A volte è possibile eseguire alcune azioni solo con l'aiuto di strumenti speciali. E se non sono a portata di mano, allora devi usare tutta la tua ingegnosità!
Invitiamo il lettore a provare a risolvere un interessante puzzle che metterà alla prova il tuo pensiero logico.
Immagina di avere un barile con circa metà dell'acqua versata al suo interno. Devi controllare se è effettivamente pieno al centro e non hai dispositivi improvvisati per farlo. Come si può verificare a che livello viene versata l'acqua nella canna?
Ma allo stesso tempo, c'è un certo paradosso logico. In effetti, un barilotto mezzo vuoto è esattamente uguale a un mezzo pieno. E poiché entrambe le parti di questa canna sono uguali tra loro, si scopre che anche gli interi sono gli stessi. E poiché un contenitore mezzo vuoto è uguale a uno mezzo pieno, allora un barilotto vuoto sarà uguale a uno pieno. Ma come arriva questa conclusione?
Risposte
Per controllare il livello dell'acqua, è necessario inclinare la canna in modo che l'acqua tocchi il bordo esterno. Se il fondo del contenitore è visibile da sotto l'acqua, quindi il livello del liquido è leggermente inferiore alla metà. Quando il fondo della canna non è visibile durante l'inclinazione, più della metà dell'acqua è sicuramente riempita al suo interno. Bene, nel caso in cui il bordo del fondo della canna sia esattamente al livello dell'acqua, allora c'è esattamente metà dell'acqua nella canna.
Quanto alla conclusione un po' incongrua sull'uguaglianza di un barile pieno e uno vuoto: un barile mezzo vuoto è un barile, di cui una metà è vuota e l'altra metà piena. E nel ragionamento si è scoperto che la definizione "mezzo vuoto" ha iniziato a significare "mezzo contenitore vuoto" e "fusto mezzo pieno" ha iniziato a significare "mezzo pieno". Da qui la conclusione finale sbagliata.
Il compleanno di mio figlio è durante la stagione fredda, quindi lo festeggiamo a casa. Ma mi piacevano così tanto le sceneggiature dei compleanni dei pirati di MIA che volevo organizzare una vacanza simile per mio figlio, ma che tipo di infanzia felice è senza cercare un tesoro? Fortunatamente, il compleanno di nostro padre è in estate e lo festeggiamo sempre alla dacia. In base alle caratteristiche del mio cottage estivo, ho elaborato i seguenti passaggi. Volevo che tutti i compiti fossero attivi, in modo tale che uno non possa essere svolto in un appartamento. Poiché non c'erano enigmi sulla rete e sulla canna, dovetti ricompormi.
I. Lettera di un pirata.
Il gioco inizia nell'angolo più lontano dell'area suburbana sulla terrazza della cucina. (Mentre i bambini stanno divorando il barbecue, è necessario nascondere tutti gli indizi, è pericoloso farlo in anticipo, perché potrebbero trovarlo accidentalmente). Quando il pasto è quasi finito, il padrone di casa viene sulla terrazza e dice che mentre stavano mangiando, ha trovato qualcosa di interessante: una piccola scatola di latta. L'ospite scuote la scatola e diventa chiaro che c'è qualcosa in essa. Ai bambini viene offerto di aprire la scatola. Contiene una lettera e il primo indizio. Una lettera con il seguente contenuto:
Vecchio Jack, ho nascosto la tua parte di tesoro in un posto sicuro, e per non dimenticare dove ho disegnato una mappa. All'inizio volevo metterlo in una scatola, ma poi mi sono spaventato: cosa sarebbe successo se fosse caduto nelle mani sbagliate? Poi l'ho tagliato a pezzi e l'ho nascosto. So quanto sei intelligente e intelligente, quindi sono sicuro che affronterai tutti i compiti, troverai tutti i pezzi della mappa, li incollerai e troverai i tuoi tesori.
Joe con un occhio
Suggerimento n. 1.
indovinello sull'aereo
Lungo il fiume di legno
Una nuova barca sta navigando
Riccioli in anelli
Il suo fumo di pino.
E dove possiamo planare con un aereo qui? - Certo, al banco di lavoro. Corriamo da lui (abbiamo un banco da lavoro fatto in casa per strada).
II. Banco di lavoro.
Sul banco da lavoro ci sono bottiglie vuote da sotto il bere "Agusha" con tappi (per ogni bambino, una bottiglia, se ci sono pochi bambini, quindi due). I bambini dovrebbero battere le lattine da una pistola ad acqua da una distanza di 1-1,5 m (le bottiglie devono essere posizionate sul bordo e il centro di gravità deve essere spostato, altrimenti non verranno abbattute). Quando tutte le bottiglie sono state abbattute, puoi vedere cosa c'è dentro. Una delle bottiglie contiene un pezzo della mappa, l'altra contiene l'indizio successivo.
Suggerimento n. 2.
indovinello sulla sabbia
È conveniente cuocere una torta da me.
Solo tu non puoi mangiarlo, amico.
Sono libero, giallo, immangiabile.
Indovina chi sono? IO SONO - …
Dov'è la sabbia? - Certo, nella sandbox.
III. Sandbox.
Ma la sandbox non è facile da raggiungere. Tutti dovrebbero correre lungo piccole assi, che sono sparse a una distanza di 40-50 cm l'una dall'altra e portano dal banco di lavoro alla sabbiera (circa 3 m) e più un cerchio attorno al perimetro della sabbiera (lo abbiamo di serie ). È importante non calpestare il terreno, altrimenti devi ricominciare tutto da capo. Quando tutti i bambini hanno completato il compito, vengono dati degli scoop. Nella sabbia trovano una capsula che conteneva un sigaro. La capsula contiene un nuovo indizio. E in una scatola di latta da sotto un sigaro (sepolto all'altra estremità della sandbox) c'è il prossimo pezzo della mappa.
Suggerimento numero 3.
un indovinello su un retino per farfalle e un poscritto che devi portare con te alla fase successiva
Cappuccio leggero su un bastone,
È molto veloce e agile,
E sempre pronto ad aiutare
Cattura maggio Beetle.
IV. Cerca in rete.
Devi trovare una rete sul sito. Puoi chiedere ai bambini per tipo (freddo-caldo). C'è ancora un pezzo di mappa e un nuovo indizio in rete.
Suggerimento numero 4.
indovinello del barile d'acqua
Sono una donna grassa verde
Sto in piedi sotto la pera
E quando i letti sono asciutti,
gli do l'acqua.
(Abbiamo davvero un barile d'acqua verde sotto la nostra pera nel caso in cui l'alimentazione idrica venga interrotta)
V. Barile.
Devi affogare piccoli barattoli di vetro nella canna in base al numero di bambini. Uno di questi contiene l'ultimo pezzo della mappa. Affinché i barattoli affoghino, devono essere riempiti con ciottoli. Si consiglia di riporre la carta in un sacchetto in modo che non si bagni. I bambini prendono i barattoli con la rete che hanno trovato prima. (Abbiamo disegnato teschi e ossa sui barattoli con un pennarello nero impermeabile. Ho appeso un asciugamano sulla pera in modo da non afferrare la carta con le mani bagnate).
Vi. Carta geografica.
Qui i ragazzi hanno raccolto tutti e 4 i pezzi della mappa. I bambini li incollano su cartone con una colla stick (i pezzi dovrebbero essere di dimensioni diverse, preferibilmente irregolari). Ora devi andare dove puntano le frecce sulla mappa: alla casa del guardiano. C'è un trattore abbandonato. Sul trattore è disegnata una croce rossa. La cassa con le monete di cioccolato è all'interno del trattore.
Sfortunatamente, non era senza sovrapposizioni. Abbiamo strappato le bottiglie da "Agusha" e incollato adesivi con i simboli dei pirati. le bottiglie non sono uniformi, gli adesivi si staccavano continuamente. Quindi scegli bottiglie dritte. Da 200 litri. barili, abbiamo rapidamente ripescato la prima lattina. E poi, per 5 minuti, tutte le madri hanno cercato invano di prendere il resto. Ho dovuto chiamare in aiuto un papà di due metri con le braccia lunghe. Pertanto, è meglio drenare metà dell'acqua in anticipo o utilizzare una botte più piccola.
Suggerimenti per tre bambini:
1. scatola di latta da un set di whisky (2 bottiglie da 50 g) o tè;
2.la lettera del pirata (puoi fare così: scrivi il testo su un foglio A4 in caratteri grandi con una matita di cera (H: arancione), e sopra con un batuffolo di cotone, fai la vernice marrone di sfondo (la vernice non si adatta sulla matita e le lettere sono ben visibili), strappare i bordi della lettera e leggermente arricciata);
3. 6 piccole bottiglie opache leggere con tappi;
4. pistola ad acqua + secchio d'acqua per rifornimento;
5. capsula di sigaro e scatola di latta per sigari;
6. pezzi di 7 tavole;
7.3 misurini;
8. retino per farfalle;
9. asciugamano;
10. stick di colla e cartoncino A4;
11. cartoncino tagliato in 4 pezzi;
12. 4 volantini con punte;
13. 3 vasetti di tè o purè di patate;
14. scatola con 60 monete di cioccolato.
Per molto tempo, le persone hanno composto non solo proverbi e detti, ma anche enigmi che hanno affascinato con la loro poesia e capacità di contenuto. In essi veniva messo il significato di fenomeni, oggetti, soggetti del mondo circostante. Forse è per questo che gli enigmi sono così vari. Fanno pensare, cercano e trovano la risposta corretta, sviluppano la loro immaginazione.
E perché non trasformare gli indovinelli in un gioco interessante a cui tutti vorrebbero giocare?
"Indovina l'enigma - disegna la risposta"
Ai partecipanti al gioco viene offerto di indovinare enigmi. Il compito è complicato dal fatto che è necessario non solo nominare, ma anche disegnare una soluzione."Se indovini l'enigma, otterrai la risposta"
L'ospite ha una scatola con oggetti nelle sue mani. Invita i giocatori a indovinare enigmi. Colui che indovina correttamente l'enigma riceve un premio: un oggetto (risposta).
"Risolvi il cruciverba"
Ai giocatori viene offerto di indovinare enigmi. Con la risposta corretta, le prime lettere di queste parole formeranno il nome dell'oggetto. Ad esempio: usano indovinelli su un righello, un cacciavite, un bullone, uno scalpello, un ago, una pinza. Se prendi le prime lettere di queste parole, ottieni la parola "LOBZIK".
"Scegli un numero - indovina l'indovinello"
Ci sono carte sul tabellone, su cui i numeri sono scritti in una certa sequenza: 1, 2, 3, 4, 5. Sul retro della carta sono scritti indovinelli. Al giocatore viene offerto di scegliere qualsiasi carta e di dire il numero. Il presentatore rimuove la carta e legge l'enigma. Per la risposta corretta - un premio.Indovinelli aggiuntivi
I componenti aggiuntivi di indovinelli (per la negoziazione delle parole) aiutano a insegnare ai bambini ad ascoltare attentamente una poesia, a scegliere parole che non siano solo vicine nel suono, ma anche adatte nel significato; aiutano anche a familiarizzare i bambini con il termine parola.
Whoa-woah tutto il giorno
È tutta lei ... (parole).
E. Blaginina
Vereshunya, lato bianco.
E il suo nome è ... (quaranta).
V. Kremnev
Lupo grigio in una fitta foresta
Ho incontrato una rossa ... (volpe).
Ehi non avvicinarti troppo -
Sono una tigre, non ... (figa).
L'orologiaio, strizzando gli occhi,
Ripara orologi per ... (noi).
Un furetto cammina nella foresta
Predatore, piccolo ... (animale).
Dove hai cenato, passero?
- Nello zoo di ... (animali).
Raccogliere fiori è facile e semplice
Bambini piccoli
Ma per chi è così alto
Non facile da raccogliere ... (fiore).
Il gattino non voleva lavarsi -
È scappato da ... (trogolo).
Leggerai questo racconto
Silenzio, silenzio, silenzio...
C'era una volta un riccio grigio
E il suo ... (riccio).
Il riccio grigio era molto tranquillo
E anche il riccio,
E hanno avuto un figlio -
Molto tranquillo ... (riccio).
Tutta la famiglia va a fare una passeggiata
Di notte lungo i binari
Padre riccio, madre riccio
E il bambino ... (riccio).
L'orso ha trovato il miele nella foresta,
Poco miele, tanto... (api).
In panchina al cancello
Lena piange amaramente ... (versa).
S. Marshaki
Non aver paura: è un'oca
Io stesso... (temo)!
Ho cucito una maglietta per un orso
Lo cucirò ... (pantaloni).
Versalo velocemente
Caldo nel mio bicchiere ... (tè).
Siamo su una tavola stretta
Corriamo a nuotare in ... (fiume).
3. Alexandrova
La padrona ha gettato il coniglio -
Lasciato sotto la pioggia ... (coniglietto).
Il cardellino canta tutto il giorno
In una gabbia alla finestra.
Il terzo anno è andato da lui,
E ha paura... (di un gatto).
La nostra Tanya sta piangendo forte
Caduto nel fiume ... (palla).
Taci, Tanechka, non piangere!
Non annegherà nel fiume ... (palla)
Ha fatto cadere l'orso a terra
Hanno strappato l'orso ... (zampa).
L. Barto
E i piattini hanno detto:
- Dovremmo... (tornare).
E Aibolit corre dagli ippopotami,
E li schiaffeggia su ... (pancia).
ho perso il mio calzino
L'ho trascinato via... (cucciolo).
E ora pennelli, pennelli
Crackled come ... (sonaglio).
E nella palude, l'Orso si aggira,
Cuccioli sotto gli strappi... (cercando).
K. Chukovsky
Cercando di tessere una scia furba
Saltando sui cumuli di neve ... (lepre).
Lei, la pioggia è allegra,
Siamo amici con te!
È un bene per noi correre a piedi nudi attraverso ... (pozzanghere).
R. Rashidov
Al sesto c'è il palazzo.
C'è un cantante nel palazzo.
E il suo nome? ... (storno).
In vacanza per le strade
Nelle mani dei bambini
I palloncini bruciano, luccicano ... (palloncini).
Ya. Akim
Le guance sono rosse
Fazzoletti colorati
Batti i palmi delle mani Merry ... (bambole nidificanti).
N. Frenkel
Ha un campanello in mano
In un berretto blu e rosso.
È un giocattolo divertente
E il suo nome è ... (Petrushka).
V. Levashov
Bambino a quattro zampe
C'è molto da imparare:
Corri veloce stando in piedi per dormire
Pizzica l'erba succosa.
Vicino alla mamma per il suo compleanno,
Come una pianta fragile
Stava tremante
E lei è andata ... (Cavallo)
Perché trascinare tutta la mia vita?
Hai uno scudo pesante sulla schiena?
"Non c'è maglia più forte al mondo!"
Risposto ... (Tartarughe)
Non crediamo alle sue lacrime.
Lo chiamiamo una bestia da preda
Ho ingoiato il pesce in un lampo
E pianse ... (Coccodrillo)
Zoo nel mio taccuino:
Scrivo enigmi sugli animali.
Qualcuno mi ha leccato la mano
Abbaiava e agitava la coda.
Chi è triste perché
Cosa hai dimenticato di lui? (Cane)
V. Azbukin
puzzle
piselli sparsiQuattrocento strade
Nessuno lo raccoglie -
Né il re né la regina
Né la fanciulla è rossa. (Cielo stellato)
C'è acqua tutto intorno, ma bere è un problema.
Chi lo sa - dove succede? (Sul mare)
Quale strada -
sei mesi a cavallo
E sei mesi senza cavallo? (Giù il fiume)
Uno dice: "Corri, corri"
l'altro dice: "Noi mentiamo, mentiamo",
il terzo dice: "Oscilleremo".
(Fiumi, canottaggio, canneti)
Qualcuno è venuto e ha preso qualcosa;
Corri dietro - non so per chi,
Sono andato lì - non so dove. (Vento)
Un covone cadde sul mondo intero,
I fabbri forgiano alle estremità.
(Notte e primi cazzi)
Una tazza di miele è sepolta nel ghiaccio fino al nuovo anno. (Colture invernali)
Le gambe sono in piano, il corpo è nella stalla, la testa è sul tavolo. (Grano)
Chi è il maggiore: avena o orzo?
(Orzo perché ha i baffi)
Quercia - conciatori, cento rami su querce,
su un ramo su una foglia,
su una foglia - su un nido,
e nel nido - sul testicolo. (Miglio)
La fanciulla si alzò in giardino,
Trecce lussureggianti sbrogliate,
E in un fazzoletto verde
Vuole nascondere i grani. (Mais)
Vicino al guado bevve acqua,
Ho bevuto e bevuto, ho messo su sette assi. (Cavolo)
annodato, frondoso,
E se matura, è una testa grossa. (Cavolo)
Il cerotto è sul cerotto, ma l'ago non è mai stato su di esso. (Cavolo)
L'ariete è nel fienile e le corna sono nel cortile. (Barbabietola)
C'è un gallo sulle file con le scarpe rosse. (Barbabietola)
Un barile di segale è pieno, coperto da un cerotto. (Papavero)
Ivan - rimosso in bianco,
Si è vestito di bianco
E cadde a terra. (Aglio)
La capanna è piena di gente, ma non troveranno la porta,
Il nonno entrò, trovò la porta. (Anguria e coltello)
Contro il sole, dove puoi vedere
I maiali giacciono lì in modo uniforme.
Solo l'autunno lo farà
Baba andrà da casa,
Sì, e i maiali li sveglieranno,
Mette nel fianco e svita la coda,
Sì, e il nonno disturberà:
Lascia che aiuti sua moglie. (Anguria)
Mi hanno picchiato, mi hanno picchiato
Fatto a pezzi
Imbevuto d'acqua
Rotolarono sull'erba.
Ne mangiarono metà con il porridge,
L'altra metà -
Lo mettono sulle spalle. (Canapa)
Mi hanno battuto, picchiato, messo in tutti i ranghi, messo sul trono con il re. (Biancheria)
Le sorelle stanno in tasca, occhi dorati, ciglia bianche. (Camomilla)
Niente braccia, niente gambe, nessun grembo si arrampica su un albero. (Salto)
Sono rubati dall'acqua, le ghirlande sono bianche e dorate. (Ninfee)
Un guerriero sta in mezzo al campo, tenendo le baionette dritte, non per attaccare, ma per difendersi. (Semina cardo)
Né fabbro, né falegname, né pittore, né falegname, ma il miglior lavoratore del villaggio. (Cavallo)
Sono secoli che camminano con le manette e ci si siedono persino sopra con dei sacchi. (Cammello)
I signori cavalcavano sull'acqua,
Hanno zhupan in argento,
Sebbene siano lat su lat,
I panama sono i benvenuti in ogni capanna. (Un pesce)
Ci sono ali, non volano, non ci sono gambe, ma camminano, non cammino per terra, non guardo il cielo, non conto le stelle, non conosco le persone . (Un pesce)
Chi è nato due volte non è andato a scuola, ma il tempo lo sa. (Gallo)
Se comprendi, otterrai; se guardi indietro, non vedrai. (Un orecchio)
Due fratelli vivono dall'altra parte della montagna e non vanno mai a trovarsi. (Occhi)
Verrà alla stalla senza pelle e tornerà con una pelle. (Pane)
La canna stava rotolando
Nessun fondo, nessun anello (uovo)
IL MONDO DELLA NATURA VIVENTE
Lezione 27
Argomento. Alberi, cespugli, piante erbacee
Scopo: far conoscere agli studenti il variegato mondo delle piante; imparare a confrontare alberi, arbusti, piante erbacee; sviluppare abilità linguistiche, pensare; per educare la curiosità, l'interesse per lo studio della natura nativa.
Esercizio "Meteo"
Che periodo dell'anno è?
Che mese?
Che numero?
Fuori fa caldo o freddo?
Qual è lo stato del cielo?
Che temperatura?
Ci sono state precipitazioni durante la giornata di oggi?
II. Comunicazione dell'argomento e scopo della lezione
Indovina enigmi.
Il setaccio d'oro è pieno di case nere. (Girasole)
Saluti in primavera, brividi in estate,
In autunno nutre, in inverno riscalda. (Albero)
Senza rompere la pentola, non puoi mangiare il porridge. (Noce)
Un barile pieno di segale, coperto da una toppa. (Papavero)
Cosa hanno in comune le parole di risposta? (Queste sono tutte piante)
Oggi impareremo a distinguere tra piante in base a gruppi: alberi, cespugli ed erbe.
III. Imparare nuovo materiale
Lavorare con le immagini
Considera i disegni. Immagina di essere a bordo di un elicottero. Quali piante vedi da un elicottero? (Sorbo, betulla, mela, pera)
Qual è una parola per chiamare queste piante? (Alberi)
Gli alberi sono alti, quindi li hai visti da un elicottero. Per vedere le piante che sono più corte nella crescita, devi scendere a terra. Cosa vedrai in giardino? (Utilizzando le immagini, gli studenti raccontano che lamponi, ribes, uva spina, denti di leone, platani crescono nel giardino.)
Ribes, uva spina, lamponi sono un cespuglio.
Confronta come alberi e cespugli differiscono in natura? (Altezza, forma)
Può un albero essere più basso dei cespugli? (Sì forse.)
Dare un esempio.
Confronta gli steli di alberi e cespugli. (Gli alberi hanno un tronco d'albero, i rami dell'albero iniziano a una certa distanza dal suolo e formano una corona. I cespugli non hanno un tronco comune, ma hanno diversi fusti legnosi con rami che iniziano immediatamente da terra.)
Quali sono le piante erbacee che crescono in giardino?
Può una pianta erbacea essere più alta di un albero? Dare esempi.
Confronta diverse piante erbacee. Quali piante appartengono al gruppo delle "erbe"? (Le piante erbacee hanno uno o più "yany" non arborei, cioè steli verdi. Conosciamo molte piante con steli verdi.)
C'è un diagramma sulla lavagna.
Vi chiedo di ricordare che tutte le piante - alberi, cespugli, erbe, fiori - sono esseri viventi.
Educazione fisica
IV. Generalizzazione e sistematizzazione delle conoscenze e delle abilità degli studenti
1. Gioco "Domino botanico"
Gli alunni delle carte devono costruire la catena corretta.
1) Dividere le piante in gruppi.
a) Papavero, tulipano, fiordaliso, lillà, rosa canina, ribes, pioppo tremulo, pioppo, abete rosso.
Quali erano le caratteristiche delle piante sono state divise in gruppi?
2) il disegno è "superfluo"?
Spiega perchè. (Un albero è superfluo, poiché il resto degli oggetti raffigurati appartiene al gruppo "animali" e un albero è una pianta.)
Mostra la radice di un albero, arbusto, erba.
Trova e mostra altre parti di essi.
Perché ogni pianta ha le stesse parti?
V. Riepilogo della lezione
Che novità hai imparato durante la lezione?
Quali gruppi di piante conosci?
Dai un nome alle piante della nostra regione.
Le persone hanno bisogno degli alberi?
Quali tipi di alberi conosci?
Qual è la principale differenza tra la struttura di un albero e la struttura di altre piante?
Indovinare e indovinare enigmi è il passatempo preferito di molti bambini. Gli enigmi introducono i bambini al mondo che li circonda, ampliano gli orizzonti dei bambini, allenano l'intraprendenza e l'ingegno, l'osservazione e la memoria.
Quando si selezionano e si utilizzano gli indovinelli, è importante sapere quali metodi vengono utilizzati per codificare determinate parole o concetti negli indovinelli. In un indovinello spesso vengono dati solo i segni di un oggetto e la semplicità o la complessità dell'enigma dipende da quanti di questi segni vengono dati, fino a che punto rivelano l'oggetto nascosto.
Molti indovinelli sono basati su allegorie. Questi includono enigmi, in cui l'azione o la caratteristica di un oggetto viene confrontata con la stessa azione o una caratteristica simile di un altro oggetto, nella maggior parte dei casi con un essere vivente.
Molto spesso, gli indovinelli vengono chiesti oralmente secondo un elenco compilato da lui in anticipo. A chi dà la risposta corretta viene assegnato un numero noto di punti (ad esempio, da 3 a 6, a seconda della difficoltà del puzzle).
Il vincitore è quello con il maggior numero di punti.
A volte gli enigmi sono scritti su fogli o carte separati. I ragazzi, a turno, tirano fuori i fogli e indovinano gli enigmi che sono scritti su di essi. I fogli devono essere restituiti al capogruppo (o ad un ufficiale di servizio appositamente incaricato) insieme a una risposta orale, in base alla quale vengono assegnati i punti.
Gli indovinelli possono anche essere usati per creare giochi da tavolo. I testi degli indovinelli per questo gioco sono scritti su carte separate e le immagini che sono la risposta a questi indovinelli sono poste nelle celle di carte grandi (ad esempio, da sei a nove immagini su una carta). Giocano come una normale lotteria. Il facilitatore estrae le carte con gli indovinelli e le legge.
I giocatori risolvono gli enigmi insieme e colui che ha un'immagine sulla carta con la risposta a questo indovinello lo copre con una carta. Il vincitore è colui che copre per primo tutti i disegni sulla sua carta. Per creare un gioco, puoi utilizzare fustellati o decalcomanie disponibili per la vendita.
Per facilità d'uso, abbiamo suddiviso tutti i puzzle per argomento. Questa selezione è condizionata e, ovviamente, né l'elenco degli argomenti, né tanto meno la selezione degli indovinelli su questi argomenti, non pretende in alcun modo di essere completo.
LA NATURA E I SUOI FENOMENI
1. Il lenzuolo blu è tutto abiti leggeri.
2. Cosa non puoi chiudere in una cassa?
3. Non busserà, non si offuscherà, ma entrerà nella finestra.
4. Non busserà, non si offuscherà, ma verrà lui stesso.
5. Una sorella va a trovare suo fratello, ma lui si nasconde da lei.
6. Mi viene spesso chiesto, atteso,
E non appena apparirò, cominceranno a nascondersi.
7. È ovunque: nel campo e nell'orto,
Ma non entrerà in casa.
E non vado da nessuna parte
Finché lui va.
8. Uno vola, l'altro beve e il terzo mangia.
9. La sedia a dondolo rossa era sospesa sul fiume.
10. Un bue ruggiva per cento villaggi, per cento fiumi.
11. Non conosciamo il dolore, ma piangiamo amaramente.
12. Più forte del sole, più debole del vento, senza gambe, ma camminando, senza occhi, ma piangendo.
13. Il panno grigio si stende fuori dalla finestra.
14. Mi picchiano, mi girano, mi fanno a pezzi, ma taccio e piango per il meglio.
15. Non acqua e non terraferma, non puoi nuotare via in una barca e non puoi passare con i piedi.
16. Ho le maniche,
Anche se non ci sono le mani,
E anche se non sono fatto di vetro
Sono luminoso come uno specchio...
Chi sono? Dai una risposta!
17. Lungo la via dell'argento
Siamo andati a fare escursioni.
Fermiamoci a riposare
E lei va per se stessa.
18. La pelliccia è nuova e c'è un buco nell'orlo.
19. Non affonda nell'acqua e non brucia nel fuoco.
20. Niente braccia, niente gambe, ma si arrampica nella capanna.
21. Se stesso senza mani, senza occhi, ma può disegnare.
22. Cosa sta crescendo verso il basso con la parte superiore?
23. Tu la segui, lei viene da te, tu vieni da lei, lei ti segue.
24. Non prendermi e sollevarmi,
Non tagliare con una sega
Non tagliare e non allontanare,
Non spazzarlo via con una scopa...
Ma verrà solo il momento per me: io stesso lascerò il cortile.
25. Si arriccia intorno al naso, ma non funziona nelle mani?
26. Cosa succede senza spostarsi da un luogo?
27. Il bordo è visibile, ma non ci arriverai.
28. Vago per te sulle montagne,
Risponderò a qualsiasi chiamata.
Tutti mi hanno sentito, ma
Nessuno mi ha ancora visto.
29. Non importa quanto mangi, non sarai mai sazio.
30. Cos'era "domani" e sarà "ieri"?
Risposte
1. Il cielo. 2. Un raggio di sole. 3. Alba. 4. Giorno. 5. Luna e sole. 6. Pioggia. 7. Pioggia. 8. Pioggia, terra, erba. 9. Arcobaleno. 10. Tuono. 11. Nuvole. 12. Nuvola. 13. Par. 14. Terra. 15. Palude. 16. Fiume. 17. Fiume. 18. Buca di ghiaccio. 19. Ghiaccio. 20. Freddo. 21. Gelo. 22. Ghiacciolo. 23. Ombra. 24. Ombra. 25. Vento. 26. Tempo. 27. Orizzonte. 28. Eco. 29. Fuoco. 30. Oggi.
MONDO ANIMALE
31. La paura trascina caldamente,
E la guardia urla calorosamente.
32. Cammina d'estate e riposa d'inverno.
33. Chi indossa la foresta?
34. La bestia ha paura dei miei rami,
Gli uccelli non costruiranno nidi in loro ...
C'è la mia bellezza e il mio potere nei rami.
Dimmi presto, chi sono?
35. Non un albero, ma una braciola, non un gatto, ma i topi hanno paura.
36. Mi chiamano sempre cieco,
Ma questo non è affatto un problema.
Ho costruito una casa sottoterra
Tutte le dispense sono piene.
37. Un gigante galleggia attraverso l'oceano e nasconde i baffi in bocca.
38. C'è uno shock: davanti al forcone e dietro la scopa.
39. Con la barba, nessuno è sorpreso.
40. Cammina per terra,
Non vede il cielo
niente fa male,
E tutto geme.
41. Giace nel fieno, non mangia se stessa e non dà agli altri.
42. La pelliccia è morbida, ma l'artiglio è affilato.
43. Bianco come la neve,
Gonfiato come una pelliccia
Lei cammina sulle pale.
44. Due volte nascerà,
E muore una volta.
45. Punteruolo anteriore,
Dietro il wilze,
Sotto c'è un asciugamano.
46. I fratelli si alzarono sui trampoli,
Alla ricerca di cibo lungo la strada.
Sia in fuga che in movimento
Non possono scendere dai trampoli.
47. Piange nella palude, ma non esce dalla palude.
48. Anche se non sono un martello -
busso al legno:
Ogni angolo in esso
voglio esaminare.
Cammino con un cappello rosso
E l'acrobata è bellissimo.
49. Ci sono ali, ma non vola,
Niente gambe, ma non puoi recuperare.
50. Un attaccabrighe e un prepotente, vive nell'acqua,
Artigli sulla schiena - e il luccio non inghiottirà.
51. In una capanna angusta Viene tessuta la tela di una vecchia.
52. Vola - ulula, si siede - scava il terreno.
53. Chi è nella foresta senza asce
Costruisci una capanna senza angoli?
54. Chi può uscire in campo aperto senza uscire di casa?
Risposte
31. Il lupo e l'ariete. 32. Orso. 33. Cervo. 34. Cervo. 35. Riccio. 36. Talpa. 37. Corredo. 38 Mucca. 39. Capra. 40. Maiale. 41. Cane. 42. Gatto. 43 Oca. 44. Uccello. 45. Ingoiare. 46. Gru. 47. Kulik. 48. Picchio. 49. Pesce 50. Gorgiera. 51. Api. 52. Scarabeo. 53. Formiche. 54. Lumaca.
IMPIANTI
55. Ne ho lanciata una - ne ho prese una manciata intera.
56. Mi hanno picchiato con i bastoni, mi hanno strofinato con le pietre,
Mi bruciano con il fuoco, mi tagliano con un coltello.
Ma mi rovinano così tanto che tutti mi amano.
57. Le montagne d'oro crescono in estate.
58. Una casa è cresciuta in un campo,
La casa è piena di grano
Le pareti sono dorate
Le persiane sono sbarrate.
La casa trema
Sul tronco in oro.
59. Non il mare, non il fiume, ma preoccupato.
60. Setaccio d'oro
Ci sono molte case nere.
Quante case nere
Tanti inquilini bianchi.
61. È nato sul campo, In fabbrica è stato preparato, Sul tavolo si è sciolto.
62. Due camminavano, si fermavano, uno chiede all'altro:
- È nero?
- No, è rosso.
- Perché è bianca?
- Perché è verde.
Di che cosa stavano parlando?
63. Il mio caftano è verde,
E il cuore è come kumach,
Ha il sapore dello zucchero, dolce
E lui stesso sembra una palla.
64. Niente finestre, niente porte, il cenacolo è pieno di gente.
65. Rotondo, ma non la luna,
Verde, ma non querceto,
Con una coda, ma non un topo
66. Uniforme blu, fodera gialla e dolce nel mezzo.
67. Sono seduto su un albero
Rotondo come una palla
Gustoso come il miele
Rosso come il sangue.
68. C'è una quercia piena di semole,
Coperto con una toppa.
69. Un vecchio sta sopra l'acqua - scuote la barba.
70. Cappello da un lato,
Si nascose dietro un ceppo.
Chi passa vicino
Archi bassi.
Risposte.
55 grano. 56 Pane. 57 scherzi. 58 Orecchio. 59. Spighe di grano. 60. Girasole. 61. Zucchero. 62. Ribes rosso. 63. Anguria. 64. Cetriolo. 65. Rapa. 66 Prugna. 67. Ciliegia. 68. Papavero. 69. Canna. 70. Fungo.
UMANO
71. Due camminano, due guardano, due aiutano, uno guida e ordina.
72. Chi cammina su quattro zampe al mattino, due al pomeriggio e tre alla sera?
73 Mio fratello vive dietro la montagna, non può incontrarmi.
74. Due amici vivono, si guardano in due cerchi.
75 Se non fosse per lui, non direi nulla.
76 Sempre in bocca, non ingerito.
77. Uno parla, due guarda e due ascolta.
78. Il legno è fortunato, le nocche frusta, il Martin bagnato lo avvolge.
79. Per tutta la vita vanno a sorpassarsi, ma non possono sorpassarsi a vicenda.
80 Li indosso da tanti anni, ma non so contare.
81 Facile da indossare, difficile da contare.
Risposte
71 persone. 72 persone. 73 occhi. 74. Occhi e occhiali. 75 Lingua. 76 Lingua. 77 Lingua, occhi e orecchie. 78 Cucchiaio, denti, lingua. 79 gambe. 80 Capelli. 81 Capelli.
COSE
82. Vedersi sempre, ma non convergere insieme
83. Cammina, cammina, ma non entra nella capanna.
84. Sta di fronte all'ingresso, una mano nella capanna, l'altra in strada.
85. Alto e severo,
Cammina senza toccare il pavimento,
Chi esce o entra,
Lei scuoterà sempre la maniglia.
86. La coda è nel cortile, il naso è nel canile.
Chi volgerà la coda entrerà in casa
87. Il cane non abbaia, ma non lo fa entrare in casa.
88. Montagna ripida, ogni passo è un buco.
89 Che la casa gela d'inverno, ma non fuori?
90. Quattro fratelli vivono sotto lo stesso tetto
91. Con le gambe, ma senza braccia, con i fianchi, ma senza costole, con la schiena, ma senza testa.
92. Due addomi, quattro orecchie. Cos'è?
93. Che vecchio intelligente,
Ottantotto gambe,
Tutti mischiano il campo
Fa caldo al lavoro.
94. La coda è di osso, con setole sul dorso.
95. Sto cavalcando, non so chi,
Incontrerò un amico, salterò giù - darò il benvenuto
96. Cinque dita, niente ossa, niente carne, niente unghie.
97. Sembra un cuneo, ma se lo apri, dannazione
98. Il vento soffia, io non soffio,
Lui non soffia - io soffio,
Ma appena vinco
Il vento soffia da me.
99. Nascerà nell'acqua, ma
Strano destino, ha paura dell'acqua
E muore sempre in esso.
100. Bianco come la neve, in onore di tutti,
È entrato nella sua bocca, è scomparso lì, si siede su un cucchiaio con le gambe a penzoloni.
102. Niente braccia, niente gambe, ma si arrampica in salita.
Risposte
82 Pavimento e soffitto. 83 Porta. 84 La porta. 85 Porta. 86, La chiave è nella serratura. 87 Castello. 88 Scala. 89 Vetro della finestra. 90 Tavolo. 91 Poltrona. 92 Cuscino. 93 scopa. 94 Spazzolino da denti. 95 Cappello. 96 guanti. 97 Ombrello. 98 tifoso. 99 sale. 100 Zucchero. 101 Tagliatelle. 102 Impasto.
IMPARA E RILASSATI
103. Vede bene, ma il cieco.
104. Kulik è piccolo,
Ne ordina un centinaio:
Allora siediti e studia
Allora alzati, disperditi.
105. Estate, inverno - tutto sugli sci;
Il fratello è un tavolo, la sorella è una panchina.
Questi sono i più al mondo
Amici inseparabili.
106. Che lucherino in campo nero,
Sta disegnando una scia bianca con il becco?
Il lucherino non ha gambe né ali,
Nessuna piuma, nessuna peluria.
107. Ivashka nera, camicia di legno:
Dove passa, rimane una traccia.
108. Nero, storto, tutto muto dalla nascita.
Staranno in fila - parleranno ora.
109. Campo bianco, seme nero,
Chi lo semina capisce.
110. Sebbene non un cappello, ma con una falda,
Non un fiore, ma con una radice,
Parla con noi
Linguaggio paziente.
111. Parla in silenzio,
È comprensibile e non noioso.
Le parli più spesso -
Diventerai quattro volte più intelligente.
112. C'è una strada - non puoi andare,
C'è terra - non puoi arare,
Ci sono prati - non puoi falciare,
Non c'è acqua nei fiumi, nei mari.
113. Cammino tra i letti, sbarco senza contare, non diminuisce nei letti, ma mi viene in testa.
114. Non ha lingua,
E chi visiterà
Lui sa molto.
115. Con amiche e sorelle
Lei viene da noi
Storie, guida nuova
Porta la mattina.
116. Anche se è stupida, chiamerà una persona pigra.
117. Nella mia cartella di scuola sto mentendo, ti dirò come studi.
118. In discesa - un cavallo e in salita - un pezzo di legno.
119. Siamo sorelle agili -
Le artigiane corrono veloci.
Giaciamo sotto la pioggia
Corriamo nella neve:
Questo è il nostro regime.
120. Il mio cavallo cornuto a tre zampe,
Correre veloce lungo la strada
Se voglio, starà in piedi
Se voglio, va avanti.
121. Piccolo e panciuto,
E parlerà -
Cento ragazzi rumorosi
Affogherà immediatamente
122. Ingrassa, poi dimagrisce,
Tutta la casa sta piangendo.
123. Musicista, cantante, narratore,
E solo un cerchio e una scatola.
124. Sulle caselle della scacchiera
I re hanno fatto crollare gli scaffali
Non per la battaglia ai reggimenti
Niente cartucce, niente baionette.
Risposte
103 analfabeta. 104 Campana della scuola. 105 Scrivania. 106 Gesso scolastico. 107 Matita. 108 lettere. 109 Lettera. 110 Libro. 111. Libro. 112. Carta geografica. 113. Leggere un libro. 114. Giornale. 115 Giornale. 116. Giornale da parete. 117. pagella. 118 Slitte. 119 sci. 120 Triciclo. 121. Tamburo. 122. Bayan. 123 grammofono. 124 Scacchi.
LAVORO E TECNOLOGIA
125. Si sente un basso sopra il villaggio,
Ci sveglia al mattino.
Ci siamo abituati
Alla tua routine.
126 Lui stesso magro, ma la testa è di pudi.
127. Voglio, quindi mi inchinerò,
E sarò pigro, quindi cadrò.
128. Il mio compagno nella campagna
Sono abituato alle regole rigide:
Finito il caso per le guance
Porterà via la lingua d'acciaio.
129. C'è un ricciolo vicino all'orecchio,
E nel mezzo c'è una conversazione.
130. Siede sul tetto di tutti quelli sopra
131. Da bordo a bordo
Taglia una pagnotta nera
Finirà, girerà,
Per lo stesso si impegnerà
132 L'avena non viene nutrita,
Non guidano con una frusta,
E come ara,
Sette aratri stanno trascinando.
133 Una mucca cammina su un palo -
lingua predestinata
Una mucca taglia l'erba
Proprio sotto la spina dorsale.
134. Lo scarabeo dagli occhi grandi ronzava,
ho girato un prato verde,
Piume accartocciate lungo la strada
E se ne andò facendo esplodere la polvere
135. Non sono vivo, ma cammino,
aiuto a scavare la terra,
Invece di mille pale
Sono felice di lavorare da solo
136. Cammina e mangia la terra -
Cento tonnellate in una sola seduta,
Taglia a pezzi la steppa,
E dietro di lui scorre il fiume.
137. Un mattarello cammina lungo la strada,
Pesante, enorme,
E ora abbiamo una strada
Come un righello dritto
138. Sono un fiume e un amico e un fratello,
Sono felice di lavorare per le persone.
Sono costruito dalle macchine
posso accorciare i percorsi
E dalla siccità, come un guerriero,
Foresta e campo sulla riva!
139. Non sbatte un'ala, ma vola,
Non un uccello, ma sorpassa gli uccelli
140. Puoi saltare da esso in movimento,
E non puoi saltarci sopra
Risposte
125 Segnale di linea di fabbrica. 126 martello. 127 Ascia. 128 temperino. 129 Cuffie radiofoniche. 130 Antenna. 131 Aratro. 132 trattore. 133 Falciatrice semovente. 134 auto. 135 Escavatore ragno. 136 scavatrice. 137. Rullo stradale. 138 Canale. 139 aereo. 140 aereo.
INDOVINI E GUIDE IN CORO
Ci sono indovinelli in cui la risposta è pronunciata in coro, da tutti i presenti. Sono scritti in versi e la parola che è la risposta all'enigma è assegnata alla fine dell'ultima riga. È facile da indovinare non solo da il significato del problema, ma anche dalla rima.
Gli indovinelli con una risposta collettiva sono particolarmente amati dai bambini. È per loro un grande piacere indovinare insieme e gridare la risposta insieme, in coro.
Mangio carbone, bevo acqua.
Quando mi ubriaco, aggiungo velocità.
Prendo un treno con cento ruote
E mi chiamo .. (locomotiva a vapore)
Galleggia audacemente nel cielo
Sorpasso volo degli uccelli.
L'uomo lo controlla.
Che è successo?. (aereo)
Nuota coraggiosamente sulle onde,
Senza rallentare la velocità,
Solo l'auto ronza è importante.
Che è successo? (vapore)
così che ti prendo
Non ho bisogno di avena.
Dammi benzina
Dai gomma ai tuoi zoccoli
E poi, alzando la polvere,
Correrà (auto)
Non sono come un pianoforte
Ma ho anche un pedale
Chi non è un codardo o un codardo
Lo pomperò alla grande
non ho il motore
mi chiamo (bicicletta)
Chi abita lontano
Non andrà a piedi.
Il nostro amico è proprio lì.
Finirà tutti in cinque minuti.
Ehi, siediti, non sbadigliare
Partenza (tram)
Due cavalli di betulla
Mi portano attraverso la neve
Questi cavalli sono rossi,
E i loro nomi sono ... (sci)
E nella foresta siamo nella palude,
Ci trovi sempre ovunque
Nella radura, sul bordo
Siamo verdi ... (rane)
Sono in qualsiasi brutto tempo
Rispetto molto l'acqua
mi proteggo dal fango,
Pulito, grigio ... (oca),
Invece di un naso - una toppa,
Invece di una coda di cavallo - un gancio
La mia voce è stridula e una chiamata
Sono divertente ... (maialino)
Scavo una buca giorno e notte,
Non conosco affatto il sole
Chi troverà la mia mossa più lunga
Dirà immediatamente: questo è ... (talpa)
Chi nel mondo cammina
In una camicia di pietra?
In una camicia di pietra
Camminano ... (tartarughe)
Un enorme gatto sfarfallerà dietro i tronchi
Gli occhi sono dorati e le orecchie sono spazzolate.
Ma questo non è un gatto, guarda, attento,
L'insidioso va a caccia... (lince)
Sotto la corteccia di pino e abete rosso
Affila gallerie complesse
Solo al picchio a pranzo
Colpisce ... (scorteccia)
Ce ne sono molti in estate,
E d'inverno tutti muoiono.
Saltano, ronzano nell'orecchio,
Come si chiamano? .. (vola)
Ho preso insetti tutto il giorno
Sto mangiando i vermi.
non volo in una terra calda,
Io vivo qui sotto il tetto.
Pulcino cinguettante! Non essere timido!
Sono stagionato ... (passero)
Tutti gli uccelli migratori sono più neri,
Pulisce la terra arabile dai vermi,
Corri su e giù per la terra arabile,
E l'uccello si chiama ... (torre)
Ci aiuta in fattoria
E popola volentieri
Palazzo di legno
Bronzo scuro ... (storno)
Afferrato per le guance, la punta del naso,
Ho dipinto la finestra senza chiedere:
Chi è questo?
Ecco la domanda!
Fa tutto ... (gelo)
Respirato a malapena in inverno
Sono sempre con te.
Due sorelle ti scalderanno
Il loro nome è ... (guanti)
Siamo felici di sorpassarci a vicenda.
Guarda, amico mio, non cadere!
Bene allora, facile
Veloce ... (pattini)
gatto rosso
L'albero sta rosicchiando
L'albero sta rosicchiando
Vive allegramente.
E berrà acqua,
sibilerà, morirà.
Non toccarlo con la mano -
Questo gatto rosso ... (fuoco)
RIDDLES-JOES
Gli indovinelli scherzosi sono un tipo speciale di indovinelli. Di solito si basano sul fatto che l'attenzione della persona che indovina è deliberatamente distratta dall'essenza del problema costruendo, formulando un indovinello, facendo funzionare il pensiero in una direzione diversa e sbagliata.
Se negli enigmi ordinari vengono rivelati i segni di oggetti o fenomeni, la loro somiglianza con altri, allora negli indovinelli-scherzi l'intero punto è in una "trappola" o in un gioco di parole, la loro pronuncia continua, lo stress logico in movimento, ecc.
1. Il figlio di mio padre, non mio fratello. Chi è questo?
2. Di quale malattia non si è mai ammalato nessuno sulla terra?
3. Quante uova puoi mangiare a stomaco vuoto?
4. Quando sono i pronomi mani?
5. Quali note possono essere utilizzate per misurare lo spazio?
6. A quale domanda nessuno risponderà mai "sì"?
7. Da che tipo di piatti non puoi mangiare nulla?
8. Cosa si dovrebbe fare per segare il ramo su cui è seduto il corvo senza disturbarlo?
9. Quanti piselli possono stare in un normale bicchiere?
10. Cosa ha una persona sotto i piedi quando attraversa un ponte?
11. Che aspetto ha mezza mela?
12. Quale tessuto non può essere utilizzato per cucire le camicie?
13. Qual è il mese più corto?
14. Cosa puoi vedere ad occhi chiusi?
15. Come finiscono il giorno e la notte?
16. Che una cosa c'è in un uomo, ma due volte in un corvo, in una volpe non si troverà, ma tre volte in un giardino?
17. Su quale albero si siede un corvo durante una pioggia battente?
18. Due corvi si sono seduti su una betulla e hanno guardato in direzioni diverse: uno a sud, l'altro a nord.
"Tu", dice il primo corvo, "hai i piedi nel fango.
- E tu, - risponde il secondo, - un becco nel terreno. Come mai? Guardano in direzioni diverse, ma si vedono?
19. Su cosa camminano spesso e su cosa non cavalcano mai?
20. Quanto lontano può correre una lepre nella foresta?
21. È possibile portare acqua nel setaccio?
Risposte
1. Io stesso. 2. Marino. 3. Uno, il secondo non sarà più a stomaco vuoto. 4. Quando sono tu-noi-tu. 5. Mi-la-mi. 6 Dormire alla domanda: "Stai dormendo?" 7. Da vuoto. 8. Aspetta che voli via. 9. Nessuno: devono essere investiti. 10. La suola degli stivali. 11. Per la seconda metà. 12. Dalla ferrovia. 13. maggio, solo tre lettere. 14. Dormire. 15. Un segno morbido, 16. La lettera "o". 17. Bagnato. 18. Si guardano. 19. Sulle scale. 20. Fino alla metà, poi corre già fuori dalla foresta. 21. Puoi quando si blocca.