игры активно отвечали на все вопросы воспитателям, за что и были награждены сладкими призами. Довольные и счастливые, ребята вместе с воспитателями отправились в КДЦ на “Оранжевую дискотеку”, где дети проявили все свои танцевальные возможности.
Наша родная планета – Россия
12 июня вся страна отмечает День России- это один из самых «молодых» государственных праздников в стране.
Наш лагерь также не остался в стороне. Ребята активно участвовали в различных конкурсах. Дети, разбившись на команды, провели развлекательную программу «Я люблю тебя, Россия!», конкурс рисунков и беседа, посвященная Дню России, всем детям дали время задуматься о том, что такое Родина?, что такое Россия? Ребята узнали от воспитателей историю праздника, как он появился. Сейчас День России - праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей на основе закона и справедливости. Этот праздник - символ национального единения и общей ответственности за настоящее и будущее нашей Родины.
Составили маленькие рассказы на тему “Моя малая Родина” и подготовили выставку рисунков "Моё любимое село”. Было много интересного, шуток, песен и танцев. Ведущие задавали вопросы, связанные с бытом, историей и культурой обряда русского народа, о великих русских писателях, ученых, композиторах, художниках. Провели конкурс на знание картин и их авторов. Ребята отгадывали русские народные загадки. На прогулке разучили новые русские народные игры "Лапта", "Городки". В конце ведущие провели итоги. День был насыщен развлекательными играми. Все ребята были довольны Днем России.
Планета цветов
На солнечной поляночке
Мы видели цветы,
Которые оберегать должны
И он, и я, и ты.
Мы говорили о цветах,
И многое узнали
Мы думали, они растут,
Чтоб их в букет собрали.
Однако если будем рвать
Цветы, мы, как попало
Их не останется совсем
Иль будет очень мало.
Нас не порадует прострел
И сон – трава весною,
И колокольчик голубой
Не расцветёт на поле.
И лилия - кувшинка
В воде не расцветёт,
Коль мы не будем их беречь
Всё это пропадёт.
День, как обычно, начался с зарядки. Итогом зарядки стал показ фильма о цветах. Дети внимательно смотрели познавательное кино и отвечали на вопросы воспитателей. А веселая эстафета прибавила всем здоровья.
Беседу продолжили исследования. Дети учились находить растения нашей местности, выделяли из них лекарственные. Ребята делились своим опытом, рассказывали о лекарственных растениях и их использовании в жизни. С незнакомыми лекарственными растениями их познакомили воспитатели.
Планета спорта
Мы - спортивные ребята
Любим эстафету,
И советуем всем детям
Посмотреть на это.
И не только посмотреть,
Но и вместе с нами
В игры разные всем дружно
Поиграть в спортзале.
Мяч в кольцо забросить надо,
И канат перетянуть,
На скакалке всем попрыгать,
И под планкой проскользнуть.
Поиграли, пошумели,
Набрались задора,
Всех конечно победили,
В зале было здорово.
К этому дню дети готовились несколько дней. Группировали команды игроков, группы поддержки, готовили плакаты.
Открытие праздника началось с приветствия команд. Жребий определил очерёдность выступления команд:
1 – мини – футбол
2 – шашечный турнир
3 – весёлые старты.
В номинации лучший нападающий признан Полухин Валентин, лучший вратарь – Побережец Максим, а лучшим игроком - Валеев Валера.
Победителем шашечного турнира среди девочек стала Шейфер Кристина, а среди мальчиков – Грязнов Сергей.
В весёлых стартах принимали участие две команды: « Комета» и «Созвездие», победу одержала команда «Созвездие».
Планета смеха
Шутка продлевает жизнь. Без шутки нельзя жить. Шуткой можно решить любой спор, прекратить вражду, поднять настроение даже в самый хмурый день.
Хотя погода сегодня была не очень гостеприимной, но настроение от шуток здорово приподнялось.
С пользой проводит утреннюю зарядку Усманов А.Р.. На утренней линейке вожатые сообщили детям, что сегодняшний день целиком посвящен юмору. Провели беседу, вспомнили знаменитых юмористов. Дети, оказывается, с интересом смотрят передачи «Кривое зеркало», «Аншлаг», «Смеяться разрешается» и т.д.
Вожатые раздали детям карточки с заданиями, где они должны были выступить с юмореской, показать юмористическую сценку, рассказать или придумать анекдот из школьной или лагерной жизни. На подготовку было отведено определённое время.
Вот дети собрались в актовом зале. В роли жюри были вожатые. Один отряд за другим представляли свою программу. Особенно понравились выступления Победоносцевой Алёны, Симоновой Дарьи, Симсон Алёши.
Ребята смеялись от души. Оказывается, у детей сильно развито чувство юмора. Наиболее отличившихся наградили жетонами.
День прошел удачно. После полдника дети разошлись домой на выходные до понедельника.
Планета «Неболейка – будь здоров!»
Самое важное для человека –его здоровье. Как говорится, «Здоровье не купишь». Мы провели игру «Если хочешь быть здоров», вспомнили правила безопасности жизнедеятельности и техники безопасности. День прошел под девизом «Наше здоровье - в наших руках». В конкурсе “От макушки и до пят, дети знать себя хотят” активное участие принимали все детишки, а в конкурсе” В гостях у Айболита” малыши узнали, как надо правильно обращаться с животными.
Ребята старшего возраста с удовольствием участвовали в игре «Поле чудес». Называется она «Олимпийские игры древности и современности». Эта игра посвящается I Всемирным юношеским играм. В финал вышли: Утенова Вероника, Побережец Максим, Валеев Валера. Победителем супер игры стал Побережец М.
Планета дружбы
Если есть друзья на свете-
Все прекрасно, все цветет.
Даже самый сильный ветер
Даже бури не согнет.
Сегодня – День друзей. И наш день в лагере также был посвящён теме дружбы. Утро началось с встречи друзей на площадке у центрального входа в школу. Дружно выполнив зарядку, ребята пополнили свои знания на минутке здоровья. Кабанова Лариса Ивановна рассказала об укреплении здоровья и очень интересно было мальчишкам узнать, как укрепить свои мышцы.
К 11 часам детвору ждали в районном доме культуры «Октябрь». Методист Шведова Н.И. провела с детьми конкурсно – игровую программу «Дружба начинается с улыбки». Мероприятие носило цель: развить умения работать в парах и в группе, снять эмоциональное напряжение, развить воображение, фантазию детей, воспитать чувства товарищества, взаимопомощи, умение радоваться за успехи своих сверстников. Ребята узнали много нового, с удовольствием отвечали на вопросы, активно выполняли все предложенные приемы: пантомима, жестикуляция, мимика; учились играть и дружить.
Планета рекордов
Сегодня в лагере необычный день – планета лагерных рекордов, когда каждый из нас может похвастаться своими умениями, тем, что способен сделать лучше других
Все отряды с большим удовольствием стали участниками игровой шоу-программы «Минута славы», в которой показали свои таланты и способности, и каждый с гордостью смог спросить «А вам слабо?»
Кроме этого ребята показали различные акробатические номера, умение танцевать, показали гибкость своего тела, сев на канат и на шпагат, встав на мостик, сделав колесо и прыжки с переворотом в воздухе.
Как видно, талантов у нас много, тем более приятно рассказать о них окружающим.
В тот же день, как продолжение планеты лагерных рекордов, в лагере прошел конкурс на лучшего актера «А ну-ка, мальчики, а ну-ка, девочки», где сочетая со смехом, шуткой, дети демонстрировали свои актерские способности, скрытые в разной степени в каждом из нас.
Так нам пришлось изображать разных животных, петь известные песни звуками, издаваемыми различными животными, при помощи звуков, жестов, мимики изображать окружающие предметы. Всем было весело и интересно, тем более, что поучаствовать мог каждый. Не забыли и воспитателей, им по-очереди пришлось изображать очень уставшего человека, что получилось у них просто замечательно.
Планета Мульти – пультия
Сегодня мы приземлились на планете Мульти-пультия, поэтому первая половина дня была посвящена этой теме. Сразу зарядки и завтрака, ребята начали подготовку костюмов мультипликационных героев и их защиту. А затем все собрались на Парад мультипликационных героев. Каких только героев здесь не было - это Золушка и Фея, Баба-Яга, Леший, доктор Айболит, Буратино, Мальвина, Волк и Заяц (из м/ф "Ну, погоди!"), Бабочка и Пупсень (из м/ф "Лунтик"), Микки Маус, Петрушка, Разбойница (из м\ф "Снежная королева") и даже самая знаменитая домомучительница Фреккенбок. Костюмы были яркие, нарядные, каждый герой сделал защиту своего костюма. А между представлениями с ребятами была проведена викторина "Наши любимые мультики".Также в этот день мы посетили сельскую библиотеку, где нам было предложено сыграть в лото "Межгалактическое путешествие". Лучшие знания в области космонавтики показал отряд "Созвездие".
Планета талантов
Наконец-то, мы долетели до планеты талантов! Что только, оказывается, мы не умеем: кто рисует, кто танцует, кто поет, кто-то замечательно читает стихи, а у кого – то огромный талант прыгать долго на кузнечиках!
Планета скорби и памяти
71 год назад на нашу страну напали вражеские войска фашисткой Германии. Этот день напоминает нам о всех погибших в боях, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений.
Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы наше Отечество. В знак памяти мы принимали участие на митинге, в акции «Свеча памяти», выпустили боевой лист «Берегите мир!».
Планета Робинзона
Вы, наверно, читали о приключениях Робинзона?! Сегодня робинзонами станем и мы,- говорит воспитатель, - наши приключения начинаются на небольшом полуострове.
Прибыв на место мы исследовали территорию. Два Робинзона получают задание разжечь костер с помощью лупы, набрать из родника воды и приготовить чай из трав и лесной малины. Еще двое набирают ветки для костра. Остальные занимаются сооружением навеса из того, что оказалось под руками.
Так незаметно наступило время обедать. Но как нам поесть, ведь ложки, вилки, кружки мы оставили в лагере? Кора старого поваленного дуба, лежащего на поляне, нам послужит материалом для изготовления ложек. Каждый Робинзон сделает ложку себе сам. Также своими руками вы сделаете стаканчик для воды.
Каждый Робинзон получает из рук взрослого листок из плотной бумаги, складывает его, как показывает воспитатель. На обед можно попробовать обжарить мясо на костре или испечь картошку. А после обеда дети получают задание перечислить травы, ягоды, из которых можно заваривать чай во время похода. Ребята, которые перечислили больше всего трав, получат большее количество баллов.
Потом весь отряд разделится на три команды. Воспитатели дает задания для каждой команды:
Первая команда должна сделать два лука, стрелы, а также два копья. Вторая команда, используя свое воображение, должна сделать солнечные часы и календарь. А вот третьей команде я поручаю самое сложное - смастерить по чертежу настоящий плот. Если у вас будут сложности, то я обязательно помогу.
После выполнения таких непростых заданий нас похвалили. Каждый предмет, который мы старательно изготовили своими руками, покажем другим командам. Эти предметы должны пригодиться юным робинзонам чуть позже.
Планета театра, музыки и танца
Нам задали вопрос, знаем ли мы названия хотя бы пяти танцев? Конечно, знаем!!!Как хорошо! И нас пустили на планету танцев, музыки и театра!
Нам обязательно нужно побывать на этой удивительной планете! И сделать это как можно быстрее. Именно для этого, в первой смене 2012 года, мы организовали потрясающую игру. Те, кто поехал с нами, стали участниками танцевальных клубов этого удивительного города, побывали на лучших концертных площадках, принимали участие в шоу-программах, карнавалах и танцевальных балах. Мы были предупреждены, что город и его население очень нуждались в нашей помощи! Так что, путешествие было опасным. Дело в том, что в городе свирепствовал странный вирус, он поражал все танцы. Не один танец не мог противостоять этой болезни. Заразившиеся ею танцы из быстрых вдруг становились медленными, забывали не только свое название, но и музыку. И еще, по слухам в Танцграде орудовала шайка разбойников – похитителей. Умело скрывая свое настоящее имя, они похищали у жителей музыку и становились совершенно другими танцами. Представляете, какая была путаница?! Спасли население города смоли только мы. Теперь о танцах мы знаем абсолютно всё!
«Театральный калейдоскоп»
«Весь мир – театр, а люди в нем…актеры» - утверждал Шекспир. Актеры-то, актеры, но ЧТО за актеры? Кем станешь ты на сцене жизни? Какую роль сыграешь?
Театр существует более 2500 лет, и за этот весьма солидный срок видоизменялся бессчетное количество раз. Вот здесь и возник Фестиваль «Театральный калейдоскоп». Фестиваль – возможность проявить себя в любом амплуа, Фестиваль – знакомство с огромным количеством театральных профессий, различными направлениями актерской игры.
Мы превратили на время наш лагерь в грандиозную фестивальную площадку, на которой встречались театральные коллективы различных направлений (отряды), руководимые «художественными руководителями» - вожатыми. Фестивальные дни– яркое и запоминающееся событие. Для этого в один из дней руководители театра (вожатые) проводили для каждого желающего 5 тематических конкурсов (сценических, литературных, интеллектуальных, рукотворных), по результатам которых выбирались для награждения, как индивидуальные участники, так и весь отряд. Второй премьерный день был отмечен большим фестивальным мероприятием.
Что для меня значит доброта?
Самое время пойти дорогами добра!
Нравственный выбор нам сделать пора.
Делать добро от души, вместе, дружно!
В трудные дни помогать, кому нужно.
В Родину верить, ее защищать,
Ее культуру, историю знать,
И уважать государство родное,
Наши традиции, память, святое.
Тот, кто верит в добра торжество, -
Тот способен и на волшебство.
Каждый человек в своей жизни должен совершать добрые дела. И чем больше, тем лучше. Тогда наш мир станет счастливей, а люди будут дружными и милосердными. Не будет обид, ссор, оскорблений. Мы думаем, что добрым быть нелегко. Но когда ты относишься к людям по-доброму и уважаешь их, то они дарят тебе свою любовь и преданность. Доброта - это когда человек, в первую очередь, честен с собой и другими.
Ты можешь не понимать, что делаешь людям плохо, но, когда ты осознаёшь свою вину, у тебя на душе неспокойно, и ты хочешь исправить свою ошибку, тебя не понимают. Чтобы не обидеть человека, сначала надо подумать, что сказать или сделать.
Доброта... мы понимаем это слово так - доброта - это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Чтобы совершать добрые дела, нужно иметь такие качества как: добродушие, доброжелательность, добродетельность, добросердечность, добросовестность. Эти слова сеют на земле добро, любовь, милосердие. Наверное, по-настоящему добрый человек должен иметь все эти качества. Чему нас учили, показывали примерами из жизни воспитатели.
Планета именинника
У каждого есть свой день в году,
Я его очень - очень жду.
Это день рожденья моего,
Очень я люблю его.
Нынешний день просто замечательный. Чем? А тем, что сегодня в нашем лагере День именинника! Именинникам, а их оказалось около 30 человек - принимать поздравления, оказаться в центре внимания, поучаствовать в конкурсах и получить маленькие подарки. Не именинникам – вспомнить, что и их день рождения не за горами, что придет время, и их с такой же радостью будут поздравлять и одаривать подарками.
В этот день в адрес именинников прозвучало много теплых слов, они приняли участие в веселых конкурсах, прочитали свой гороскоп, примерив, насколько он подходит каждому из них, посмотрели посвященный им концерт и, конечно, получили сладкие подарки.
Не именинникам же было немного завидно, но они старались не подать виду и, наверное, утешали себя тем, что придет и их время. А пока с удовольствием отвечали на вопросы викторины, посвященной именинникам, пели и танцевали.
Приятный день! Только жаль, что он бывает лишь раз в году.
Планета Земля. Возвращение.
Вот и подошло к концу наше космическое путешествие. Мы освоили много разных планет и сегодня мы возвращаемся. Мы возвращаемся на нашу родную замечательную и самую красивую во вселенной планету Земля. Во время путешествия по космическим просторам мы видели много разного - интересного и удивительного. Мы совершили немало подвигов и покорили немало инопланетных вершин, но для себя совершенно точно мы поняли одно - нет лучше нашей дорогой планеты. Нам немного грустно от того, что приключения закончились так скоро, но у нас останутся прекрасные воспоминания о летнем лагере "Звездный" и останутся верные друзья, которых мы приобрели за все время пути...
Даём старт второй смене!
Цель: расширить знания учащихся о космосмонавтике; развивать творческие способности; воспитывать чувства взаимопомощи и умение работать в коллективе.
Оборудование: мячи, обручи, скакалки, большие мячи (прыгуны), 2 ведра с кубиками.
Ход мероприятия
Ведущий: Добрый день, ребята! 12 апреля ежегодно, начиная с 1961 года, отмечается как день авиации и космонавтики. Этот день посвящен открытию космической эры. С тех пор прошло 50 лет. Дорогу в космос проложили собаки. Первых космонавтов набирали в подворотнях. 19 августа 1960 года с космодрома Байконур в космос полетели собаки Белка и Стрелка. Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле "Восток" облетел вокруг земного шара.
Сегодняшняя игра посвящена этому празднику.
В игре участвуют 2 команды - экипажи космических кораблей "Восток" и "Союз".
Давайте представим, что вы - юные космонавты. Как вы думаете, какими качествами должны обладать космонавты?
Ответы детей: Смелые, сильные, выносливые, умные.
Ведущий: правильно, поэтому экипажи должны пройти спец.подготовку, т.е. пройти ряд испытаний. Все испытания будет оценивать уважаемое жюри. (представление жюри)
Итак, вы готовы? Мы начинаем.
1. Испытание "Галактика"
Ведущий: Галактика - это гигантское скопление звезд, газа и пыли, удерживаемое вместе силой притяжения.
Все участники экипажа выстраиваются друг за другом. Между ними зажаты мячи. Таким образом, надо добраться до ориентира и вернуться.
2. Испытание "Комета"
Ведущий: Комета - это небольшое космическое тело, состоящее изо льда, пыли и камней.
На линии старта первый участник берет сразу 3 мяча и по сигналу ведущего бежит ними до ориентира. Оставляет их там, бежит обратно и передает эстафету следующему участнику. Тот должен доставить мячи обратно к линии старта.
3. Испытание "Кольца Сатурна"
Ведущий: Сатурн - одна из красивейших планет солнечной системы окруженная гигантскими кольцами.
Все участники экипажа выстраиваются друг за другом. Первый участник с обручем добегает до ориентира, возвращается, захватывает второго, третьего и т.д. участника.
4. Испытание "Бег с препятствиями"
Ведущий: Космонавты должны быть быстрыми, ловкими, всего этого можно достичь, если много тренироваться.
Надо добраться до ориентира, прыгая через скакалку, пролезть через обруч, встречающийся на пути и вернуться обратно, передав эстафету следующему участнику.
5. Интеллектуальная викторина "Кто быстрее"
Ведущий: Мы с вами перечислили, какими качествами должен обладать космонавт. И одно из качеств - умный, грамотный.
Задание - необходимо быстро дать ответ на заданный вопрос.
- Передвижение в воздухе.
- Специально подготовленный человек, который совершает полеты в космос.
- Оболочка газа вокруг планеты Земля.
- Место, откуда стартуют космические корабли.
- Третья от солнца планета Солнечной системы.
- Название советского летательного аппарата.
- Название планеты.
- Летательный аппарат с реактивным двигателем.
- Одежда космонавта.
- Встреча космических кораблей.
- Небесное тело, которое вращается вокруг планеты.
- Приземление.
6. Конкурс болельщиков
Ведущий: Пока экипажи находятся на космической орбите за ними внимательно следят люди на Земле.
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт...
(Гагарин)
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на...
(ракете)
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в...
(телескоп)
Сверкая огромным хвостом в темноте,
Несется среди ярких звезд в пустоте.
Она не звезда, не планета,
Загадка Вселенной...
(комета)
Осколок от планеты
Средь звезд несется где-то.
Он много лет летит-летит,
Космический...
(метеорит)
Специальный космический есть аппарат,
Сигналы на Землю он шлет всем подряд.
Как одинокий таинственный путник,
Летит по орбите искусственный...
(спутник)
Освещает ночью путь,
Звездам не дает заснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам...
(Луна)
Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
А называется...
(Земля)
Океан бездонный, океан бескрайный,
Безвоздушный, темный и необычайный.
В нем живут Вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть планеты.
(космос)
7. Испытание "Звезды"
Ведущий: Звезды, сияющие в ночном небе - это тела из раскаленного газа. Звезды излучают яркий свет, потому что их температура достигает 10 млн. градусов. Цвет звезд зависит от их величины и температуры. Самые большие и горячие излучают голубоватый свет, а маленькие бывают белыми, желтыми или красноватыми.
Все участники выстраиваются друг за другом. Первый должен пропрыгать на мяче до ориентира, вернуться передать эстафету следующему участнику.
8. Испытание "Солнце"
Ведущий: Солнце - это звезда, самая близкая к Земле. Это гигантский шар из раскаленных газов. Утром солнце всходит на востоке, а вечером садится на западе.
Экипаж выстраивается друг за другом. По сигналу дети над головой передают мяч назад, начиная с первого участника. Последний бежит с мячом вперед колонны и также передает мяч назад. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник не вернется на свое место.
9. Испытание посвящается Женщинам-космонавтам
Ведущий: Терешкова Валентина Владимировна, первая в мире женщина-космонавт. Герой Советского союза, совершила полет на корабле "Восток - 6" в июне 1963 года.
Участники команды чередуются, 1 - берет ведро с кубиками бежит вперед, высыпает кубики, возвращается обратно и передает ведро, 2 - должен собрать кубики.
Ведущий: Вот и закончилось наше последнее испытание, слово предоставляется жюри.
(Награждение победителей - вручение грамот. Всем участникам сладкий приз - шоколадка "Марс".)
Сегодня мы получили заряд бодрости, радости, а это самое главное. Мы поздравляем участников игры, ведь самое главное не победа, а участие. И еще то, что мы с вами вместе.
Спортивно - тематическое развлечение "День космонавтики" для детей старшего дошкольного возраста в детском саду. Сценарий с фото
Парфенова Вероника Геннадьевна, воспитатель МБДОУ д/с № 29 г.Кстово, Нижегородской области.Описание: спортивно- тематическое развлечение "День космонавтики" предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Данное мероприятие проводится в виде спортивного соревнования между двумя командами. Также сценарий содержит тематический материал, загадки и стихи.Материал будет полезен инструкторам по физической культуре, воспитателям и педагогам, которые работают в домах детского творчества.
Цели:
1. Создать радостную, бодрую атмосферу.
2. Предоставить детям возможность активного отдыха.
Задачи:
1. Совершенствовать двигательные способности детей.
2. Укреплять здоровье.
3. Упражнять в ходьбе, беге, прыжках.
4. Воспитывать целеустремленность, командные качества.
5. Прививать интерес к физкультуре.
6. Развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений).
Место проведения: физкультурный зал.
Оформление зала: шары, плакаты, рисунки детей.
Оборудование:
-скамейки;
-спортивные палки;
- обручи;
- туннели;
- строительные кубы;
- тюбики;
- звезды на стойках;
- глобус;
-корзины, ориентиры;
- резиновые сапоги
Музыкальное сопровождение: фонограммы веселых фоновых музыкальных сопровождений для входа и эстафет.
Предварительная работа.
1. Чтение литературы.
2. Рассматривание иллюстраций.
3. Беседа о первых космонавтах.
4. Художественная деятельность детей по теме "Космос".
Ход развлечения:
Под музыку дети входят в спортивный зал и встают вдоль стен.
Ведущий:
Ребята, 12 апреля 1961 года, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. Уже много десятилетий именно в этот день в нашей стране отмечается праздник «День космонавтики».
Дети читают стихи:
1. По космическим просторам
Мчатся спутники, ракеты,
Звёзды серебром мигают,
Манят нас к себе планеты.
2. Марс, Юпитер и Венера-
Много знаем мы планет,
Но красивей и роднее,
Чем Земля родная - нет!
3. Путешествую пешком я
На Луну, на Венеру, на Марс.
Или на велосипеде,
По дорожке вокруг дома.
4. Готовьтесь, ребята,
Готовьтесь к полётам,
Скоро наступит ваш час!
Дальняя дорога ждет вас!
Ведущий:
Ребята, кто-нибудь из вас мечтает быть космонавтом?
Дети:
Да!
Ведущий: Хорошо, я вас зачисляю в отряд будущих космонавтов. И сегодня мы с вами проведем спортивные соревнования между двумя командами.
Команде «Ракета» физкульт – привет! Капитан команды…..
Команде «Спутник» физкульт – Ура! Капитан команды….
Оценивать ваши результаты будет жюри в составе….
За каждую победу команде будет присуждаться звезда.
Только сначала давайте покажем, как мы любим спорт и занимаемся им. Вы согласны?
Не зевай по сторонам-
Мы сегодня космонавты!
Начинаем тренировку,
Чтобы сильным стать и ловким.
Ходьба по кругу:
- на носках;
- на пятках;
- с высоким подниманием колен «Цапля»;
- «гусиным шагом».
Бег:
- лёгким на носках;
- с захлестыванием голени назад.
Ведущий: Молодцы, ребята, хорошо размялись. «Космонавтом хочешь стать – значит должен много-много знать!» Я буду загадывать загадки, вы по очереди их отгадывайте, за правильный ответ вы получите звезду.
1.Крыльев нет, но эта птица,
Полетит и прилунится.
(Луноход)
2.Чудо-птица – алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
(Ракета)
3.Рассыпалось ночью зерно,
А утром – нет ничего.
(Звезды)
4.Бродит одиноко огненное око,
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает.
(Солнце)
5.Человек сидит в ракете.
Смело в небо он летит,
И на нас в своем скафандре
Он из космоса глядит.
(Космонавт)
6.Планета голубая,
Любимая, родная,
Она твоя, она моя,
И называется
(Земля)
Ведущий:
Только сильных звездолет может взять с собой в полет! Предлагаю всем юным космонавтам пройти первый этап проверки – испытание ловкости, быстроты, находчивости.
Вам нужно быстро добраться до космодрома – место, откуда стартуют ракеты в космос, а полетим мы на самолетах.
1 эстафета «Чья команда быстрее построится за капитаном».
Приготовились! Завели моторы! Полетели!
Дети бегают врассыпную, по сигналу строятся за своим капитаном в две колонны.
Ведущий: Мы удачно прилетели на космодром. Сейчас, мы будем конструкторами, которые создадут современные ракеты.
2 Эстафета: «Космическая ракета».
Дети по команде «Строй», по очереди выкладывают ракету из строителя.
Ведущий: Замечательные ракеты у вас получились, теперь можно в космос стартовать. Вам необходимо проползти в отсек, чтобы попасть в ракету.
3 Эстафета: «Проползи в отсек».
Дети по команде «На старт! Внимание! Марш!», по очереди влезают в ракету по туннелю.
Ведущий: Вы знаете, что полёт в космос сейчас доходит до года, поэтому космонавтам необходимо много питания,воды. Вам необходимо доставить продукты на борт ракеты.
4 Эстафета: «Доставить продукты на борт ракеты».
Дети по команде «На старт! Внимание! Марш!», по очереди несут продукты питания (тюбики из-под зубной пасты, кремов, мелкий строительный материал) и складывают в ракете.
5 Эстафета «Примерь скафандр».
Бег вокруг ориентира в больших сапогах и в обруче.
Ведущий: Ракеты готовы. Полный, вперёд!
Мы с вами прибыли на планету «Марс», совершим путешествие по ней на планетоходе.
6 Эстафета «Планетоход».
А теперь мы научимся перемещаться на специальном мобильном планетоходе. Он есть на каждом космическом корабле и используется для исследования новых планет. Чтобы планетоход двигался быстро, им должны управлять сразу два космонавта. Сейчас, когда мы с вами тренируемся, планетоход заменит обыкновенная гимнастика палка. Палку нужно оседлать двум участникам – они исследователи планеты. Каждому дуэту предстоит «проехать», удерживая между ногами палку, до поворотной отметки и обратно. Побеждают самые быстрые.
Ведущий: Продолжим путешествие по космосу. Вот мы на планете Сатурн, она состоит из газов, поэтому передвигаться мы можем только по выложенным дорожкам.
7 эстафета: «Пройти по дорожке».
Дети сначала прыгают из обруча в обруч, затем по скамейке ползут на животе, подтягиваясь двумя руками.
Ведущий: Продолжаем наше путешествие. Посмотрите, какие красивые звезды. Давайте достанем их.
8 эстафета: «Допрыгни до звезды».
Дети разбегаются и допрыгивают до звезды, которая привязана к стойке (или держит взрослый).
Ведущий:
Нам пора возвращаться на нашу любимую планету – Земля.
Мы из полета возвратились
И на Землю приземлились.
Идет веселый наш отряд,
И каждый встрече с нами рад!
Вот наше путешествие и закончилось. Какой замечательный у нас получился полет в космос. Поздравляю, вы стали настоящими космонавтами.
Предоставим слово жюри.
Подведение итогов, награждение команд, фото на память.
Дата публикации: 09.02.17
Цель: Создание в детском саду атмосферы праздника, духа соревнования, желание участвовать в конкурах.
Задачи:
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, гибкость, выносливость, силу; сообразительность.
Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Расширять представления детей о Дне космонавтики.
Воспитывать уважительное отношение к памяти космонавтов-героев.
Воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки.
Способствовать сплочению детского коллектива, создать ситуацию эмоционального благополучия в форме игровой деятельности.
Оборудование: ленты по количеству детей, картонные разрезанные силуэты двух ракет, обручи, тоннели, силуэты звезд, воздушные шары, бананы, мячи, витаминки по количеству детей, стаканчики с киселем по количеству детей.
Ход спортивного праздника:
Дети входят в зал, украшенный рисунками детей, звездами, плакатами и т.д.
Ведущий приветствует участников праздника.
В далеком 1961 году в космос полетел первый человек. Назовите его.
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
Ведущий: С тех пор каждый год в этот день (12 апреля) в нашей стране отмечается праздник – День Космонавтики. И наш спортивный праздник посвящен этому дню. Не ошибусь, если скажу, что все ребята хотят стать такими же сильными и смелыми как космонавты.
1-й ребенок:
Мы мечтаем о ракетах,
О полетах, о луне.
2-й ребенок:
Но для этого учиться
Надо много на Земле.
3-й ребенок:
Школу юных космонавтов
Собираемся открыть.
4-й ребенок:
И хотим мы целой группой
В эту школу поступить.
5-й ребенок:
Если честно, то сначала,
Говоря без лишних слов,
Одного желанья мало:
Каждый должен быть здоров!
6-й ребенок:
Я еще не мастер спорта
И еще не бью рекордов.
Но зарядкой каждый день
Заниматься мне не лень!
7-й ребенок:
Если зря не зазнаваться,
Каждый день тренироваться…
8-й ребенок:
Бегать, прыгать, мяч метать…-
Космонавтом можно стать.
9-й ребенок:
А на празднике должны мы
Свою ловкость показать…
10-й ребенок:
Быть здоровым, сильным, смелым….
И, конечно, не скучать!
Под музыку дети перестраиваются тройками в три шеренги.
Разминка с лентами. ОРУ на месте, по кругу, в двух кругах.
Ведущий: Наш праздник продолжается. И впереди нас ждет еще много интересных стартов. Команды на первый второй рассчитайся! По местам, шагом марш!
Дети перестраиваются в две шеренги.
Ведущий: В нашем празднике принимают участие две команды: «Лунатики» и «Лучики».
Приветствие команд.
Команда «Лунатики» : Ходим ночью, ходим днем. Никогда не устаем!
Команды «Лучики» : Солнышко, солнышко! Мы твои лучи! Быть людьми хорошими ты нас научи!
Ведущий: Мы начинаем наше соревнование!
1 задание «Собери ракету»: чья команда быстрее соберет ракету (силуэт ракеты разрезан на несколько частей).
2 задание «Проползи в отсек»: проползти по тоннелю, коснуться рукой ракеты, висящей на стене, построиться в колонну.
3 задание «Садимся в луноход»: первый ребенок с обручем бежит до стены и обратно, к нему в обруч садится второй ребенок, они бегут до стены и обратно и т.д.
4 задание «Сорви звезду»: через зал натянута веревка, на которой висят силуэты звезд. Первый ребенок бежит, продевая по очереди через себя три обруча, срывает звезду и бежит обратно. Затем бежит следующий.
Ведущий: Внимание! Внимание! Поступил сигнал бедствия! Недалеко от нас две планеты несутся друг на друга с бешенной скоростью! Мы должны помочь им избежать столкновения.
5 задание «Передай шар»: дети встают в круг, двое, стоящие напротив друг друга, берут по воздушному шарику. По команде ведущего дети начинают передавать шарики в одном направлении. Дети, в руках которых шары догонят друг друга и «произойдет столкновение», выход из круга, и игра начинается сначала.
6 задание «Словесная дуэль»: чья команда назовет больше слов на тему «Космос».
Ведущий: Ребята, вспомните и скажите, что особенного в жизни на космическом корабле или орбитальной станции? Вы правы, это – состояние невесомости, космонавты и предметы плавают по кораблю.
7 задание «Конкурс капитанов»: «Поймай и съешь банан». Взрослые держат веревку, на которую привязаны бананы, капитаны должны добежать до веревки, без помощи рук поймать и съесть банан.
Ведущий: Капитаны – молодцы, справились сочень сложным заданием. Вот поэтому для космонавтов готовят еду в специальных тюбиках. Ребята, что вы знаете о таком космическом явлении как метеоритный дождь? (ответы детей).
8 задание «Метеоритный дождь»: двое детей из разных команд должны высечь как можно больше детей-планет из другой команды.
Ведущий: Пришло время для принятия волшебных витамин.
9 задание «Волшебные витамины»: добежать до стола, взять без помощи рук витаминку и остаться на месте.
Построение в две шеренги.
Ведущий: Вот и подошли к концу наши веселые старты, все ребята справились с трудными заданиями и готовы к поступлению в школу космонавтов. Предлагаю запить витамины космическим киселем, который сварили для вас наши повара.
Дети подходят к столу, на котором стоят стаканчики с киселем, угощаются, выстраиваются в колонны. Команды поздравляют друг друга и выходят из зала под музыку.