Диктанты весна. Диктанты весна высшего профессионального образования

7 КЛАСС

ПРИЧАСТИЕ

Причастие как особая форма глагола

Выборочный диктант

Выпишите словосочетания в две колонки: а) с причастиями; б) с прилагательными.

Мокнувший под дождем; плакучая ива; седеющий старик; пенистый поток; бушующее море; шумный поток; цветочная клумба; висячий замок; дремучий лес; темневший горизонт; висящее белье; темная туча; растущий кустарник; спелые ягоды; летучий газ; цветущий сад; спеющий крыжовник; талый снег; текучая жидкость; текущий ручей; шумящий класс.

Падежные окончания причастий

Словарные диктанты

I. Тихой весенней ночи; развесистый высокий дуб; зимним ясным днем; светлого голубого неба; свежим осенним утром; в старом сосновом лесу; в лесной таинственной глуши; по глухой дремучей тайге; под теплым летним дождем; в русской народной песне; красивой мелодией; барсучья нора; птичьих голосов; собачий мех; рыбачьей хаты; рыбачий промысел; лисья шуба; лисий хвост; заячий след; заячьего следа; ребячьи голоса; в дальнюю дорогу; в синем море; рыбачья лодка; охотничьи принадлежности; длинными осенними ночами; под низкими деревьями; у спокойной реки.

II. Густая желтеющая рожь; в лучах заходящего солнца; о надвигающейся грозовой туче; у бурлящей горной речонки; об упавшем осеннем листке; расчищенного песчаного берега; нависших свинцовых облаков; высокими растущими деревьями; в синеющем морском просторе; разросшегося колючего куста.

III. У протекающей в зарослях тростника речонки; проснувшейся природой; по расстилавшейся впереди равнине; в голубеющем морском просторе; в сверкающих на солнце лужах; о моросящем осеннем дожде; приближавшихся зимних холодов; с замирающим сердцем; показавшееся из-за туч солнце; у дымящегося костра; в бушующем океане; о льющемся летнем дожде; под намокшим деревом.

IV. В проснувшемся лесу; на трепещущих листьях; шепчущих кустов; тающего снега; огнем охваченные тучи; пожелтевшими листьями; пропадающих голосов; рокочущего моря; в посветлевшем воздухе; потемневшим горизонтом; разбушевавшейся метели; у построенного дома; скользящим шагом; в царившей тишине; на прогнувшемся мосту; на раскачивающуюся березу; в улыбавшемся малыше; о льющемся дожде; расчищенной дорожкой; в голубеющем просторе; по протоптанной дорожке; в темнеющем лесу; бушующего моря; смеющимся малышом; падающего листа; спеющих ягод.

V. О колеблющемся на ветру флаге; падающего кленового листка; пахнувшим сеном; у волнующегося озера; вдоль задымившейся от тумана речонки; у расстилавшегося лесного болота; бьющими из-под земли ключами; вытянувшихся к небу стволов берез; в бушующем море; прозвучавшего в лесу выстрела; шел скользящим шагом; плавающей у берега птицы; разросшегося куста; об улетающих на зиму птицах; в движущемся предмете; несущимся вниз потоком; любоваться падающими на землю снежинками; в тонущей дымке; в потемневшей от приближающейся тучи роще.

Предупредительные диктанты

I. После прошумевшего ливня солнце взошло еще прекраснее. Зной упал. Сочнее выступила зеленеющая листва деревьев. Мир обновился, расцвел, точно прокатилась по нему благоухающая волна. Левитан жмурился от солнца и глубоко втягивал в себя запахи освеженной земли. Он любил ее в скромном наряде первых дней весны, любил высохшую, изможденную от июльского зноя, любил пеструю, цветную, в богатом осеннем уборе, любил ее с грозными громами, омытую дождем. Сегодня она была особенная, вся в следах от прошумевшего ливня.

(По И. Евдокимову)

II. Внезапно раздавшиеся громкие крики разбудили меня и весь наш табор, приютившийся у огонька. Крики отдавались в мирно спавших заводях реки. В сумерках на берегу виднелись странные группы каких-то людей. Невдалеке стояла телега, запряженная лошадью, спокойно ждавшей перевоза.
Через полчаса нагруженный паром отвалил от берега, а еще через четверть часа из-за мыса выплыл пароход, ведущий большую баржу. Я устроился на палубе и любовался уголками, открывавшимися с каждым поворотом реки, еще окутанной синеватой мглой.

(По В. Короленко )

III. Красиво смотреть со стороны на судно, окрыленное белыми парусами, грациозно плывущее по бесконечной глади морских волн. Но взгляните на число рук, приводящих его в движение! Парусное судно, обмотавшееся веревками и завесившееся парусами, дремлющее в штиль и лавирующее при противном ветре, не может в одно мгновение двинуться назад или быстро поворотиться.

(По И. Гончарову )

Правописание суффиксов действительных
и страдательных причастий настоящего времени

Словарные диктанты

Обозначить условия выбора гласных в суффиксах.

I. Сеющийся дождь; строящиеся дома; дремлющий старик; трепещущий на ветру; скачущая лошадь; ясно видящий цель; шепчущиеся кусты; пенящиеся волны; тающий снег; дышащий прохладой; стелющийся туман; клокочущий водопад; плачущий малыш; клеящие коробки; хлопочущие о детях; борющийся с ленью; хлещущий дождь; хвалящийся успехами; числящийся по списку; держащие знамена; зависящие от нас обстоятельства; значащееся по списку количество; колющий предмет; дежурящий милиционер; пилящий дрова; охраняющие границы; прячущийся в кустах; ненавидящий ложь; плещущееся море; рубящие лес; слышащие шум; зависящие от погоды; лечащий врач; рокочущая вдали; тяжело дышащий.

II. Увлекаемый течением; колеблемый ветром; убираемый мамой; орошаемый водой; изображаемый художником; преследуемый врагом; освещаемый луной; исследуемый учеными; поддерживаемый отцом; окружаемый заботой; воспеваемый в стихах; рекомендуемый для чтения; мучимый сомнениями; едва видимые облака; избираемые народом; зависимые от обстоятельств; невидимый во тьме; изучаемое в школе; гонимые ветром; исполняемый певцом; уважаемый всеми; прерываемый гулом; управляемый по радио; ведомые проводником; возобновляемый полет; плохо видимый предмет; пилотируемый летчиком.

III. Увидите стелющийся над речонкой туман; зависимое от обстоятельств решение; тревожащая вас мысль; нещадно жалящие комары; прыснет, будто сеющий через сито дождь; грохочущий водопад; движимые чувством страха; лечащийся травами; рокочущие раскаты грома; едва брезжущий рассвет; плачущего малыша; выращиваемые растения; плещущейся волны; терпящий бедствие корабль; колеблемые ветром листья; надеющийся на помощь; тающие на щеках снежинки; клокочущего вдали водопада; о строящемся доме; самоклеящихся обоев; мечущегося из стороны в сторону; беспокоящегося о результатах экзамена; едва видимого во тьме; щебечущей птицей; зависящий от погоды; рекомендуемая для чтения книга; от жалящих пчел; корабль, борющийся с волнами; едва слышимого шепота; гонящегося за зайцем; у лающей собачонки; в расстилающемся над речкой тумане.

Объяснительный диктант

1) Стало плохо видно из-за стелющегося по земле дыма. (Б. Акунин) 2) Мелкий сеющий дождь стал набирать силу. 3) Воцарилась полная тишина, нарушаемая только кваканьем лягушек в пруду. 4) За узкой полоской мелкого песка лежала просторная заводь, едва тревожимая ветерком. (М. Семенова) 5) Солнце, застилаемое дымом, стояло еще высоко. (Л. Толстой) 6) Сразу за дачей начинался склон, и сквозь колеблемые ветром вершины деревьев поблескивал на солнце Финский залив. (С. Высоцкий) 7) Высокие кружевные верхушки травы проступают сквозь мягкий, стелющийся к земле туман.(П. Дашкова) 8) В мае 1827 года торжественно провожаемый московскими друзьями Пушкин отбыл в Петербург. (В. Кулешов) 9) Веющий с юга ветер приносил полынный запах. 10) Слышащийся с поля волчий вой наводил тоску. 11) Возле речки тихо шелестел дремлющий камыш.

Гласные в причастиях прошедшего времени
перед суффиксами -нн- (-н-), -вш-

Словарные диктанты

I. Слышавший шорох; ненавидевший ложь; обидевший малыша; маявшийся от жары; удостоивший чести; растаявший снег; развеявший семена; посеявший страх; рассеявший сомнения; почуявший зверя; расклеивший афиши; правивший конями; увидевший картину; сеявший рожь; оттаявшая земля; встретивший друзей; построивший дом; ужалившая ребенка; лаявшая собака; зависевший от обстоятельств; завязавший узел; отчаявшийся человек.

II. Рассеянные тучи; посаженный сад; вырубленный лес; овеянный славой; услышанный разговор; расстрелянные патроны; пойманная мышь; выкаченная бочка; выкачанная нефть; развешанные картины; развешенная мука; размешанные краски; замешанный в преступлении; замешенное тесто; склеенный клеем; подстреленный зверек; потерянное время; поддержанный другом; развеянный ветром; посеянный в поле; сломанный стул; построенный в срок; дорога изъезжена; тропинка протоптана; книга прочитана.

Предупредительный диктант

1) Я в лесу подтаявшем, около ствола, гладенькую, мокрую шишку подняла. (В. Тушнова) 2) По реке радостно мчатся синие волны, тихо вздымая стаи рассеянных гусей и уток. (И. Тургенев) 3) Круглые, низкие холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами. (И. Тургенев) 4) Остатки рассеянных туч плыли к горизонту. 5) Слышен был конский топот и сдержанный говор всадников. (А. Фадеев) 6) Радостно и волнующе запахло оттаявшим кедром. (Ф. Абрамов) 7) Со своей стороны Троекуров столь же мало заботился о выигрыше затеянного дела. (А. Пушкин) 8) Посредине стены, оклеенной обоями с коричневыми букетами, Петя заметил зиявшую дыру. (В. Катаев) 9) Путникам открылось море, усеянное блестящими искрами огней.

Написание -н- и -нн- в причастиях
и отглагольных прилагательных

Словарные диктанты

I. Соленые огурцы; груженый вагон; сушеные фрукты; вязаные варежки; плетеная корзина; жареные грибы; сеяная мука; рваный рукав; путаный ответ; лакированные туфли; отшлифованная деталь; дисциплинированная девочка; организованная экскурсия.

II. Собранный урожай; испуганный малыш; девочка испугана; писанная красками картина; соленная в кадушке капуста; тетради проверены; письмо написано, прочитано, отправлено; прочитанная книга; замеченные ошибки; груженные кирпичом; плетенная из веток; просеянная мука; выстроенное здание; полученное письмо.

III. Несоленый суп; свежемороженая рыба; свежезамороженный судак; купленные книги; штопаные носки; легкораненый солдат; солдат, раненный в руку; жаренные в масле; тканая скатерть; запутанные нитки; крашеный пол; крашенный краской пол; нескошенный луг; писанная масляной краской; золоченые орехи; стираное белье; много раз стиранное белье; писаная красавица; масленый блин; мазанный маслом хлеб; тканный золотом костюм.

IV. Люди взволнованы сообщением; его речь была взволнованна; войска сосредоточены на границе; девочка внимательна и сосредоточенна; блюда изысканны; средства на экскурсию изысканы родителями; собравшиеся увлечены рассказом; люди унылы и подавленны; ягоды подавлены в корзине; девочка избалована родителями; девочка капризна и избалованна.

Объяснительные диктанты

I. 1) Но я открыть упорно не хотела зажмуренных от мыльной пены глаз. (О. Фокина) 2) Из тьмы выступали груженные углем платформы. (А. Казанцев) 3) Засыпанная обломками разрушающихся обнаженных скал долина была раскалена, как печь. (И. Ефремов) 4) Узенькая степная тропа влилась в мягкую пыль наезженной дороги. (И. Ефремов) 5) Голый бугор с редкими, недавно посаженными тополями был усеян низенькими домишками, обмазанными красно-бурой глиной. (И. Ефремов) 6) Лица совещавшихся были бледны и взволнованны. (Л. Толстой) 7) Блестели отшлифованные росой рельсы. (М. Шолохов) 8) Улицы были пустынны, завалены обломками кирпича. (В. Крестовский) 9) Тяжело груженные составы шли в Москву с Урала, из Сибири. (Э. Хруцкий) 10) Он вспоминал бешеный грохот копыт по улицам Ростова. (Э. Хруцкий) 11) Скудный свет едва пробивался сквозь полузашторенные окна. (Е. Яковлева) 12) Дорога пролегала между двумя живыми изгородями стриженого кустарника. (О. Погорелов) 13) Дальше шла песчаная дорога, кое-где пересыпанная щебнем.(Т. Полякова) 14) Они уселись вокруг полированного стола. 15) Босые ноги чуть покалывает свежескошенная трава. (П. Дашкова) 16) Вы были чем-то озабочены, встревожены? (А. Маринина)

II. 1) Все стены заклеены афишами. 2) Были повешены тут и расстелены чудные персидские ковры толщиной в пластинку свежесрезанного дерна. (Л. Кожевников) 3) Как странно было шелестеть томами нечитаных, несчитанных листов. (В. Устинов) 4) Вдали показались крутые купола соборов и высокие золоченые шпили. (В. Шкловский) 5) Картина Брюллова была выставлена в Античном зале Академии художеств. (В. Шкловский) 6) Граница горной страны была прочерчена резкой рубленой линией. (М. Семенова) 7) Малоезженая дорога заросла густой жесткой травой. (М. Семенова) 8) Окружающее пространство было загромождено переломанными ящиками. (В. Пелевин) 9) Платье, уже высушенное и вычищенное, лежало возле него. (Н. Гоголь) 10) В углу комнаты было организовано нечто вроде уголка отдыха. (Т. Степанова) 11) Через полчаса нагруженный паром отвалил от берега.(В. Короленко) 12) Море бесновалось в полной тьме, и были слышны смешанные крики убегавшего шквала. (В. Короленко) 13) Буйству ветра подчинилось все: выстиранное белье, вывешенное для просушки, расклеенные на щитах, шатающихся от резких порывов ветра, афиши, оборванные провода троллейбусов, деревья, посаженные по краям асфальтированных дорожек. 14) Свет заполнил комнату, увешанную картинами.

III. 1) Окно, завешенное толстым ковром, не давало света. (И. Ефремов) 2) На стене горела масляная плошка, а у стены стоял удивительной красоты сундук, окованный чеканными медными листами.(В. Пелевин) 3) Небо желтой зарей окрашено. (В. Тушнова) 4) Спит омут запорошенный под коркой ледяной, на мельнице заброшенной зимует водяной. (В. Тушнова) 5) Снизу поднимался слабый запах масляной краски, исходивший от жестяной крыши пристройки, покрашенной несколько лет назад.(В. Пелевин) 6) Там неба осветленный край средь дымных пятен, там разговор гусиных стай так внятен.(А. Блок) 7) Северное лето спрессовано в три месяца. (Ф. Абрамов) 8) Чем пахнет ржаное поле в жаркий день? Печеным хлебом, только что вынутым из печи. (Ф. Абрамов) 9) Там громоздились обкатанные валуны старого пляжа. (А. Коновко) 10) На стене была нарисована карта маршрута. 11) Высокие вершины елей унизаны ожерельем лиловых шишек. (И. Соколов-Микитов) 12) Над головой видны осыпанные надувшимися смолистыми почками тонкие ветки берез. (И. Соколов-Микитов)

Предупредительный диктант

О волках ходит много выдуманных рассказов. Говорят о нападениях волков на людей, о растерзанных одиноких путниках на зимних пустынных дорогах. Страшные эти рассказы выдуманы досужими людьми. Волки сами боятся человека, а опасен человеку бешеный волк, как опасны и бешеные собаки.
В тундре я видел волков, преследовавших табунки кочующих северных оленей. Волки выполняют возложенную на них природой жестокую, но подчас и полезную роль. Известно, что находящиеся под охраной человека домашние олени часто заболевают заразной копытной болезнью и погибают. У диких оленей этой болезни не наблюдали, потому что преследовавшие оленей волки уничтожали заболевших животных.

(По И. Соколову-Микитову )

Буквы е и ё после шипящих в суффиксах
страдательных причастий прошедшего времени

Словарные диктанты

I. Привлеченный светом; пораженный красотой; обнаженный лес; приглашенный на выставку; пересеченный оврагом; искаженное изображение; завороженный красотой; обожженного плеча; приглушенного шепота; отраженный в лучах солнца; воплощенный в жизнь; решенный вопрос; увлеченный мечтой; защищенная от ветра; сраженный пулей; изображенная на картине; преображенный край; испеченный каравай; посвященный друзьям; упрощенная задача; укрощенный поток; завершенная работа.

II. Запрещенный прием; разобщенные княжества; спелый крыжовник; поджог сарая; сильный ожог; поджег сено; дешевый вид; жесткие волосы; утолщенное место; камышовый кот; щелканье соловья; небольшая речонка; жалкая душонка; оснащенный новыми приборами; обобщенная тема; закопченный потолок; обложенный кирпичом; свинцовые тучи; удрученный вид; чужого сада; любоваться пейзажем; возле большого строения; лаявшая собачонка.

не
с причастиями

Словарные диктанты

I. По независящим причинам; нерешаемая задача; трава не скошена; неубранное поле; книга не прочитана; никогда не знавшие страха; не останавливающийся ни перед какой преградой; никем не исследованный вопрос; недоумевающий по поводу поведения одноклассника; не подоспевшие вовремя на помощь; неисправленная работа по математике; незаселенные на окраине дома; нерешенная задача по физике; вещи не собраны; сочинение не написано; ненаписанное сочинение по литературе; тропинка не освещена; дорожки не расчищены; не взволнованное, а успокоившееся море; далеко не решенный вопрос; непрекращающийся ливень; задача не решенная, а только начатая; не встреченный никем.

II. Нераспечатанное письмо; не распечатанное отцом письмо; письмо не распечатано; не написанный, а отпечатанный текст; полы не покрашены; не покрашенные масляной краской; вовсе не продуманное решение; еще не заселенный дом; незаселенные дома на окраине; вода не пролита; неисправимый дефект; портфель не кожаный; ненавидел фальшь; не был в школе; кофта не коричневая; неширокая, но глубокая речонка; костер не погашен; еще не засеянные поля; не знающий усталости; не громкий, а тихий разговор; бормочет что-то невнятное; невежда в музыке; не красивый, а просто симпатичный; поступил далеко не красиво; несбыточность помыслов.

Предупредительные диктанты

I. 1) Холодный апрель дышал сыростью, широким простором и пресным запахом еще не растаявшего по берегам снега. (А. Грин) 2) Ночь, не предвещавшая ничего неожиданного, к утру разразилась ураганом. 3) Ветер шевелил на деревьях листья, еще не успевшие облететь. 4) Зимой сосульки здесь намерзали невообразимыми бородами. (М. Семенова) 5) Все кругом сливалось в необъяснимое очарование доброй сказки. (В. Гусев) 6) Ушли бесследно корабли в неведомые дали.(В. Ленцов) 7) По шоссе груженые машины идут нескончаемой чередой. 8) Незабываемая встреча в переулке произвела на него странное впечатление. (А. Малышева) 9) Стоит на кургане у самой реки цветок, не сгибаемый ветром. (А. Софронов) 10) По степи, не остывшей за ночь, тянет теплым ветром. 11) Долина, еще не освещенная солнцем, была подернута редким туманом. 12) Непрекращающийся осенний дождь монотонно барабанил по крыше. 13) Неосвещенная часть леса выглядела сумрачно. 14) Не прекращавшийся всю ночь осенний дождь навевал тоску. 15) Солнце, еще не вошедшее в силу, греет бережно и ласково.

II. Фронтовые журналисты расположились в полуразрушенном доме на временное житье. Это была изба с просторными сенями. Здесь пахло какой-то прелью, валялись запыленные ящики. В единственной комнате с выбитыми стеклами окошек, в которые тек горячий запах полынных степей, стояло два некрашеных стола, по стенам развешаны были в беспорядке потрепанные шинели. На подоконнике стоял прикрытый рваной телогрейкой радиоприемник.

(По А. Иванову )

Контрольные диктанты

У моря

Петька и Мишка устало плелись по пустынному берегу моря, усеянному галькой, отшлифованной волнами. От едва колышущегося моря на мальчиков веяло странным покоем и тишиной. Лучи не зашедшего еще за горизонт солнца скользили по легким волнам, набегавшим на берег.
Пропитанная полынным запахом длинная степная дорога, тянувшаяся к морю от далекого города, осталась позади, а впереди во всю даль и ширь расстилалось открытое море, не имеющее границ.И ребятам казалось, что они добрались до самого края света, что дальше уже нет ничего. Есть одно тихо плещущееся море, а над ним такое же бескрайнее небо, лишь кое-где покрытое бледно-розовыми облачками.
Мальчики, утомленные долгим путем, шли молча. Их головы прятались за ворохами сухого бурьяна, собранного ими для будущего костра. (117 слов)

Анды - самые высокие горы американского континента, рассекающие его с севера на юг. Они поражают меняющимися пейзажами. Здесь увидишь непокоренные вершины, покрытые вечными снегами пики, дымящиеся вулканы. На западе сверкает бирюзой Тихий океан, на востоке восхищают бесконечные джунгли, изрезанные паутиной серебряных рек.
После однодневного пребывания в столице Перу вылетаем в направлении пропавшего города инков. Доезжаем поездом до небольшого городка и пешком через эвкалиптовый лес добираемся до деревеньки. Глиняные домики и соломенные шалаши напоминают о древней цивилизации. Стараемся не потерять местами исчезающую тропинку, вьющуюся вверх.
Вдали появляется загадочный город, расположившийся на скалистой вершине. Через пять часов подъема проходим тяжелые ворота и входим в крепость, находящуюся на горе. На многочисленных террасах, соединенных бесчисленными лестницами, располагается каменный мир с улицами, площадями. Древний город зачаровывает нас. (121 слово)

(По Я. Палкевичу)

III

Поднявшийся утром ветер вдруг стих. На паруснике, находившемся далеко в море, повисли паруса. Обеспокоенный капитан вышел на мостик.
Западная часть неба становилась все темнее, постепенно покрывалась тучами, не предвещавшими ничего хорошего. Капитан приказал убрать паруса, и встревоженная команда немедленно выполнила распоряжение.
Скоро низко нависшие тучи закрыли все небо, и через полчаса ураган с бешеной силой обрушил на корабль разъяренные волны. Пенящиеся водяные валы бросали корабль из стороны в сторону, угрожали перевернуть его. Мачты трещали и сгибались. Самая большая из них была сломана ураганом. Еще мгновение - и бушующее море поглотило бы судно. Нерастерявшиеся матросы вооружаются топорами и рубят канаты, выбрасывают мачту за борт. Корабль выпрямляется. Проясняется лицо капитана, не покидавшего свой мостик все это время. Еще час отважных моряков, борющихся с ураганом, носит по волнам. Все утомлены. Главное - все живы. (129 слов)

ДЕЕПРИЧАСТИЕ

Гласные в деепричастиях
перед суффиксами -в-, -вши-

Словарные диктанты

I. Построив шалаш; посеяв рожь; услышав шепот; приготовив уроки; подклеив книгу; почуявши запах; зависев от погоды; залаяв на прохожих; заметив ошибку; раскаявшись в содеянном; быстро успокоившись; развеяв подозрения; растаяв на солнце; раскрасив стены; расстроившись от неудач; высушив одежду; выкатив велосипед; доставив удовольствие; затеявши спор; обидевшись на подругу; утратив надежду; понадеявшись на друга; расставив ударение; подъехав к дому; устроившись поудобнее; направившись к лесу; расправив крылья; насыпав зерен; услышав новость; развеяв сомнения; промаявшись до вечера.

II. Лелеял мечту; обидев малыша; построенный дом; построив гараж; увидел мышь; увидит зарю; увидевши костер; посеял горох; засеяв поле; засеет рожью; засеянный клевером; заклеит книгу; заклеенный конверт; заклеив аккуратно; расстроит родителей; расстроившись от новости; расстроенный известием; затеет спор; затеял ссору; затеявши разговор; затеянная дискуссия; услышит шорох; услышав шум; услышанный треск; заметил огонек; заметит небрежность в работе; заметивши приближение корабля.

Написание не с деепричастиями

Словарные диктанты

I. Не проверив сочинения; не растаяв на солнце; невзирая на лица; негодуя по поводу происшедшего; не чувствуя боли; не щадя себя; не усвоив предыдущего; не останавливаясь перед преградой; не заглядывая в будущее; не погасив огня; недоумевая по поводу случившегося; не оборачиваясь назад; не зная причины; не распечатав письмо; не встретив отца; не посеяв и тени сомнения; не вычеркивая фамилий.

II. Не нарушив слова; не пересечены линией; не законченная вовремя; незамерзающая река; не был на открытии; еще не проснувшийся город; небольшая, а интересная брошюра; неглубокий, а рыбный пруд; долго не заживающая рана; не проснувшись от звонка; дорога не освещена; не прочитав до конца; незасеянное поле; не сократив срока пребывания в горах; ничего не соображая; не просмотрев до конца; не успевшая высохнуть роса; не заметив небольшой речонки; не развеял сомнения; не сказал о неприятностях; не смотря по сторонам; невзлюбил с первого взгляда; негодовал по поводу услышанной неправды.

Объяснительные диктанты

I. 1) Он снял рюкзак и неспешно обошел поляну, внимательно все рассматривая. 2) Едкий пот стекал по лицу, смывая грязь, и комары начинали наглеть. 3) Посидели на поваленной березе, сбросив рюкзаки. 4) Вода, разлившись метра на три в ширину, бойко журчала по каменистой россыпи. 5) Все трое стали быстро спускаться по склону, раздвигая руками густые ветки кустарника. 6) Всякому приятно оказаться в центре внимания, когда тебя слушают разинув рот. 7) Через несколько минут вышли к вершине и, чуть спустившись по противоположному склону, вышли к обвалу.

(В. Мясников)

II. 1) Высокий ствол, качнувшись, косо пошел вниз, обламывая ветки. (Д. Балашов) 2) Все до боли в глазах всматривались в слепящую даль, надеясь увидеть приближающийся корабль. 3) За окном, не переставая, выла пурга. 4) Он плотно задернул шторы, будто отгораживаясь от бурана, и снова сел, опустив руки. (В. Пронин) 5) И опять самолет рванулся в небо, раскалывая и дробя мерзлый воздух.(В. Пронин) 6) Выйдя на опушку леса и не увидев своего коня, он прислушался. 7) Звуки голосов, мешаясь под сводами, превращались в густой и нестройный шум. (А. Казанцев) 8) Он уселся в лодку и, ухватившись за ее края, сидел, озираясь вокруг и не видя ничего. 9) Кутаясь в развевающийся на ураганном ветру плащ, он стоял на палубе, вглядываясь в пустынный берег. (А. Казанцев) 10) Все дальше и дальше уходил самолет, пересекая опасную зону. (И. Ефремов) 11) Туман густел и обтекал корабль, охватывая его не спеша. (И. Ефремов) 12) Сам того не осознавая, он начал забираться на насыпь. 13) Славка не торопясь стал подниматься по лестнице. 14) И кружится еще, приюта не найдя, грачей встревоженное стадо. (А. Фет) 15) Шли мы не торопясь по лесной дороге. (Г. Скребицкий)

Предупредительные диктанты

I. Волки медленно поднялись и, поджав хвосты, пошли в поле. Молодая волчица села в снег, подняв голову, и первый раз в жизни завыла жалобно, не спуская глаз с месяца. Вой ее слушали волки, и в сердцах их, холодя на спинах шерсть, просыпалось чувство злой тоски. Волчица пела свою песню, высоко задрав голову и глядя на месяц. Заслышав ее, зайцы, вышедшие в поле откапывать зеленую озимь, испуганно поднимались на лапках. Волкам было тоскливо, они стояли, глядя мерцающими глазами на снег.

(По И. Соколову-Микитову)

II. Сочные щепки летели на росистую траву, и легкий треск послышался из-за ударов. Дерево дрогнуло всем телом, погнулось и, быстро выпрямившись, заколебалось на своем корне. На мгновение все затихло, но снова прогнулось дерево, наклонилось, рухнув макушкой на землю. Звуки топора затихли. Малиновка свистнула и вспорхнула выше, зацепив ветку крыльями. Ветка, покачавшись, замерла.

(По Л. Толстому )

Контрольные диктанты

На крыльцо вышел мальчик лет шести. Не сводя зачарованных глаз с Дика [собака], он резво сбежал с крыльца и очутился возле отпрянувшего назад огромного пса. Худая ручонка мальчика зарылась в густую бурую шерсть, стала ее ворошить, и лесник предостерегающе окликнул пса, приказывая ему сесть. Но Дик и сам от изумления и обиды потерялся. Лишь верхняя губа его приподнялась, сморщившись и обнажая крепкие клыки. Радостно и звонко засмеявшись, мальчик двумя руками крепко обхватил шею собаки. Ошалело мотнув головой, освобождаясь от непрошеной ласки, Дик с задавленным ворчанием отбежал в сторону. Сел, высунув язык, и, конфузясь, потряс головой, освобождаясь от незнакомого запаха, вызывающего желание чихнуть. Спасаясь от непрошеного гостя, вновь бросившегося к нему, Дик в два прыжка достиг изгороди, перемахнул через нее и пропал в кустах. (122 слова)

(По П. Проскурину )

В стае в ту зиму ходила молодая волчица, не позабывшая ребячьих своих забав. Днем волки, свернувшись в клубки, дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег, и будила стариков. Волки нехотя поднимались, тыкались в нее холодными носами, а она шутливо огрызалась, кусая их за ноги. Старые волчихи, свернувшись и не поднимая голов, поглядывали на молодую проказницу.
Однажды ночью волчица поднялась и побежала в поле, а за ней, высунув языки, затряслись старики. Волчихи оставались лежать, потом и они побежали за стаей.
Волки бежали по дороге, а за ними скользили, ломаясь на снегу, тени. Снег в лучах луны блестел алмазами. От деревни послышался звон бубенцов. Казалось, что зазвенели, покатившись по дороге, звезды, упавшие с неба. Волки, завязая по брюхо, отошли в поле и легли, повернувшись мордами к деревне. (125 слов)

(По И. Соколову-Микитову )

III

Под легким дуновением знойного ветра оно [море] вздрагивало и, покрываясь мелкой рябью, ослепительно ярко отражавшей солнце, улыбалось голубому небу тысячами серебряных улыбок. В глубоком пространстве между морем и небом носился веселый плеск волн, взбегавших одна за другой на пологий берег песчаной косы. Этот звук и блеск солнца, тысячекратно отраженного рябью моря, гармонично сливались в непрерывном движении, полном живой радости. Ветер ласково гладил атласную гладь моря, солнце грело ее своими лучами, и море, дремотно вздыхая под нежной силой этих ласк, насыщало жаркий воздух соленым ароматом испарений. Зеленоватые волны, взбегая на желтый песок, сбрасывали на него белую пену, и она с тихим звуком таяла на горячем песке, увлажняя его. Узкая, длинная коса походила на огромную башню, упавшую в море. (115 слов)

(М. Горький)

Чудесная ночь

В эту ночь чудеса приходят без приглашения. Поздним вечером, устроившись у окна, ты ясно ощущаешь, что кто-то пробирается к дому. Распахнув окно, прикасаешься к падающим с неба голубовато-серебряным снежинкам и говоришь: «Здравствуй, Новый год!»
Шепот, шорохи, таинственный перезвон - признаки приближающейся прелестной сказки.
Загорается на небе луна, с крыш слетает снежок, и метель, кружащая под окном, словно окутывает тебя с головы до ног. Забыв о времени, о празднике, прикрываешь глаза и погружаешься в сладкий сон. Тебе снится, что ты, оторвавшись от земли, летишь над сонным городом, заснеженным лесом, небольшой речонкой, покрытой ледяным панцирем. Долетев до звездного неба и сняв яркую звездочку, прикрепляешь ее к себе на грудь.
Утром, проснувшись с легким сердцем и радостной улыбкой, вспоминаешь необыкновенную встречу с чудом. (121 слово)

(По А. Иллюминаторской )

Электричка отъехала, набирая скорость, и я, слившись с толпой, двинулся к заливу. Пришлось идти по дороге, пересеченной корнями сосен, выпиравшими из земли.
Мы пересекли шоссе, оставляя следы на раскаленном асфальте. Дальше начинался пляж.
Расположившись на песчаном берегу и немного отдохнув, я направился к воде. Сделав несколько шагов по усеянному камнями дну, окунулся и вскоре доплыл до буйка. Слегка покачиваясь над водой, он подставлял солнцу свой алый бок. Я поплыл дальше, ориентируясь на четкие силуэты кораблей, стоящих на якорях.
На воде, мелькая, подрагивали колеблющиеся тени от набегавших туч. С криком проносились чайки. Я заплывал все дальше, с радостью преодолевая усталость. На душе было спокойно.
Неожиданно ощутив под собой бесконечную толщу воды, я поплыл обратно.
На берег я вышел с приятным чувством усталости. (121 слово)

НАРЕЧИЕ

Наречия с суффиксами о - а

Словарный диктант

Повернуть налево; шагнуть вправо; уйти засветло; задолго до рассвета; добраться затемно, вытереть досуха; изредка интересоваться; начать заново; засидеться допоздна; глядеть искоса; наскоро перекусить; накалился докрасна; надолго запомнить; издавна интересовался; светился справа; раздался слева; вытереть насухо; снова начать; сначала подумай; пошел направо; сделать наскоро.

Слитное и раздельное написание не
с наречиями на - -е

Словарные диктанты

I. Взлететь не высоко, а низко; приезжал не часто, а редко; находился не далеко, а близко; писать неаккуратно, неряшливо, небрежно; появиться неожиданно; вести себя непринужденно; читать негромко, но выразительно; говорить не громко, а тихо; нисколько не трудно помочь; поступил вовсе не красиво; ушел недалеко от дома; выглядел нелепо; бормотать что-то невнятно; брести неторопливо; встретить неприветливо; нелегко решиться на это; мне это вовсе не интересно.

II. Держаться невозмутимо; неузнаваемо измениться; не был на лекции; небезынтересно отметить; вовсе не трудно это сделать; далеко не легкое дело; нелепый поступок; вовсе не интересный фильм; ничего не соображая; невзирая на трудности; нестерпимая боль; незавидное положение; еще не распустившаяся роза; неистово сопротивляться; очень некрасивый поступок; дорога неширокая, но длинная; нелегкое решение; рассчитать неточно; немедленно принять меры; не решил проблемы; никого не спрашивал; рассчитав не точно, а приблизительно; уйти незаметно; домашние неприятности; кабинет не папин; ненужная встреча.

Предупредительные диктанты

I. 1) Если кулик летит с болота в поле и неумолчно кричит, скоро будет дождь. 2) Недолго думал, да хорошо молвил. 3) Перед ненастьем коршуны кружатся неспокойно. 4) Полевки роют свои норы недалеко от поверхности земли - к снежной зиме. 5) Немного синичка ест-пьет, а весело живет. 6) Соловей неумолчно всю ночь поет - к ясной погоде.

(Поговорки, народные приметы)

II. 1) Гром грохотал почти непрерывно. 2) Он невпопад отвечал на вопросы. 3) Я решил непременно найти эту книгу. 4) На земле, неуклюже сгорбившись, сидел человек. 5) Ветер дул неистово. 6) Сегодня иней в первый раз лизнул траву несмело. (В. Ленцов) 7) Владыки и те исчезали мгновенно и наверняка, когда невзначай посягали на русскую суть языка. (Я. Смеляков) 8) Под корневищами дубов темнеет снег неуловимо; густые поросли кустов охвачены недвижным дымом.(А. Софронов) 9) Сами писатели говорят о своей работе неохотно. (К. Паустовский) 10) Рыба клевала нехотя, с перерывами. (К. Паустовский) 11) Недаром еще с конца XIX века Таруса стала городом художников. (К. Паустовский) 12) Последние дни их путь незаметно поднимался в гору. 13) Мы поняли, что он приехал неспроста. (Ф. Искандер) 14) Дядя взял ящик одной рукой и как-то нехотя отнес его домой. (Ф. Искандер) 15) До Пушкинских гор и Михайловского отсюда было уже недалеко.(К. Паустовский) 16) Люди вокруг негромко беседовали. 17) Она невольно вздрогнула.

III. 1) Невдалеке, вдоль березовой рощицы, шла дорога, усаженная ракитами. 2) У меня голова немного разболелась, и я решил отправиться назад вдоль морского берега. 3) Руки у него были холодные, пульс бился скоро и неровно. 4) Он сидел неподвижно, скрестив руки на груди. 5) Там вдруг дорогу преграждала недавно обрушенная береза.

(По И. Тургеневу )

Буквы е и и в приставках не- и ни-
отрицательных наречий

Словарный диктант

Некогда сходить в театр; ниоткуда нет помощи; неоткуда ждать вестей; негде остановиться; нигде не было света; ничуть не боялся; никак не дойти; нигде не встретили; никогда ниоткуда не получать писем; ниоткуда ничего не слышно; нисколько не удивился; никогда никому ни в чем не отказывал; никогда ни на кого не обижался; ничуть не растерявшись; некуда сходить; нипочем не забыть; лежать ничком.

Предупредительный диктант

1) Пешая ходьба нисколько не утомляет. 2) Я никогда не любил петербургских ночей. (И. Тургенев) 3) Таких вечеров я не видел никогда. 4) Никуда сегодня не пойдешь? 5) Идти некуда и некогда. 6) С усилием сделал он равнодушное лицо и сказал: «Друзья, мне сегодня некогда». (А. Виноградов) 7) В глубине души я никогда не расстаюсь с заветной мыслью написать руководство к ужению рыбы.(К. Паустовский) 8) Без воды бы все погибло и жизни вот нисколько бы не было на земле.(К. Паустовский) 9) Никак не могу поверить в это. 10) Он никогда не упускает случая подшутить. 11) Нигде не было никаких следов стоянки отряда. 12) Если опять начнется дождь, спрятаться будет некуда. 13) Неоткуда было взяться у крепости недоброму человеку. (М. Семенова)

Одна и две буквы н в наречиях на -о- - -е

Словарные диктанты

I. Бешено мчаться; поступать обдуманно; бороться отчаянно; явиться нежданно-негаданно; ударить нечаянно; сделано искусно; вскрикнуть испуганно; поступить ветрено; слушать сосредоточенно; слушать рассеянно; говорить взволнованно.

II. Взволнованный разговор; дети взволнованы случившимся; голоса были резки и взволнованны; поведение необдуманно и несерьезно; планы не обдуманы; отвечал обдуманно; речи звучали проникновенно; речи проникновенны и торжественны; выглядел торжественно; не уверены в победе; говорил неуверенно; ягоды подавлены в корзине; спросил удивленно; удивлены поведением товарища; оскорбить незаслуженно; такое отношение к нему не заслужено им; сделать намеренно; намерены были устроить привал; слушал заинтересованно; заинтересованы в продолжении экспедиции; малышка обижена братом; говорил обиженно; вздохнуть облегченно; ухаживать преданно; предано забвению; рискованный трюк; поступать рискованно.

Предупредительный диктант

1) Он старался держаться уверенно. 2) Все были уверены в победе олимпийцев. 3) Я растерянно посмотрел на ребят. 4) План, придуманный нами, теперь осуществлять было совершенно бессмысленно. 5) «Меньше всего я ожидала такого», - ошеломленно сказала Катя. 6) Надо было немедленно выводить людей. 7) Во мне внезапно явилась уверенность, что теперь я непременно достигну цели. (И. Тургенев) 8) Все, что случилось со мной, было так странно, так необыкновенно.(И. Тургенев) 9) Тихоокеанское побережье надо было всесторонне исследовать. (В. Малов) 10) Вдруг, медленно затрепетав, приподнялись широкие веки, темные пронзительные глаза впились в меня.(И. Тургенев) 11) Все эти сведения органично, естественно входят в ткань рассказа об экспедициях.(В. Малов) 12) Волны гряда за грядой надвигались на остров и бешено вскипали у подножия скал.(М. Семенова) 13) Странно было видеть этих водяных птиц, быстро мелькающих между соснами.(И. Тургенев) 14) Он думал об этом напряженно, взволнованно и непрестанно. (А. Адамов) 15) Он сочувственно посмотрел на смуглого человека с седыми висками. (А. Адамов) 16) Он сдержанно улыбнулся, и лицо его опять стало непроницаемым. (А.Адамов) 17) Около пушек хлопотливее и оживленнее двигались солдаты. (Л. Толстой) 18) Звук постепенно усиливался.

Буквы о и а на конце наречий
с приставками из-, до-, с-

Словарный диктант

Сделать наскоро; повернуть вправо; сдвинуть влево; вернуться засветло; снова появляются; сделать заново; накормить досыта; изредка вспоминают, задолго до рассвета.

Предупредительный диктант

1) Ворона каркает задолго до дождя. (Примета) 2) Лесная сторона не одного волка, а и мужика досыта кормит. (Пословица) 3) Снова появились грибы - не жди скорого снега. (Примета) 4) Он снова нахмурился и мрачно замолчал. 5) Слева - отвесные стены, справа - деревья и мгла, шум и сверкание пены. (Я. Полонский) 6) А на холмах ветер начисто срывал сухую листву, кружил ее и уносил вдаль. (К. Паустовский) 7) Изредка они [галки] разом все поднимались и, пролетев немного, садились опять рядком. (И. Тургенев) 8) Сначала он не заметил ничего подозрительного. 9) Он запросто мог поговорить с ним. 10) Эти разговоры ведутся здесь издавна. 11) Озера чередовались: сначала слева шли пресные, а справа соленые, потом озера поменялись местами - и соленые перешли налево.(К. Паустовский) 12) Дерсу снова собирался уйти в тайгу. (В. Малов) 13) Справа и слева на своих звонких свирелях разливаются певчие дрозды, а в глухой еловой чащобе тихо попискивает рябчик.(И. Соколов-Микитов)

Дефис между частями слова в наречиях

Словарные диктанты

I. По старинному обычаю; варенье сварено по старинному рецепту; воспитана по-старинному; по-новому подойти к проблеме; шли по новому мосту; по-разному подошли к решению вопроса; они пошли по разному расписанию; подойти вплотную к берегу; завернуть в плотную бумагу; впустую тратить время; вошли в пустую комнату; по новому летосчислению; шли по видимому на снегу следу; по-видимому, уехал; поговорить по-дружески; поступил по-товарищески; говорить по-английски; получилось по-нашему; связать крепко-накрепко; выть по-волчьи; встретиться когда-нибудь; сделать кое-как; брел еле-еле; повторить точь-в-точь; уехать куда-нибудь; убраться подобру-поздорову; двигались мало-помалу; тепло по-весеннему; раздался откуда-то; кое-где.

II. Виден вдали; нырнуть вглубь; сначала подумай; уйти вовремя; посмотреть наверх - на верх горы; вконец разобиделся - в конец переулка; с начала лета; во время урока; в глубь реки; в начале урока - вначале выучи; прикрепить кверху - к верху палатки.

III. Темно-зеленые кусты; светло-голубое небо; ярко-желтая рожь; древнерусская письменность; юго-западный ветер; сельскохозяйственная техника; выпукло-вогнутая поверхность; русско-английский словарь; широкоплечий старик; полуживой от страха; полушерстяной платок; полуграмотный человек; древнеримский поэт; железнодорожный транспорт; Восточно-Европейская равнина; вечнозеленые растения.

IV. Тепло по-весеннему; сделать по-своему; плакать по-ребячьи; по-осеннему хмурые дни; встретить по-дружески; устроиться по-походному; выть по-волчьи; по-настоящему отдохнуть; чуть-чуть шевелится; уйти далеко-далеко; сделать точь-в-точь; едва-едва колышется; мало-помалу; сделать кое-как; видимо-невидимо; пристроиться где-нибудь; сверкает кое-где; куда-то направился; воспринимать по-своему; ползти по-пластунски; беседовать по-дружески; во-первых.

V. Где-нибудь поблизости; жгло по-вчерашнему; по вчерашнему расписанию; по праздничному городу; выглядеть по-праздничному; бродить по осеннему лесу; по осеннему наряду леса; тосковать по настоящему делу; по-весеннему розовое небо; шли по медвежьему следу; идти по-медвежьи; по-прежнему тихо; шли по прежнему маршруту; откуда-то слева; сделать по-моему; по моему проекту; где-то справа; явиться нежданно-негаданно; где-то рядом; темным-темно.

Предупредительные диктанты

I. 1) Он вас всех научил говорить по-своему. (К. Паустовский) 2) Мы говорили между собой по-русски. (К. Паустовский) 3) Тонкие брови ее по-детски поднимались. 4) Дождь лил по-вчерашнему, но я не мог долее мешкать. (И. Тургенев) 5) Кое-где виднеются женщины с детьми на руках. (Д. Мордовцев) 6) Немало палило его летнее горячее солнце где-нибудь в степях. (Д. Мордовцев) 7) Угрюмость двору придавали темные стены, когда-то окрашенные в красный цвет. (К. Паустовский) 8) По берегам рек стояли кое-где полуразрушенные жилища. 9) Заслонив рукой свет костра, он смотрел куда-то в сторону.(В. Малов) 10) Свет на лестнице почему-то не включили. 11) Звонкий голос куда-то отдалился и смолк.(М. Семенова) 12) Старик плакал тихо-тихо, как ребенок. (Д. Мордовцев) 13) Лошаденка едва-едва тащилась по дороге. 14) Далеко-далеко осыпаются искры трамвая. (В. Ленцов) 15) А в полдень было много-много солнца. (В. Ленцов) 16) Откуда-то издалека доносился тихий звук флейты (В. Пелевин) 17) Лед, слегка потемневший, был еще по-зимнему крепок. (В. Рябинин)

II. 1) По-моему, сюда он больше не вернется. (Стругацкие) 2) Догадка меня просто-напросто оглушила. (Е. Яковлева) 3) Свитер на нем был точь-в-точь такого цвета, как его глаза. 4) Работать по-старому уже было нельзя. 5) Среди ранней зелени по улицам ходили люди, одетые по-праздничному.(В. Ленцов) 6) Во-первых, я не видел этого фильма, во-вторых, мне не хочется вообще его смотреть. 7) Мои симпатии по-прежнему были на его стороне.

Слитное и раздельное написание приставок
в наречиях, образованных от существительных
и количественных числительных

Словарные диктанты

I. Сначала выучи правила; с начала весны; пойти на встречу с друзьями; бежать навстречу; подняться наверх; посмотреть на верх мачты; в дали моря; нырнуть вглубь; в глубь реки; надеяться на удачу; шли наудачу; во время урока; сделать работу вовремя; виднеться в дали голубой.

II. Подойти вплотную; сложить вчетверо; броситься врассыпную; стояли втроем; сидели по двое; оказаться в тупике; носить книги под мышками; смотреть в упор; сказать в сердцах; передвигаться с трудом; сохранить на века; остаться в памяти навеки; разлететься вдребезги; бежать наперегонки; идти вразвалку; говорить вполголоса; идти на попятную; подойти поближе; перекусить наскоро; сделать в насмешку; встать на цыпочки; насилу уговорил; увидел неподалеку.

Предупредительные диктанты

I. 1) Невдалеке время от времени вспыхивал красный фонарь светофора. (В. Пронин) 2) Теперь нужно быть вдвое осторожнее. 3) В начале февраля весна сделала свой первый налет. (Ф. Абрамов) 4) Надо было спешить на встречу с аквалангистами. 5) Иссиня-зеленая трава. Такая бывает только в начале лета. (Ф. Абрамов) 6) Навстречу по посыпанной гравием дорожке спешил парень в кожаной куртке нараспашку. 7) Около двух часов поднимались мы все-таки кверху. (В. Короленко) 8) Она ловко, но мягко подхватила его под мышки, приподняла, усадила. (В. Катаев) 9) С обоих берегов вплотную к воде подступала тайга, вдали подернутая фиолетовой дымкой. (А. Казанцев) 10) Жалобно выл ветер, словно навеки прощаясь с землей. (А. Казанцев) 11) Люди бросились врассыпную. 12) Вместе с зонтиком под мышкой у него был зажат какой-то небольшой предмет. (А. Казанцев) 13) Я сделал несколько нелегких шагов навстречу прямо-таки озверевшему ветру и вышел на самый берег. (В. Попов) 14) Мальчик, по-взрослому щурясь, грозил ему измазанным в шоколаде пальцем. (Стругацкие) 15) Он, по-видимому, удивился и некоторое время молчал. (Стругацкие)

II. 1) В глубь небольшого поселка вела асфальтированная дорога. (В. Пелевин) 2) Все так же вглубь ведет тропинка, что вьется сквозь игристый снег. (В. Ленцов) 3) Свесив ноги, они сидели на высоком деревянном заборе в начале набережной. (В. Пелевин) 4) И сразу на крыльцо вышла им навстречу маленькая старушка. (А. Адамов) 5) Пошел дождь, вначале падавший редкими каплями. 6) В начале сентября вдруг ударил ранний мороз. Днем ледком начали затягиваться лужи, хрустела побелевшая трава. Ночью мороз обещал быть по-зимнему крепким. (По Э. Шиму) 7) Впоследствии мне много раз доводилось любоваться северным сиянием. (И. Соколов-Микитов)

III. Совсем по-новому смотрел он теперь на своих друзей. Во-первых, долгий путь бок о бок волей-неволей проверил каждого, во-вторых, как-никак все трудности пережили вместе, в-третьих, стали по-своему ближе друг другу, точь-в-точь как в песне о друге.

(А. Иллюминаторская)

Мягкий знак после шипящих
на конце наречий

Словарные диктанты

I. Несешься прочь; усеян сплошь; нестись вскачь; открыть настежь; ударить наотмашь; выйти замуж; упасть навзничь.

II. Не тревожьте родителей; печь пироги; жечь хворост; вернуться заполночь; спрячьтесь от дождя; ринуться прочь; ждать невтерпеж; исполнить точь-в-точь; невмочь продолжать путь; разжечь костер; показаться из-за туч; сделаешь шалаш; день хорош; назначь дежурного.

Объяснительный диктант

1) Лужи сплошь засыпаны листьями. 2) Грянул выстрел, и медведь рухнул навзничь. 3) Солдат упал, приподнялся и побежал прочь. (Л. Толстой) 4) Вымерзли реки с озерами, высокие горы сплошь синим льдом обросли. (М. Семенова) 5) И вижу, как на зорьке красной прочь отлетают чьи-то сны.(В. Ленцов) 6) Для дорогого гостя и ворота настежь. (Пословица) 7) Окна настежь, уснуть мне невмочь, а в саду над ручьем во всю ночь соловей разливается-свищет. (А. Фет) 8) Входная дверь была по-летнему распахнута настежь. (Л. Замятин)

Предупредительный диктант

Песня

Песня начиналась неожиданно, как будто она рождалась где-то на небесах. Певуче разливалась мелодия, на душе становилось легко и хорошо, а глазам - горячо от подступающих слез. То свежо веяло степным воздухом, то зловеще сгущались тучи, то легкие облака двигались в такт песне, и это заставляло петь еще и еще. Волей-неволей песня вливалась в душу, глаза распахивались по-новому, по-вольному, точь-в-точь как давным-давно в детстве. Мелодия поднималась вверх, ввысь, уносилась вдаль, и не было ей ни конца, ни начала.

(А. Иллюминаторская )

Контрольные диктанты

Зеленую иву увидишь повсюду: в огородах, в садах, у проезжих дорог. Немало растет ее по берегам лесных речонок, вдоль ручьев. Люди по-разному называют иву.
Еще не зазеленел по-весеннему лес, а уж цветет, отражаясь в талой воде желтыми пуховками, нежная ива. Чуть-чуть пригреет солнце - вьются над цветущими ивами, собирая золотую пыльцу, вылетевшие из ульев пчелы.
Ива - неприхотливое дерево. Можно срубить или срезать ее тонкий ствол и воткнуть даже неглубоко в землю - примется, пустит корни, начнет расти.

В ивовых зарослях с начала весны поселяются соловьи и без устали распевают свои песни. Корни ив защищают от размыва вешней водой устроенные людьми плотины. Изредка вздрагивая от невзначай набежавшего ветра, негромко шепчется ива, обнажая серебристую изнанку своих листьев.
Как хороша эта ива, свесившаяся вниз над водой, в которой отражаются небо и облака, плывущие вдаль. (129 слов)

(По И. Соколову-Микитову )

Обоз расположился в стороне от деревни около реки. Солнце жгло по-вчерашнему, воздух был неподвижен и уныл. От жары некуда было деться. На берегу стояло несколько верб, но тень от них бесполезно падала в воду. Вода в реке, голубеющая от отражающегося в ней неба, страстно манила к себе.
Дымов и Кирюша быстро разделись и с громким криком попадали в воду. Тихо журчавшая речка огласилась фырканьем, плеском, криком. Егорушка разделся. Разбежавшись, он прыгнул с вышины в речку. Описав в воздухе дугу, Егорушка глубоко погрузился в глубь реки, но дна не достал. Какая-то сила подхватила его и понесла обратно наверх. Он вынырнул, фыркая, пуская пузыри. Егорушка поплыл к берегу и стал шарить возле камышовых зарослей. (112 слов)

(По А. Чехову )

III

Сначала они долго продвигались по равнине. Зеленых предгорий, поросших лесами, здесь не было и в помине. Горы начинались слева неожиданно, отвесной стеной, поднимавшейся куда-то вверх. Ветер, вода и просто минувшие века немало потрудились над ней. Во многих местах отчетливо были заметны слои разноцветного камня, немыслимо перекошенные и изломанные. Кое-где они напоминали каменную кладку.
Стена смотрела на север, и солнце никогда не освещало ее. Граница вечных снегов спускалась низко, и задолго до нее деревья редели, потом совсем пропадали. Под стеной тянулась едва-едва заметная дорога. Она, по-видимому, старалась не прижиматься вплотную к стене. Но упрямая жизнь все-таки повсюду брала свое. Даже по самой стене карабкались цепкие кустарники, выросшие из семян, принесенных издалека ветром или птицами.
Вдали дорога взбиралась в верх горы, следуя изгибам каменного откоса. (123 слова)

(По М. Семеновой )

Первая гроза

Я надолго запомнил этот ясный по-весеннему и теплый по-летнему день. Кое-где уже появились едва-едва заметные зеленые листочки. По-новому выглядел город. Во-первых, чуть-чуть дул ветерок, во-вторых, почти все окна открыты настежь, в-третьих, солнце светило по-царски, но не горячо, а ласково, по-доброму. На дорожках было видимо-невидимо воробьев, и они по-прежнему сновали вверх и вниз.
Но неожиданно небо потемнело. Небрежно, неряшливо поползли растрепанные тучи. Сначала мелькнула неяркая молния и разрезала надвое темно-серое небо. Потом вспугнул птиц сильный раскат грома, как будто где-то кто-то вдребезги расколол стеклянную посуду.
И хлынул ливень, точь-в-точь занавес опустился на землю и закрыл все вокруг. Пропал куда-то город, а по улицам торопливо побежали мутные потоки воды.
Дождь шел долго, а утром вымытый город выглядел по-праздничному весело. (120 слов)

(По А. Иллюминаторской )

Ребята поднимались по крутому склону горы, сплошь усеянному камнями. Справа и слева отвесно вздымались черные стены. Вверху виднелась далекая полоска синеющего неба. В ущелье было свежо, но скоро мальчикам стало жарко. Они, тяжело дыша, упорно шли вперед, торопясь засветло добраться до лагеря.
«Берегитесь, ребята!» - неожиданно крикнул Никита. Толстая змея с блестящей чешуей скользила навстречу мальчикам. В нескольких шагах от них она замерла, потом чуть-чуть пошевелила хвостом, вскинула голову и, разинув розовую пасть, зашипела, раскачивая голову. Раздвоенный язычок ее беззвучно метался в пасти.
Никита швырнул в змею камень. Она стрелой метнулась в его сторону. Он едва-едва успел отбежать. Ребята, спотыкаясь и падая, бросились врассыпную, но бежать по камням было нелегко. А змея и не собиралась их преследовать.
Отдышавшись, друзья снова стали карабкаться вверх. (123 слова)

(По В. Губареву )

СЛУЖЕБНЫЕ ЧАСТИ РЕЧИ

ПРЕДЛОГ

Словарные диктанты

I. Бросился мне навстречу; она не пришла на встречу; плыть навстречу кораблю; надо было торопиться на встречу с одноклассниками; навстречу летели брызги; гнал навстречу стадо; шли навстречу путникам.

II. Говорили насчет экскурсии; надо иметь это в виду; спонсоры перевели деньги на счет школы; ввиду приближающихся холодов; проплыть в виду пристани; распорядиться насчет обеда; стоять в виду берега.

III. Вследствие плохой погоды; в следствии допущены ошибки; не приехал вследствие болезни; вследствие дождей река вышла из берегов; расширяется вследствие перегрева; вследствие переутомления; обнаружены факты в следствии по делу; включено в следствие по делу; озеро образовано вследствие землетрясения; в следствии не было обнаружено ошибок.

IV. В продолжение лета; в продолжение фильма введены новые герои; новые герои действуют в продолжении фильма; заниматься в течение года; лодка попала в течение реки; в течении реки много поворотов; отсутствовать в течение недели; улучшения в течении болезни; в течение минуты; путешествовать в продолжение месяца; видеть изменения в течении ручья; встретиться с героями в продолжении фильма.

V. Отвечал, не смотря в книгу; собрали хороший урожай, несмотря на засуху; судно вышло в море, несмотря на непогоду; поднимались по склону, не смотря вниз; принялись за работу, несмотря на усталость; говорил с отцом, не смотря на него; соревнования продолжались, несмотря на снегопад.

Правописание производных
предлогов и союзов

Словарный диктант

В течение длительного времени; изменения в течении реки; в продолжение целого лета; вследствие сильных дождей; в следствие вкралась ошибка; в следствии допущена ошибка; новые герои действуют в продолжении романа; новые герои включены в продолжение романа; узнать насчет экскурсии; перечислить на счет школы; вместо благодарности; в место укромное положить; в заключение доклада; много лет декабристы находились в заключении в Сибири; несмотря на неудачу; шел, не смотря по сторонам; отвечал, не смотря на написанное; ввиду приближения холодов; имей это в виду; в течение пяти лет; испортился ввиду перегрузки; проплыть в виду города; расширяется вследствие перегрева; отстал ввиду болезни; в течение минуты; не приехал вследствие болезни; поднимались на вершину, не смотря вниз; отвечал, не смотря в учебник.

Предупредительный диктант

1) В течении реки пеной вскипала вода на порогах. 2) Несмотря на запреты врачей, он продолжал тренироваться. 3) Ошибка произошла вследствие незнания условий местности. 4) Почти в течение всего месяца шли дожди. 5) О продолжении разговора не могло быть и речи. 6) Жара давала себя чувствовать, несмотря на вечер. (А. Казанцев) 7) Он пролежал так несколько часов, в течение которых отступало море. (А. Казанцев) 8) Он отвечал, не смотря в записанный на листке план. 9) Вследствие глубокого снега лоси не ходили по тайге, а стояли на тех местах, где застала их непогода. (В. Малов) 10) В продолжение нескольких дней еще будет осыпаться листва. 11) Ввиду плохой погоды рейсы самолетов были отменены. 12) Вы поможете мне в продолжении моих поисков?

СОЮЗ

Слитное написание
союзов также, тоже, чтобы

Словарный диктант

Он тоже пришел и рассказал то же самое; он тоже ученик талантливый; говорить то же, что и другие свидетели; так же хвастлив, как и брат; он тоже готов идти; у него тоже была собака; что бы мне почитать, чтобы не скучать в дороге; что бы ни случилось, надо, чтобы все сохраняли спокойствие; действовал так же хитро, как и охотник; в то же время приехал и брат; он тоже приехал на праздник; задача решалась так же, как и предыдущая; я тоже пойду в поход; и он в то же время был там.

Объяснительные диктанты

I. 1) Линии рта были мужественны и в то же время детски наивны. (М. Шолохов) 2) Но здесь тоже успела поселиться тишина. 3) Шел по коридору, привычно здоровался, улыбался. Ему тоже улыбались.(В. Шукшин) 4) Он в этот час тоже вышел глянуть на Байкал. (В. Шукшин) 5) Тот тоже был труженик вечный и так же бодрился, когда приходилось туго. (В. Шукшин) 6) Каждого приезжающего в Петербург охватывало одно и то же чувство восхищения. 7) Все делалось поспешно и в то же время будто сквозь сон. 8) Мое расследование тоже не продвигалось.

II. 1) Шелестя листвой, качались под ветром деревья, по темно-синему небу все так же бежали облака. (С. Майоров) 2) Через минуту он исчез в снежной пурге так же внезапно, как и появился. 3) И манеры его были также весьма величественны и неспешны, так же он и говорил. (А. Адамов) 4) Так же, как и вчера, за окном шумел дождь.

III. 1) Всякий человек склонен рассуждать, что бы он сделал на месте другого. (М. Семенова) 2) Ночь открывала бесчисленные глаза, чтобы смотреть вниз до рассвета. (М. Семенова) 3) Дорога была достаточно широка, чтобы на ней могли разъехаться два грузовика. (В. Пелевин)

IV. 1) Она молча прошла по коридору и так же молча пригласила войти в комнату. 2) Мечтал также отправиться в экспедицию. 3) Зато тайга оживала, когда наступали лунные ночи. 4) Что бы он ни делал, все выходило плохо. 5) Все так же лился лунный свет в окна. 6) И тогда я тоже собрал все силы, чтобы вытерпеть еще хотя бы минуту. (С. Смирнов) 7) Человек благодарил меня за то, что я проявил интерес к звездному небу. (Ю. Олеша) 8) Она улыбнулась, затем медленно поднялась с кресла. 9) День выдался пасмурный, зато не было жарко. 10) Все так же валил снег, и так же ничего не было видно. 11) Море так же, как вчера, было спокойное. 12) Здесь тоже когда-то была проселочная дорога, но ею давно не пользовались, и она заросла кустами и мелкими деревцами. (В. Мясников) 13) Был он невысок, в то же время поджар, мускулист. (В. Мясников) 14) Комната тоже производила странное впечатление. 15) Прибывшие также расположились у костра. (И. Ефремов) 16) В то же мгновение из вершины холма вырвался огромный огненный столб. (А. Казанцев) 17) Чтобы усмирить пробужденную стихию, надобно напряжение всех людских сил. (А. Казанцев) 18) Море темнело, волны теряли свой блеск, зато небо начало светлеть. (И. Ефремов)

Контрольные диктанты

Чтобы хорошо учиться, надо быть хорошо организованным человеком. Прежде всего необходимо стараться в течение дня выполнять то, что намечено. С начала сентября приучите себя к этому и старайтесь делать это в продолжение всего учебного года. Посоветуйте так же поступать и своим товарищам.
Сначала лучше сделать самые трудные уроки, потому что их выполнение требует больше времени. Зато останется свободное время на любимые предметы, увлечения.
Если вам что-либо не понятно, не обращайтесь сразу за разъяснениями к старшим, а загляните в словарь, в справочную литературу. Это трудно, зато полезно. За то время, которое вы потратите на чтение справочной литературы, вы узнаете много нового и интересного.
В свободные часы больше читайте. Во время чтения выписывайте отдельные интересные мысли, высказывания. Полезно также понравившиеся вам стихи заучивать наизусть, чтобы обогащать свой язык, развивать память. (128 слов)

В течение многих веков, тысячелетий меняется форма и высота земной поверхности, и там, где раньше шумело море, впоследствии образовалась суша. С реками и озерами происходит то же самое, что и с морями. Горы также не остаются неизменными. Особенно сильно разрушаются породы, состоящие из нескольких составных частей. Так как эти части расширяются и сжимаются по-разному, между ними образуются трещины. В них попадает вода. При замерзании она увеличивается в объеме и с громадной силой разрывает самые твердые камни.
Растения и животные тоже играют большую роль в разрушении горных пород. Корни растений выделяют кислоту, которая разъедает камень. Если в трещину породы попадет семя, то оно разрастется и, постепенно утолщаясь, будет раздвигать ее. Вследствие этого происходит выветривание. Оно происходит очень медленно, но в продолжение многих лет самые прочные породы разрушаются.(125 слов)

(Н. Ефимова)

ЧАСТИЦА

Различение на письме частиц не и ни

Словарные диктанты

I. Не было ни пылинки; не мог не думать о матери; нимало не сомневался в успехе; не считаться ни с чьими интересами; ничем не помочь; ему нельзя ни в чем довериться; ни к кому не обращался; не знал ни правил, ни формул; как ни трудно, а сделать надо; нельзя не гордиться его успехами; здание оказалось не чем иным, как библиотекой; ничем иным это не могло оказаться; не шелохнется ни кустик, ни веточка; что ни сделает, все хорошо; как ни старайся, все напрасно.

II. Не поймал ни рыбешки; в поле ни былинки; не мог не расслышать; в доме ни кусочка; не вырастил ни зернышка; ни один не пришел; не раз опаздывал; ни разу не был; откуда ни возьмись; не умолкая ни на минуту; в доме ни души; о нем ни слуху ни духу; не пролито ни слезинки; не сделал ни одной модели; не сказал ни слова.

Предупредительный диктант

1) Нельзя не любоваться закатом. 2) Какие б мысли ни одолевали, я спокоен за него. 3) Какие только мысли не одолевали меня! 4) Где он только не бывал! 5) Где он ни бывал, всюду его встречали радостно. 6) Когда не придешь к подруге, она обижается. 7) Когда ни придешь к подруге, она болтает по телефону. 8) Кто не читал эту книгу, должен ее прочитать. 9) Кто ни читал эту книгу, всем она нравилась. 10) Ни слова больше! 11) Он не мог не приехать. 12) Не мог не позвонить. 13) Не думай о секундах свысока. (Р. Рождественский) 14) Кто не проклинал автобусные давки! 15) Ничем иным это не объяснить. 16) Мы ни разу не рыбачили вместе. 17) Ни о каких поездках не может быть речи. 18) Ничто иное его не радовало. 19) Как ни трудно, а делать придется. 20) Как ни старались экономить продукты, к концу недели они кончились. 21) Как мороз ни скрипуч, он не больно могуч. (Пословица) 22) Сколько бы кукушка ни куковала, а зиме отлетать. (Пословица) 23) Как бы ни темна ночь, непременно день наступит. (Пословица) 24) Но ничего не шевелилось ни вокруг меня, ни впереди.(И. Тургенев) 25) Здесь не было ни единого кустика, ни деревца. 26) Сколько я ни ходил, медведя не встретил. (И. Соколов-Микитов) 27) Без прошлого невозможно ни понять хорошо, ни оценить по достоинству настоящего. (В. Песков)

Слитное и раздельное написание ни и не

Словарные диктанты

I. Нелепый поступок; недозрелый арбуз; не жаль времени; не достает до дна; недостает доброты; небо не голубое; непродуманное решение; волосы не распущены; не усвоив предыдущего; не чувствуя никакой боли; повадки не лисьи; портфель не кожаный; не нужно так говорить; чайник не фарфоровый; ветка не сломана; не обладающий тактом; поступил не по-товарищески; сочинение не проверено; не ответив на письмо; не менее двух метров; еще не замерзшая речонка; никем не интересовался; ни с кем не делился своими проблемами; неоткуда взять силы; никуда не годится; сделать во что бы то ни стало; как ни в чем не бывало; не лучше этого; сделал не по-вашему; никогда не ссорился; негде яблоку упасть; никак не соглашался; нигде не видно; ничем не измерить; не предупредил вовремя; ничего не видел; нисколько не удивился; светит не по-летнему; не жаль; не нужно; не было времени; не закрытая мною дверь; не продумав до конца; длительное ненастье; неряшливый вид; несуразный наряд; негодовать по поводу случившегося; не глубокое, а мелкое озеро; небольшая, а быстрая речонка; не пораженные сорняком; сделал не лучше; непрошеный гость; несмышленый малыш; далеко не интересный фильм; не завершенная, а только начатая работа; не говори несуразицы; далеко не легкая задача; всякие неожиданности; скрытая неприязнь; сделал небрежно; не высоко, а низко.

II. Говорил неправду; это была не правда, а ложь; некрасивый поступок; не красивый, а просто симпатичный; ушел недалеко; ушел не далеко, а близко; говорил несуразицы; нелепый поступок; выглядел нелепо; вовсе не красивый наряд; поступил далеко не красиво; нелегкое задание; далеко не легкая задача; взлететь невысоко; взлететь не высоко, а низко; некрасивый плащ; не веселый, а грустный вид; отвечал небрежно; вел себя непринужденно; несбыточность помыслов; недорогой, но красивый шарф; неширокая, но глубокая река; скрытая неприязнь; всякие неожиданности; неприглядный вид.

III. Не был в школе; не мог; не говорил; не нарушай; с утра нездоровится; сразу невзлюбил; не чувствуя; не говоря; не понимая; негодуя; невзирая на лица; не вспоминая; не надеясь; не видеть; ненавидел фальшь; нераспечатанное письмо; не распечатанное отцом письмо; письмо не распечатано; вода не пролита; не написанный, а отпечатанный лист; не встреченный мною друг; невстреченный друг; полы не покрашены; не покрашенные краской полы; непокрашенные полы; трава не скошена; нескошенная трава; еще не скошенная трава; вовсе не продуманное решение; не знающий усталости турист; незаселенные дома; еще не заселенные дома; дома не заселены; поступить не по-товарищески; не жаль бездельника; не нужно опаздывать; портфель не кожаный; кофта не коричневая; вопрос не решен; река неширока; путь не долог, а короток; бормотал что-то невнятное; обошлось недешево; стоит не дешево, а дорого; невежда в музыке; не должен унывать; несмотря на непогоду; неисправимый дефект; перейти неширокую, но глубокую речку; не заглядывая в завтрашний день; не громкий, а тихий говор; вести себя непринужденно; непрерывный крик; костер не погашен; непогасший костер; неказистая фигура.

Раздельное и дефисное написание частиц

Объяснительный диктант

1) Те же ветры сумрачные дули, те же облака бесстрастно шли... (В. Брюсов) 2) Пора бы жизнь осмыслить, подытожить. (В. Брюсов) 3) Красное солнце! Глянь-ка в оконце! (А. Блок) 4) Старшая сестрица, дай-ка нам водицы! (А. Блок) 5) Попробуй-ка его убедить. 6) С четырех часов Невский проспект пуст, и вряд ли вы встретите на нем хотя одного чиновника. (Н. Гоголь) 7) Тут же расположились охотники. 8) И все-таки ощущение близко витающей, прямо-таки рассеянной в зимнем воздухе тайны меня не покидало. (Е. Яковлева) 9) Могла бы не говорить об этом. 10) Экскурсия-то не входила в его планы. 11) Отправился-то он быстро, да отца уже дома не застал. 12) Мы-то и не думали об этом. 13) Сделал бы он это быстро, не пришлось бы нам засиживаться теперь до вечера. 14) Ехал бы далече, да болят плечи. (Поговорка)

Контрольный диктант

С. И. Ожегов - известный лексикограф. Кто не знает его «Словаря русского языка»! Работу над кратким толковым словарем, содержащим около семидесяти тысяч слов, ученый начал в 1940 году. Началась война, и многие ученые-филологи ушли на фронт. Ожегов тоже собирается на фронт, но по состоянию здоровья ему было отказано в просьбе. В течение почти девяти лет ученый работал над словарем, не прекращая работы и в годы войны.
Наверное, нет в нашей стране человека, не знающего этого справочника, ни разу в жизни не пользовавшегося им, не державшего в руках этот объемистый том в тысячу страниц.
В пределах одного тома в нем с достаточной полнотой отражен основной состав лексики современного русского языка. Это обеспечило долговечность книги, намного пережившей своего составителя. Словарь Ожегова - настольное пособие для людей, любящих русский язык. (123 слова)

Итоговые контрольные диктанты

Вставало солнце, растопляя сентябрьские туманы, расчищая небо. На земле снова начиналось лето. Так продолжалось в течение целой недели.
Опираясь на палку, выломанную из старой заброшенной засеки, шагал он лугами, сосняком, мысленно не переставая благодарить встретившуюся старушонку, открывшую ему этот полузабытый способ передвижения по родной земле.
Первую ночь он провел возле порожистой речонки, да чересчур загляделся на играющую на вечерней заре рыбешку. Ночлег под открытым небом, под звездами вошел у него в привычку. Питался он сухарями, размоченными в ручье, печеной картошкой, ягодами.
Он был по-настоящему счастлив. Никогда прежде не доставляли ему столько радости такие пустяки, как запах дыма, шорох падающей с дерева сухой прошлогодней шишки, полыхающая на солнце рябина. Когда он по утрам слышал прощальные песни журавлей, у него на глазах выступали слезы. (122 слова)

(По Ф. Абрамову )

Дом стоял несколько в стороне. Окна его были покрашены масляной краской, а небольшое крылечко сбоку еще пахло сосной. Двери были раскрыты настежь, но хозяев в доме не оказалось. Направо от двери стоял некрашеный стол, слева виднелась массивная печь.
Вскоре с улицы прибежала Наташа, встретившая меня так, как будто мы с ней были старые знакомые. Она радушно предложила мне чаю и ранней малины, но я попросил ее сначала показать мне сад, выращенный чуть ли не под самым Полярным кругом.
Мы вышли из дома. Сад лепетал тополиной листвой. Перешагнув за калитку, я неожиданно увидел яблоньки, малинник, густо усыпанный кое-где уже поспевающей ягодой. Почувствовав смолистый аромат, я повернул голову налево и увидел кедры. Они были иссиня-черные, по-медвежьи угрюмы и неприветливы. Наташа ласково и как-то застенчиво потрепала одно дерево. (125 слов)

(По Ф. Абрамову )

III

Преодолев подъем, Даша спустилась к морю. Вода по-прежнему была прозрачной. Сквозь нее в глубине можно было рассмотреть растения подводного мира. В зарослях водорослей проносились непуганые стайки рыбешек, молниеносно исчезавших из виду. Слева она увидела огромный камень, обвешанный водорослями.
Вдоль берега тянулось углубление, заполненное водой. Казалось, это была та же ямка, в которой девочка когда-то нашла камень удивительной формы.
Впервые оказавшись здесь, Даша, покачивая ручонками, сначала опустила одну, затем другую ногу и на цыпочках вошла в воду. Не заходя вглубь, нагнувшись над отшлифованными морским прибоем камнями, в течение нескольких секунд в ничем не нарушаемой тишине она наблюдала за хорошо видимой подводной жизнью. Тут-то она и заметила его. Бледно-голубой камень с прожилками, будто искусно нарисованными художником, поразил ее. (116 слов)

Я пробирался нетоптаной тропинкой через поле. Несмотря на ненастье, настроение было легкое. Увидев поблизости копну сена, привалился к обдерганному коровами подножию, наблюдая за вороной, летавшей по серому небу. Отдохнув, зашагал к деревне и вскоре очутился в чужом огороде.
Дождь копошился в опавших тополиных листьях, усеявших грядки. На них еще голубели крепкие студеные кочаны. Свежо пахло поздней капустой и усталой землей, отработавшей свое. На подсолнухе, забытом у межи, по-зимнему тенькала синица. Прицепившись к растрепанной голове подсолнуха, она теребила его решетку.
Я отыскал в плетне калитку и, боясь, что меня облает не маленькая незлобивая собачонка, а цепной пес, протиснулся за скрипучую деревянную калитку. Навстречу мне шла хозяйка с нарубленным хворостом, чтобы растопить еще не топленную печь. (115 слов)

(По Е. Носову )

Мы расположились на берегу небольшой речонки, решив сначала ненадолго остановиться здесь. Но в течение короткого времени небо сплошь покрылось облаками. Пришлось отыскать недалеко от берега в лесу полянку, окруженную со всех сторон березками. Решили заночевать здесь, потому что тут было удобно установить палатки и разложить костер.
Между тем облака, сбившиеся в кучу, медленно превращались в грозовую тучу, застилавшую все небо. Края ее были как будто посеребрены каким-то чудесным светом. Небо затянулось тяжелой пеленой, нахмурилось по-осеннему, и начался не умолкающий ни на минуту ливень. Лишь к утру он прекратился. Заголубело небо, очистившееся от туч, но земля еще хранила следы непогоды. Справа и слева от палаток, переливаясь в лучах солнца, блестели лужицы. (110 слов)

Далеко-далеко жили-были снежинки. Родились они в облаке, пролетавшем высоко-высоко над землей, и каждая из них была по-своему красива.
Одна была похожа на блистающие искорки, другая напоминала серебристо-белый иней, третья сверкала, будто драгоценный камень.
Земля нетерпеливо ожидала появления снежинок. Ей тоже хотелось одеться по-праздничному. Но ветер, не давая снежинкам медленно спускаться на землю, закружил их в воздухе, подбрасывая, заставляя плясать под свою неугомонную музыку.
Несмотря на старания ветра, снежинки опускались на землю, покрывая ее сверху белым покрывалом. За снежным потоком не было видно ни поля, ни леса, ни речонки. Одни путешественницы ложились на склоне оврагов, другие располагались на ночлег в лесу. Были и такие, которые неосторожно опускались посреди дороги.
На земле, волшебно преображенной, расстилался белый ковер.(115 слов)

(По М. Ильину, Е. Сегалу )

VII

Зеленых предгорий, поросших лесами, здесь не было и в помине. Горы показались неожиданно. Они начинались отвесной скалой, вздымавшейся ввысь. Ветер, вода в течение минувших веков немало потрудились над ней. Во многих местах были отчетливо заметны пласты разнородного камня, то лежавшие ровно, то немыслимо перекошенные и изломанные. Кое-где они напоминали искусно сделанную каменную кладку.
Стена, выходившая на север, никогда не освещалась солнцем, поэтому граница вечных снегов здесь спускалась низко. Задолго до нее деревья начинали мельчать и редеть, затем совсем пропадали. Под стеной лежала травянистая пустошь, и по ней тянулась дорога. Она тоже старалась не прижиматься вплотную к стене. Но жизнь ничто не может остановить. Даже по самой стене ползли вверх цепкие кустики, выросшие из семян, занесенных сюда птицами или ветром. (119 слов) 5 Сказать о постановке запятой.

зМБЧБ РЕТЧБС

юФП ЦЕ ВЩМП ФПЗДБ?..

юЕФЩТЕ ДПМЗЙИ ЗПДБ ОБВЙТБС УХНБУЫЕДЫХА УЛПТПУФШ, РПЕЪД ЧПКОЩ ЧПТЧБМУС Ч зЕТНБОЙА, ЛБЛ ВЩ ЧПОЪБСУШ ТБУЛБМЕООЩНЙ ЛПМЕУБНЙ Ч ЛБНЕООЩК ФХРЙЛ ПЗТПНОПЗП РПЧЕТЦЕООПЗП вЕТМЙОБ, ФПТЮБЭЕЗП ЙЪ ЗПТСЮЕК ЪЕНМЙ НТБЮОЩНЙ УЛБМБНЙ ПВЗТЩЪБООЩИ ВПНВЕЦЛБНЙ ДПНПЧ У ЮЕТОЕАЭЙНЙ ЗМБЪОЙГБНЙ ПЛПО, ОБЗМХИП ЪБЛТЩФЩНЙ РПДЯЕЪДБНЙ, ЗДЕ НЕТФЧП ПУФБОПЧЙМЙУШ МЙЖФЩ, ЗДЕ ОБ РМПЭБДЛБИ МЕУФОЙГ ОЕ РБИМП ЙЪ ЪБФЙИЫЙИ ЛЧБТФЙТ ОЕНЕГЛЙНЙ УХРБНЙ Й ОЕ УМЩЫОП ВЩМП ОЙ ЫБЗПЧ, ОЙ УФХЛБ ДЧЕТЕК, ОЙ ПВЩДЕООП РТЙЧЕФМЙЧЩИ ЗПМПУПЧ ТБУЛМБОЙЧБАЭЙИУС Ч РПДЯЕЪДЕ УПУЕДЕК, ОЙ ЬФЙИ ЧЕЦМЙЧЩИ "ДБОЛЕ ЫЕО", "ВЙФФЕ ЪЕТ" (ОЕН. - "ВПМШЫПЕ УРБУЙВП", "РПЦБМХКУФБ") - ЧЕЪДЕ УФЩМБ УХНЕТЕЮОБС ФЙЫЙОБ РХУФЩОЙ, ВЕЪ ЕДЙОПЗП ЧП ЧУЕН ЗПТПДЕ ЧЩУФТЕМБ. рПУМЕДОСС ПВПТПОБ вЕТМЙОБ - ТЕКИУЛБОГЕМСТЙС Й ТЕКИУФБЗ РБМЙ. чУЕ ВЩМП ЛПОЮЕОП. оЕУЛПМШЛП ДОЕК ОЕЙУФПЧП ВХЫЕЧБЧЫЙЕ Ч ЗПТПДЕ РПЦБТЩ РПОЕНОПЗХ УФЙИМЙ, ЧУАДХ ОЕИПФС ТБУУЕЙЧБМЙУШ ХЗБТОЩЕ ДЩНЩ, Й, УМПЧОП ЙЪ ЛТПЧБЧПЗП БУРЙДОПЗП НЕУЙЧБ, РПУФЕРЕООП ЧЩСЧМСМЙУШ РМПЭБДЙ Й ХМЙГЩ, ЪБЗТПНПЦДЕООЩЕ ХЗПМШОЩНЙ ФЕМБНЙ ПВЗПТЕМЩИ ФБОЛПЧ, ТБЪЧПТПЮЕООЩНЙ ВБТТЙЛБДБНЙ, РПЧБМЕООЩНЙ ОБ ЙУЛПМПФЩК УОБТСДБНЙ ВТХУЮБФОЙЛ ФТБНЧБСНЙ, Й РТПУФХРБМЙ ФЕОСНЙ УПЗОХФЩЕ ЖПОБТОЩЕ УФПМВЩ, ЪБЧБМЩ ПВХЗМЕООЩИ ЛЙТРЙЮЕК, ЕЭЕ ФЕРМЩИ, ЕЭЕ ЛХТЙЧЫЙИУС. й ОБ ПРХУФЕМЩИ НПУФПЧЩИ, РЕТЕД ВБТТЙЛБДБНЙ Й ЪБ ВБТТЙЛБДБНЙ, ОЕ РЕТЕЛТЕУФЛБИ Й ХЗМБИ ГЕОФТБМШОЩИ ХМЙГ, ЪЙСАЭЙИ РТПМПНБНЙ ЧЙФТЙО, РПД РПМХУПТЧБООЩНЙ РХМЕНЕФОЩНЙ ПЮЕТЕДСНЙ ЧЩЧЕУЛБНЙ НБЗБЪЙОПЧ Й РБТЙЛНБИЕТУЛЙИ, ЧПЪМЕ ЛПФПТЩИ УЧЕТЛБМЙ ЗТХДЩ ТБУЛПМПФПЗП ЪЕТЛБМШОПЗП УФЕЛМБ, ЧВМЙЪЙ УПЦЦЕООЩИ НБЫЙО, ВТПОЕФТБОУРПТФЕТПЧ, ЙУЛПЧЕТЛБООЩИ ПТХДЙК - ЧЕЪДЕ ЧБМСМЙУШ ТБУРМАЭЕООЩЕ ЗХУЕОЙГБНЙ ГЙМЙОДТЩ ОЕНЕГЛЙИ РТПФЙЧПЗБЪПЧ, УНСФЩЕ ЛБУЛЙ У ФЕНОЩНЙ ЪОБЛБНЙ ПТМПЧ, ЪМПЧЕЭЕ ТБЪДБЧМЕООЩЕ ЧЕМПУЙРЕДЩ, РЕТЕМПНБООЩЕ ДЕФУЛЙЕ ЛПМСУЛЙ, ЛМПЮЛЙ ЛБНХЖМСЦОЩИ РМБЭ-РБМБФПЛ, УЕТЩЕ ТХУУЛЙЕ ЧБФОЙЛЙ, ПВТЩЧЛЙ ЗТСЪОЩИ ВЙОФПЧ, ТБУРТПУФЕТФЩЕ РМПУЛЙНЙ ЪНЕКЛБНЙ, БЧФПНПВЙМШОЩЕ УЛБФЩ, ТБЪВТПУБООЩЕ ЧЪТЩЧОПК ЧПМОПК; Й ЛПЕ-ЗДЕ УТЕДЙ ПВЧБМЙЧЫЕКУС ОБ ФТПФХБТ, ПУФТП УТЕЪБООПК ЮЕН-ФП УФЕОЩ НПЦОП ВЩМП ЧЙДЕФШ Ч ПВМПНЛБИ НЕВЕМЙ ЪБФСОХФПЕ ЛЙТРЙЮОПК РЩМША РЙБОЙОП, ЕЗП РП-НЕТФЧЕГЛЙ ТБЪЯСФПЕ, ВЕУРПНПЭОП ПЭЕТЕООПЕ УФТХООПЕ ОХФТП, Б ОБД ИБПУПН ТБЪТХЫЕОЙС - ОБ ЧЕТИОЕН ЬФБЦЕ ПУФБЧБМБУШ ЮБУФШ ЛЧБТФЙТЩ, ЮБУФШ УФЕОЩ, ФЕНОЕМЙ РТСНПХЗПМШОЙЛЙ ОБ ПВПСИ ПФ ОЕДБЧОП ЧЙУЕЧЫЙИ ФБН ЖПФПЗТБЖЙК, Й МАУФТБ, ЮХДПН ХГЕМЕЧЫБС, УФЕЛМСООЩН РБХЛПН РПЛБЮЙЧБМБУШ ОБ РБХФЙОЕ РТПЧПДБ НЕЦ РТПВПЙО РПФПМЛБ.

чЕУШ ЬФПФ ПЗТПНОЩК ЪМПЧЕЭЙК ЗПТПД, УРМПЫШ ЛБНЕООЩК, Ч ФЕЮЕОЙЕ ОЕУЛПМШЛЙИ ДОЕК УПДТПЗБСУШ УНЕТФЕМШОЩНЙ УХДПТПЗБНЙ, ПУЛБМЙЧБМУС ПЗОЕН Й ВХДФП ЙЪЧЙЧБМУС Ч ДЩНХ, ПЪМПВМЕООП ЧУЛЙДЩЧБМ ФПМУФЩЕ ВБЗТПЧЩЕ ЭХРБМШГБ ФБОЛПЧЩИ ЧЩУФТЕМПЧ, ФПОЛЙЕ РМЕФЙ РХМЕНЕФОЩИ ПЮЕТЕДЕК, ИМЕЭХЭЙИ РП РТПМЕФБН ХМЙГ, ЧЩВТБУЩЧБМ ТЕБЛФЙЧОЩЕ НПМОЙЙ ЖБХУФРБФТПОПЧ ЙЪ ХЗТАНЩИ ЛЧБДТБФОЩИ ЗМБЪОЙГ РПДЧБМПЧ - ПО ЧЩМ, ЛЙРЕМ, ЛПОЧХМШУЙЧОП ЛПТЕЦЙМУС, ЗТЕНЕМ, ЪБИМЕУФОХФЩК РПЦБТБНЙ, ЕЭЕ ЧФСЗЙЧБС Ч УЕВС, РПЦЙТБС, ЛБЛ ЗЙЗБОФУЛЙК НПМПИ, РПУМЕДОЙЕ ЦЕТФЧЩ, ПО РПЗЙВБМ, ОП ЕЭЕ ЧЩЛБЪЩЧБМ УЧПА ОЕХФПМЕООХА ЦБДОПУФШ Л ЮЕМПЧЕЮЕУЛПК ЛТПЧЙ РПДФЧЕТЦДБАЭЙНЙ ЪОБЛБНЙ ОБ ПУФБОЛБИ УПВУФЧЕООПК РМПФЙ - ОБ УФЕОБИ ДПНПЧ, ОБ НПУФПЧЩИ, ОБ ЪБВПТБИ: "Berlin bleibt deutsch", "Schlag neun Russen tot", ЮФП ПЪОБЮБМП: "вЕТМЙО ПУФБЕФУС ОЕНЕГЛЙН", "хВЕК ДЕЧСФШ ТХУУЛЙИ".

мЙЫШ 2 НБС УОЙЛМЙ РПЦБТЩ, ОП Ч ЧПЪДХИЕ ЧЙУЕМ ЗПТСЮЙК РБТ, ОБРЙФБООЩК ХДХЫБАЭЙНЙ ЪБРБИБНЙ РЕРМБ, ВЕФПООПК РЩМЙ, ФСЦЛПК ЗПТШЛПУФША ЦЦЕОЩИ ЛЙТРЙЮЕК У РТЙНЕЫБООЩН РТЙФПТОП-УМБДЛПЧБФЩН ДХЫЛПН ЗДЕ-ФП РПЗТЕВЕООЩИ РПД ТБЪЧБМЙОБНЙ ФТХРПЧ. чЧЕТИХ ПВПЪОБЮЕООЩИ РПУМЕ ВХКУФЧБ ПЗОС ЛБНЕООЩИ ЛПТЙДПТПЧ, ОБД ЪБЛПРЮЕООЩНЙ ХМЙГБНЙ УЧЙУБМЙ ЪБГЕРЙЧЫЙЕУС ЪБ ВБМЛПОЩ ПВТЩЧЛЙ РТПУФЩОЕК, ВЕМЩИ ФТСРПЛ, УМБВЩК ЧЕФЕТПЛ ЫЕЧЕМЙМ ЙИ Й ЫЕЧЕМЙМ Ч ЮЕТОЩИ РТПЧБМБИ ЪПМХ ИПМПДЕАЭЙИ РЕРЕМЙЭ, ВХНБЦОЩК НХУПТ ОБ ЪБУЩРБООЩИ УФЕЛМПН НПУФПЧЩИ, РПЛБЮЙЧБМ ПВПТЧБООЩЕ ЬМЕЛФТПМЙОЙЙ, ЧЩФСОХФЩЕ Л ФТПФХБТБН У ЛТЩЫ, ЪБЛТХЮЕООЩЕ ЛПМШГБНЙ ЧПЛТХЗ ТБЪВЙФЩИ ЖПОБТЕК.

оП ФБЛ РП-ЧЕУЕООЕНХ УПМОЕЮЕО, НСЗПЛ ВЩМ ФПФ НБКУЛЙК ДЕОШ, ФБЛ УЙСМЙ, ЛТХЗМЙМЙУШ Ч ЧЩУПЛПН ЗПМХВПН ОЕВЕ ПВМБЛБ, ФБЛБС ЫМБ РП ОЕНХ ОЕРТБЧДПРПДПВОБС ФЙЫЙОБ, ФБЛПЕ ТБУРТПУФТБОСМПУШ РП ЗПТПДХ ЮХДПЧЙЭОПЕ ВЕЪНПМЧЙЕ, ЮФП ДП ВПМЙ ОБРПМОСМУС, РМЩМ ЪЧПО Ч ХЫБИ, Й ЛБЪБМПУШ, ОЕ ВЩМП ОЙЗДЕ Ч ЬФПН РПЧЕТЦЕООПН ЗПТПДЕ ОЙ ПДОПЗП ЧППТХЦЕООПЗП УПМДБФБ.

пДОБЛП ЬФП ВЩМП ОЕ ФБЛ: вЕТМЙО, ЪБОСФЩК УПМДБФБНЙ, ФБОЛБНЙ, ПТХДЙСНЙ, НБЫЙОБНЙ, РПЧПЪЛБНЙ, ЛПНБОДОЩНЙ РХОЛФБНЙ, ИПЪСКУФЧЕООЩНЙ ЮБУФСНЙ, УБРЕТБНЙ, УЧСЪЙУФБНЙ, УРХУФС ФТЙ ЮБУБ РПУМЕ ЪБЧЕТЫБАЭЕЗП ЧЩУФТЕМБ ЧПЪМЕ ЪБВБТТЙЛБДЙТПЧБООЩИ вТБОДЕТВХТЗУЛЙИ ЧПТПФ, Ч ЛБЛПН-ФП ОЕПЦЙДБООПН ФПТНПЦЕОЙЙ РПЗТХЪЙМУС, ЛБЛ Ч ЧПДХ, УЛПЫЕООЩК ОЙЮЕН ОЕПВПТЙНЩН Й ПГЕРЕОСАЭЙН УОПН.

ьФП ВЩМП РПЮФЙ РПЧБМШОПЕ ОБЧБЦДЕОЙЕ УОБ, ОЕ РПДЮЙОЕООПЕ ХЦЕ УПЪОБОЙА, ЛПФПТПЕ Ч ОЕЙУФПЧУФЧЕ НОПЗПЦДБООПЗП ПВМЕЗЮЕОЙС ЛТЙЮБМП, ЧЕТЙМП, МЙЛПЧБМП, ЮФП ЛПОЮЙМПУШ РПУМЕДОЕЕ УПРТПФЙЧМЕОЙЕ Ч вЕТМЙОЕ, РПУМЕДОСС ЛТЕРПУФШ - ТЕКИУФБЗ РБМ, Й УПМДБФЩ, ВТБЧЫЙЕ вЕТМЙО, ВХДФП ВЩ ПУФБОПЧЙМЙУШ ОБ ВЕЗХ У ТБЪЦБФЩН РТЕДЕМПН ЙУИПДБ, РШСОЩЕ ЧПЪВХЦДЕОЙЕН, УЧЕТЫЙЧЫЙНУС ОБЛПОЕГ УЮБУФШЕН, ПЫЕМПНМЕООЩЕ ФЙЫЙОПК. чУЕ, РПЫБФЩЧБСУШ, ТБУУФЕЗЙЧБМЙ РТПРПФЕЧЫЙЕ ЧПТПФОЙЛЙ ЗЙНОБУФЕТПЛ, ФТСУХЭЙНЙ ПФ ХУФБМПУФЙ РБМШГБНЙ УЧПТБЮЙЧБМЙ ГЙЗБТЛЙ Й ФХФ ЦЕ УП УМЙРБАЭЙНЙУС ЗМБЪБНЙ, ЙОЩЕ, ДБЦЕ ОЕ ДПЛХТЙЧ ОБ УПМОГЕРЕЛЕ, ЧБМЙМЙУШ РПД ЛПМПООБНЙ Х ОБЗТЕФЩИ УФХРЕОЕК ТЕКИУФБЗБ, ОБ РЕУЮБОЩЕ ДПТПЦЛЙ, ОБ ЛБНЕООЩЕ РМЙФЩ НПМЮБМЙЧЩИ ЛЙТИ, ОБ ЛПЧТЩ ВПЗБФЩИ ПУПВОСЛПЧ, ОБ РПУФЕМЙ ВТПЫЕООЩИ ЛЧБТФЙТ, ЧБМЙМЙУШ, ОЕ ТБЪДЕЧБСУШ Й ОЕ ПФЛЙОХЧ ФПМУФЩИ УФЕЗБООЩИ ВАТЗЕТУЛЙИ ПДЕСМ, УРБМЙ Ч ФБОЛБИ Й ОБ УОБТСДОЩИ СЭЙЛБИ, УЙДС ОБ УФБОЙОБИ ПТХДЙК, УФПС Х ЛПФМПЧ ЛХИПОШ Ч ОЕМПЧЛЙИ РПЪБИ, МЕЦБ ЗТХДША ОБ УФПМБИ, ОБ РПДПЛПООЙЛБИ, - РТХЦЙОБ, УЦБФБС ЮЕФЩТШНС ЗПДБНЙ ЧПКОЩ, ОБЛПОЕГ ПУЧПВПЦДЕООП ТБЪЦБМБУШ, Й ЕЕ ЛТБКОЕК ФПЮЛПК ПЛПОЮБФЕМШОПЗП ТБЪЦБФЙС ВЩМЙ ОЕ ЕДБ, ОЕ ЗМПФПЛ ЧПДЩ, Б УПО.

уПО ЬФПФ, РПУТЕДЙ ЕЭЕ НЕУФБНЙ ДЩНЙЧЫЕЗПУС вЕТМЙОБ, РТПДПМЦБМУС ОЕУЛПМШЛП ЮБУПЧ, Й ИПФС ВЕУРЕТЕВПКОП ТБВПФБМБ ФПМШЛП УЧСЪШ ЛПНБОДОЩИ РХОЛФПЧ, ОЕРТЕТЩЧОП РЕТЕДБЧБС Ч УПУЕДОЙЕ БТНЙЙ, Ч нПУЛЧХ ЧЕУФШ П РТЕЛТБЭЕОЙЙ ПЗОС Ч ГЕОФТЕ "МПЗПЧБ", П РБДЕОЙЙ ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ Й ТЕКИУФБЗБ, П УБНПХВЙКУФЧЕ зЙФМЕТБ, ОЙЛФП ЙИ ЮЕТЕЪ УЙМХ ВПДТУФЧПЧБЧЫЙИ УФТПЕЧЩИ ЙМЙ ЫФБВОЩИ ПЖЙГЕТПЧ ОЕ ОБЫЕМ ВЩ Ч УЕВЕ ЮЕМПЧЕЮЕУЛПК ЧПМЙ РПДОСФШ УЧБМЕООЩИ ХУФБМПУФША УПМДБФ, ПФДБФШ РТЙЛБЪ РТЕЦОЙН ЛПНБОДОЩН ЗПМПУПН, ОЙЛФП УЕКЮБУ ОЕ ЙНЕМ ОБ ЬФП РТБЧБ.

пВМЙФЩК ФЕРМЩН НБКУЛЙН УПМОГЕН У ВЕЪДПООП УЙСАЭЕЗП ОЕВБ, ЪБФЙИЫЙК вЕТМЙО ЗМХВПЛП УРБМ, Й, ЛБЛ Ч ЪБФСОХЧЫЙЕУС ОПЮОЩЕ ЮБУЩ, РПЧУАДХ ОБЗМХИП ЪБЛТЩФЩ ВЩМЙ РПДЯЕЪДЩ, ПРХЭЕОЩ НЕФБММЙЮЕУЛЙЕ ЦБМАЪЙ ВБТПЧ Й ХГЕМЕЧЫЙИ ЧЙФТЙО, ОП Ч УХНТБЮОП ЪБФБЕООЩИ ЛЧБТФЙТБИ ЮХЦЙЕ ЙУРХЗБООЩЕ ЗМБЪБ ЦБДОП Й ВЩУФТП РТЙОЙЛБМЙ Л ЭЕМСН УФБЧОЕК, ДПМЦОП ВЩФШ, ЧЕТС Й ОЕ ЧЕТС Ч ФП, ЮФП ЧЙДЕМЙ ОБ ХМЙГБИ УЧПЕЗП УФБТПЗП ОЕНЕГЛПЗП ЗПТПДБ. оЙЮФП ХЦЕ ОЕ ОБРПНЙОБМП ВЩМПЗП НБУМСОПЗП ВМЕУЛБ Й ХФТЕООЕК ЮЙУФПФЩ ЧЩНЩФЩИ НПУФПЧЩИ, ОЙЗДЕ ОЕ ВЩМП ЧЙДОП ОБ ЧУЕК УЛПТПУФЙ УЛПМШЪСЭЙИ РП ЬФПНХ ВМЕУЛХ ДМЙООЩИ НБЫЙО ЗЕОЕТБМШОПЗП ЫФБВБ, РЕДБОФЙЮОП ЧЩВТЙФЩИ РБФТХМЕК, ПЖЙГЕТПЧ Ч РМБЭБИ У РЕМЕТЙОБНЙ; ОЙЗДЕ ХЦЕ ОЕ ВЩМП ПВЩЮОЩИ ЕЦЕДОЕЧОЩИ РТПИПЦЙИ, РТЙРПДОЙНБАЭЙИ ЫМСРЩ РТЙ ЧУФТЕЮБИ, РПЛХРБАЭЙИ Ч ЛЙПУЛБИ УЧЕЦЙЕ ЗБЪЕФЩ, Й НПМПДЕОШЛЙК, ИПТПЫП РТЙЮЕУБООЩК, ЧЕУЕМЩК ЛЕМШОЕТ Ч ВЕМПУОЕЦОПН РЕТЕДОЙЛЕ ХЦЕ ОЕ ОЕУ ОБ РПДОПУЕ ЛТХЦЛХ ИПМПДОПЗП СОФБТОПЗП РЙЧБ, ОЕ РЕТЕВЕЗБМ ДЕМПЧЙФП ХМЙГХ ПФ ВМЙЦОЕЗП ВБТБ Л РБТЙЛНБИЕТУЛПК, ЗДЕ ВТЙМУС ЛБЛПК-ОЙВХДШ МАВЙФЕМШ ТБЪОЕЦЕООП ПФДПИОХФШ Ч ЛТЕУМЕ РПУМЕ ДХЫЙУФПК НЩМШОПК РЕОЩ ОБ ЭЕЛБИ, НСЗЛПК ВТЙФЧЩ, РБИХЮЕЗП ПДЕЛПМПОБ, РПУМЕ ЗПТСЮЕЗП ЛПНРТЕУУБ, РТЙСФОП ТБУРБТЙЧЫЕЗП ЛПЦХ МЙГБ.

рТЕЦОЕЗП ДПВТПРПТСДПЮОПЗП, УФБТПТЕЦЙНОПЗП Й ТБЪНЕТЕООПЗП вЕТМЙОБ ОЕ УХЭЕУФЧПЧБМП.

вБФБТЕС, Ч ЛПФПТПК оЙЛЙФЙО ЛПНБОДПЧБМ ЧЪЧПДПН, ОБУФХРБМБ ЧНЕУФЕ У РЕИПФПК ЧПУФПЮОЕЕ фЙТЗБТФЕОБ РП ОБРТБЧМЕОЙА Л ВХОЛЕТБН ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ, НЕФТ ЪБ НЕФТПН РТПДЧЙЗБМБУШ РП ЫЙТПЛПК БММЕЕ, НЙНП ЛБЛПЗП-ФП ЗМХИПЗП ЪБВПТБ, - У ФПК УФПТПОЩ УЛЧПЪШ ПФДБМЕООПЕ ЗХДЕОЙЕ ФБОЛПЧ ЦБТЛП Й ЮБУФП ТБУУЩРБМБУШ БЧФПНБФОБС РБМШВБ, РТПУФТПЮЕООБС ЗТХВЩНЙ ПЮЕТЕДСНЙ РХМЕНЕФПЧ. й ТБЪБ ДЧБ РПЮХДЙМПУШ - ДПОЕУУС ПФФХДБ ДЙЛЙК ХФТПВОЩК ТЕЧ (ФБЛ ОЕ НПЗ ЛТЙЮБФШ ЮЕМПЧЕЛ), Й ЧЕЪДЕУХЭЙК РПДОПУЮЙЛ УОБТСДПЧ хЫБФЙЛПЧ, ВЕМПВТПЧЩК, ДМЙООПЫЕЙК РБТЕОШ, РП РТЙЮЙОЕ ОБЙЧОПУФЙ ОЕ РЕТЕУФБЧБЧЫЙК ЧУЕНХ ХДЙЧМСФШУС, РПДВЕЦБМ Л оЙЛЙФЙОХ Й, ЙУРХЗБООП ЧЩФБТБЭЙЧ ЗПМХВЙОЩЕ ЗМБЪБ, УППВЭЙМ, ЮФП Ч РТПМПНЕ ЪБВПТБ ЧТПДЕ ЧЙДОЩ РПД ДЕТЕЧШСНЙ ЛМЕФЛЙ УП ЪЧЕТСНЙ, Й, ЛБЦЙУШ, УМПО ОБ ЗПТЛЕ У РПДОСФЩН ИПВПФПН ИПДЙФ, Б ФБЛЦЕ ОБЫЙ, РПИПЦЕ, ВЕЪ ЧЩУФТЕМПЧ РП ДПТПЦЛБН РТПДЧЙЗБАФУС, ОП РП ОЙН ЖБХУФОЙЛЙ Й БЧФПНБФЮЙЛЙ УРЕТЕДЙ МХРСФ, Й "ФТЙДГБФШЮЕФЧЕТЛБ" РЕТЕД НПУФЙЛПН ЗПТЙФ.

оЙЛЙФЙО РП ТБЪЗПЧПТБН ЪОБМ, ЮФП МЕЧЕЕ ЙИ ДЙЧЙЪЙЙ ЧЧЕДЕОЩ Ч ВПК ФБОЛЙ ЗЕОЕТБМБ лБФХЛПЧБ, Й Ч ФПФ НПНЕОФ, ЛПЗДБ хЫБФЙЛПЧ УППВЭЙМ П РПСЧМЕОЙЙ "ФТЙДГБФШЮЕФЧЕТПЛ" Ч ЪППРБТЛЕ, РПЮХЧУФЧПЧБМ ЧДТХЗ УЧПЙ ПТХДЙС ЧВМЙЪЙ ВХОЛЕТПЧ Й РПДХНБМ ФПМШЛП: "тСДПН".

дЧПЕ УХФПЛ ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ, РП ОБЧБМБН ЛЙТРЙЮБ Й ЭЕВОС Ч ВЩЧЫЙИ ЛЧБТФЙТБИ, ЮЕТЕЪ ПВЧБМЕООЩЕ ВБМЛЙ РЕТЕЛТЩФЙК ВБФБТЕС ОБ ТХЛБИ РПДФСЗЙЧБМБ ПТХДЙС ДП ТБКПОБ гПП. уЕЧЕТП-ЪБРБДОЩЕ РПДИПДЩ Л ЪППРБТЛХ РТПУФТЕМЙЧБМЙУШ ДОЕН Й ОПЮША НПЭОЩНЙ ФПЮЛБНЙ ПВПТПОЩ ОБ ХЗМБИ ЪБВБТТЙЛБДЙТПЧБООЩИ ХМЙГ - РТПУЛПЮЙФШ ОБ НБЫЙОБИ ВЩМП ОЕЧПЪНПЦОП. б ЛПЗДБ ОБЛПОЕГ ЧЩЛБФЙМЙ РЕТЧЩЕ ПТХДЙС ОБ ЧМБЦОХА РТПЫМПЗПДОАА МЙУФЧХ ПЗТПНОПЗП РБТЛБ, ЕЭЕ УЩТПЗП, УЛЧПЪЙУФПЗП, РБИОХЭЕЗП ПУЕООЕК РТЕМША, ОП ХЦЕ НПМПДП Й ОЕЦОП ЪЕМЕОЕАЭЕЗП МЙУФПЮЛБНЙ, ЛПЗДБ ПФЛТЩМЙ ПЗПОШ РП ВМЙЦОЙН УБНПИПДЛБН, УФПСЧЫЙН РПМХДХЗПК ЪБ ЛХУФБНЙ, ЧУА ВБФБТЕА ПИЧБФЙМП ОЕХДЕТЦЙНПЕ, УХНБУЫЕДЫЕЕ ОЕЙУФПЧУФЧП.

уБНПИПДЛЙ, НЕДМЕООП РСФСУШ, ПФИПДЙМЙ Ч ЮБЭХ РП ЛБЛЙН-ФП ЪОБЛПНЩН ЙН ДПТПЗБН, ЧОПЧШ ЧЩРПМЪБМЙ ОБ РЕТЕЛТЕУФЛЙ БММЕК, РЕИПФБ ЧРЕТЕДЙ ЪБМЕЗБМБ Й РПДЩНБМБУШ, ТБУУБЮЙЧБМБУШ НЕЦ ДЕТЕЧШЕЧ, БЧФПНБФОЩЕ ПЮЕТЕДЙ, ВЕЗМЩЕ ТБУЛБФЩ ПТХДЙК УТЩЧБМЙ У УПФТСУБЕНЩИ ЧЕФЧЕК НПМПДХА МЙУФЧХ, Й ДЩН ЧЩУФТЕМПЧ УБНПИПДПЛ Й ЧЩУФТЕМПЧ ВБФБТЕК, РПУРЕЫОП НЕМШЛБАЭЙЕ Ч ОЕН ЛПНЕФЩ ТБЪТЩЧПЧ УРМПЫШ УЛТЩМЙ ЮЕТОП-МЙМПЧПК ОБЧПМПЮША ОЕВП ОБД РБТЛПН, Й РПФЕТСМУС ПФУЮЕФ ЧТЕНЕОЙ - ХФТП ВЩМП, ДЕОШ ЙМЙ УХНЕТЛЙ, - Й РПСЧМСМБУШ ПФЮБСООБС НЩУМШ, ЮФП РПФПОХЧЫЙК Ч ОЕРТПВЙЧБЕНПК НЗМЕ ЬФПФ РБТЛ ТБУРПМПЦЕО ОЕ ГЕОФТЕ вЕТМЙОБ, Б ПФЯЕДЙОЕО ПФ ЧУЕЗП НЙТБ, ЮФП ЧРЕТЕДЙ ОЕФ ОБЫЕК РЕИПФЩ, ОЕФ ОЙЛБЛПЗП РТПДЧЙЦЕОЙС, ОЕФ ОЙЮЕЗП, ЛТПНЕ ПЗОС, ЗТПИПФБ, МСЪЗБ Й ДЩНБ... йЪТЕДЛБ ХМПЧЙНПЕ ЗХДЕОЙЕ ФБОЛПЧ ЪБ ВЕФПООПК ПЗТБДПК, ДЙЛЙК ЦЙЧПФОЩК ТЕЧ ПФФХДБ, Й ПУЛБМЩ РМБНЕОЙ Ч ФШНЕ БММЕК, Й ЦЙТОП ДЩНЙЧЫЙЕ ОБ РЕТЕЛТЕУФЛБИ ФТПР УБНПИПДЛЙ, Й ХРТХЗПЕ ДТПЦБОЙЕ ЪЕНМЙ, ЧЪДПИЙ, УПРЕОЙЕ, ЪБЧЩЧБОЙЕ ФСЦЕМЩИ УОБТСДПЧ ОБ ТБЪОЩИ ЧПЪДХЫОЩИ ЬФБЦБИ ЪБЮЕТОЕООПЗП РПДОЕВЕУШС, Й ВЕУЛПОЕЮОЩЕ НПМПФППВТБЪОЩЕ ХДБТЩ ТБЪТЩЧПЧ Ч ВМЙЪЛПН ЗПТПДЕ, ОЕДБМЕЛЙЕ УФТПЮЛЙ ПЮЕТЕДЕК - ЧУЕ ЬФП УНЕЫБМПУШ, ЪБДЕТЦБМПУШ, ОЕ ЙЪНЕОССУШ, ОБ ПДОПН НЕУФЕ, ФБН, ЗДЕ ДПМЦОБ ВЩМБ ВЩФШ ОЕ ДПУФЙЗБЕНБС ПТХДЙСНЙ ПВПТПОБ ОЕНГЕЧ Й ЗДЕ ЕЕ ОЕ ВЩМП.

оП ЧЕЮЕТПН ПЛПМП ПТХДЙК ЧПЪОЙЛМЙ ОЕПЦЙДБООП МАДЙ, ДЧПЕ НБМШЮЙЫЕЛ-УЧСЪЙУФПЧ ЙЪ РЕИПФЩ. пОЙ У ФТЕУЛПН ЛБФХЫЕЛ, У ЦЙЧПК РЕТЕЛМЙЮЛПК, ВХДФП Й ОЕНГЕЧ ОЙЗДЕ ОЕ ВЩМП, РТПФСЗЙЧБМЙ Ч РПФЕНЛБИ ОЕЙЪЧЕУФОП ЛХДБ МЙОЙА; РТПВЕЗБС НЙНП ТБУЮЕФПЧ, ЪБЛТЙЮБМЙ ЮФП-ФП ПЪПТОПЕ Й ЗТХВПЕ, РПДОБЮЙЧБАЭЕЕ БТФЙММЕТЙУФПЧ, ТБЪЗМСДЕЧ ОЕ МЙГБ, Б ЮЕТОЩЕ, Ч РПТПИПЧПК УБЦЕ НБУЛЙ ЧНЕУФП МЙГ, Й, ОЕУДЕТЦБООП ИПИПЮБ, УППВЭЙМЙ, ЛБЛ ЧЩУФТЕМЙМЙ: "оБЫЙ Ч ВХОЛЕТБИ, ЧП ДЧПТЕ ПДОЙ НЕТФЧЩЕ ЖТЙГЩ! иБОБ ФБН ЙН РПМОБС! пФФХДБ ОБ лр УЧСЪШ ФСОЕН! б зЙФМЕТБ, ХУБФПЗП ЮЕТФБ, ОЕ ОБЫМЙ ФБН!"

й НПМОЙЕОПУОП РТПРБМЙ Ч ФЕНОПФЕ, РТПЛМБДЩЧБС ФПОЛЙК РТПЧПД РП ЧЕФЧСН ДЕТЕЧШЕЧ, Б оЙЛЙФЙО, ДП ФПЫОПФОПЗП РТЕДЕМБ ЙЪОЕНПЦЕООЩК ОЕУЛПОЮБЕНЩН ВПЕН, ЧЮЕТБЫОЙН ЧЩЛБФЩЧБОЙЕН ПТХДЙК ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ, ХЧЙДЕЧ УЧСЪЙУФПЧ, ЛБЛ-ФП УТБЪХ РПФЕТСМ БЪБТФОП РПДЗПОСАЭЕЕ ЦЕМБОЙЕ РПУНПФТЕФШ ОЕОБЧЙУФОХА Й ДПМЗПЦДБООХА РПМПУХ УПРТПФЙЧМЕОЙС ОЕНГЕЧ, ХЦЕ ЪБИЧБЮЕООХА РЕИПФЙОГБНЙ.

УРБФШ, - ЕМЕ ЧПТПЮБС СЪЩЛПН, ВЕЪЗПМПУП ЧЩЗПЧПТЙМ ПО. - лФП ИПЮЕФ, РТЙОЕУФЙ ЧПДЩ, ХНЩФШУС Й УРБФШ. дП РТЙЛБЪБ.

пО ФБЛ Й ОЕ ХЧЙДЕМ ЬФЙ ВХОЛЕТБ ТЕКИУЛБОГЕМСТЙЙ. оБ ТБУУЧЕФЕ, РП ИПМПДЛХ, ЕЗП ТБЪВХДЙМЙ ЫХН НПФПТБ, ЗПМПУБ - Й ПО ФТЕЧПЦОП ЧУЛЙОХМУС ОБ ТБЪПУФМБООЩИ РПД ПТХДЙЕН ЧЕФЧСИ, ПФВТПУЙМ ЫЙОЕМШ У ЗПМПЧЩ. тСДПН УФПСМ ЮБУПЧПК, ОБЧПДЮЙЛ ФТЕФШЕЗП ПТХДЙС фБФЛЙО, РТПДТПЗЫЙК ОБ ЧЕФЕТЛЕ РБТЛПЧПК УЩТПУФЙ, Й ЪСВЛП ХМЩВБМУС ДЧПКОЩНЙ ЪБСЮШЙНЙ ЗХВБНЙ Ч РЫЕОЙЮОЩЕ ХУЩ, ПФРХЭЕООЩЕ, ЧЕТПСФОП, ДМС ФПЗП, ЮФПВЩ УЛТЩЧБФШ ЬФПФ ДЕЖЕЛФ.

ЮФП? - ЛТЙЛОХМ оЙЛЙФЙО.

ЛПНБОДЙТ ВБФБТЕЙ РТЙВЩМ, - ПФЧЕФЙМ фБФЛЙО, РТПЛБЫМЙЧБС Й УПЗТЕЧБСУШ ОЕМЕРЩН РТЙРМСУЩЧБОЙЕН. - зТБОБФХТПЧ-ФП ОБЫ... дБ ЕЭЕ ЛХИОА РТЙЧПМПЛ ОБ БЧФПНПВЙМЕ.

чПЛТХЗ ВЩМП ОЕПВЩЮОП ФЙИП Й УЧЕФМП. оЙЗДЕ ОЕ ТБЪДБЧБМПУШ ОЙ ПДОПЗП ЧЩУФТЕМБ. чЪЧПД УРБМ НЕЦДХ УФБОЙОБНЙ ОБ ВТЕЪЕОФЕ, РТЙЛТЩЧЫЙУШ ЫЙОЕМСНЙ. б РПУЕТЕДЙОЕ БММЕЙ, ОЕРПДБМЕЛХ ЪБ ПТХДЙСНЙ РПВМЕУЛЙЧБМ ОПЧЕОШЛЙК ФТПЖЕКОЩК "ПРРЕМШ" У РТЙГЕРМЕООПК ЛХИОЕК, ХАФОЩК ДЩНПЛ УФТХЙМУС РПД ДЕТЕЧШСНЙ, Й УФБТЫЙОБ ВБФБТЕЙ, ВЩЛППВТБЪОЩК, ОЕРПТПЧПФМЙЧЩК, ОБРТХЦЙЧБС ВБЗТПЧХА ЫЕА, ПФЧЙОЮЙЧБМ РТЙ РПНПЭЙ РПЧБТБ ЛТЩЫЛХ ЛПФМБ, ЧЙДЙНП, ПЮЕОШ ЗПТСЮХА - ПВБ ФП Й ДЕМП ПФДЕТЗЙЧБМЙ ТХЛЙ, НПФБМЙ РБМШГБНЙ. й, РПИТХУФЩЧБС ЧМБЦОЩНЙ МЙУФШСНЙ ОБ ЗБЪПОЕ, ПФ "ПРРЕМС" ЛТХРОЩНЙ ЫБЗБНЙ ЫЕМ ЛПНБОДЙТ ВБФБТЕЙ, УФБТЫЙК МЕКФЕОБОФ зТБОБФХТПЧ, РПРТБЧМСС НПЭОЩНЙ РМЕЮБНЙ ОБЛЙОХФХА ДМЙООПРПМХА ЫЙОЕМШ, Б ЙЪ РПМЩ ЧЩУПЧЩЧБМБУШ РЕТЕВЙОФПЧБООБС ЛЙУФШ ОБ НБТМЕЧПК РЕТЕЧСЪЙ. нБФПЧПЕ ЕЗП МЙГП, ЪБНЕФОПЕ ЭЕЗПМШУЛЙНЙ ЛПУЩНЙ ВБЮЛБНЙ Й ЛТАЮЛПЧБФЩН ОПУПН У ЛТХЗМЩН ЧЩТЕЪПН ОПЪДТЕК, ЧУЕЗДБ ЛБЛ ВЩ ЗПФПЧПЕ ТБЪПЪМЙФШУС, ВЩМП УЕКЮБУ ПЦЙЧМЕОП. пО ЛТЙЛОХМ ЗТХВПЧБФП-ЧЕУЕМП:

ОЙЛЙФЙО, ЦЙЧ? ыФБВ ПВПТПОЩ вЕТМЙОБ ЧЪСМЙ, Б ЧЩ ЛБЛ ОБ РЕТЙОБИ ДТЩИОЕФЕ, УХОДХЛЙ-МПЫБДЙ! оХ Й ВБФБТЕС Х НЕОС! рПДЯЕ-ЕН! чУЕН ЦТБФШ! уФБТЫЙОБ, ТБЪДБК ФТПЖЕКОЩК ЫОБРУ ДМС ВПДТПУФЙ ДХИБ ДБ ФБЛ ОБЛПТНЙ, ЮФПВ ЦЙЧПФЩ ФТЕЭБМЙ! сУОП? оЕВПУШ ДХНБМ, оЙЛЙФЙО, ТХЛХ НОЕ ГБТБРОХМП, ФБЛ С Ч ЗПУРЙФБМШ МСЗХ? оЙ ИТЕОБ РПДПВОПЗП! рЕТЕЧСЪЛХ УДЕМБМЙ, ХЛПМШЮЙЛ Ч ЪБДОЙГХ ЧУБДЙМЙ ПФ УФПМВОСЛБ ОБ ЧУСЛЙК УМХЮБК, Б РПФПН Ч ПДЙО ДПН ОБ ОПЮШ УРЙЛЙТПЧБМ Й ЧПФ, ЛБЛ ЧЙДЙЫШ, ОБ "ПРРЕМЕ" РТЙЛБФЙМ У ЛХИПООЩН РТЙГЕРПН, ИБ-ИБ! б РП ДПТПЗЕ Ч ЪППРБТЛ Й ОБ лр РПМЛБ ЪБЛБФЙМ! х ФЕВС, УТБЪХ ЧЙЦХ, УЧСЪЙ У ОЙН ОЕФ! дШСЧПМЩ-МПЫБДЙ, ВЕЪ НЕОС-ФП ЧЪДПИОХМЙ, ЧЙДБФШ! зДЕ лОСЦЛП?

зТБОБФХТПЧ ДЧБ ДОС ОБЪБД ВЩМ ТБОЕО ОБ РТСНПК ОБЧПДЛЕ РТЙ ПВУФТЕМЕ ЪБОСФПК ОЕНГБНЙ УФБОГЙЙ НЕФТП ОБ ВЕТЕЗХ ыРТЕЕ, ПФФХДБ ВЩМ ПФРТБЧМЕО Ч НЕДУБОВБФ, Й МЕКФЕОБОФ лОСЦЛП, ЛПНБОДЙТ РЕТЧПЗП ЧЪЧПДБ, ПУФБМУС ЪБ ОЕЗП. оЙЛЙФЙО, ПЛПОЮБФЕМШОП ТБЪВХЦЕООЩК ТПЛПЮХЭЙН ЗПМПУПН ЛПНВБФБ, ИПФЕМ ВЩМП ДПМПЦЙФШ П РТПДЧЙЦЕОЙЙ ЧЪЧПДБ ЮЕТЕЪ РТПМПНЩ Ч ДПНБИ Л фЙТЗБТФЕОХ, П ЧЮЕТБЫОЕН ВПЕ У УБНПИПДЛБНЙ, П ФПН, ЮФП МЕКФЕОБОФ лОСЦЛП, ЛПНБОДХС УЧПЙНЙ ДЧХНС ПТХДЙСНЙ, ОБИПДЙФУС УРТБЧБ ОБ УПУЕДОЕК БММЕЕ. оП зТБОБФХТПЧ УМХЫБФШ ОБ УФБМ. пО ПФУЕЛ ЕЗП ДПЛМБД ЧЪНБИПН ЪДПТПЧПК ТХЛЙ Й, ЗМСДС ОБ ЪБЫЕЧЕМЙЧЫЙИУС НЕЦДХ УФБОЙОБНЙ УПМДБФ, ОЕ ПФЧЕМ, Б ФПМЛОХМ оЙЛЙФЙОБ Ч УФПТПОХ ПФ ПТХДЙК, УЛБЪБМ ЧРПМЗПМПУБ, ЮФП - ВЕЪ ВЙОПЛМС ЧЙДОП - вЕТМЙОХ ЛТЩЫЛБ, Й, РП УМХИБН Ч ЫФБВЕ, ДЙЧЙЪЙА, ОБДП РПМБЗБФШ, ВХДХФ ЧЩЧПДЙФШ ЛХДБ-ФП ЙЪ ЗПТПДБ, РПЬФПНХ ОБ ЧУСЛЙК УМХЮБК РТЙЗПФПЧЙФШУС Л НБТЫХ. й, УЛБЪБЧ ЬФП, ЪБЫБЗБМ Л УПМДБФБН, Б ПОЙ, ДПОЕМШЪС ЧЩНПФБООЩЕ ЧЮЕТБЫОЙН ВПЕН, ОЕ ПФДПИОХЧЫЙЕ, УРТПУПОПЛ ЛТСЛБС, УРМЕЧЩЧБС, РТПЛБЫМЙЧБСУШ, ЪБЛХТЙЧБМЙ ЭЕДТП ТБЪДБЧБЕНЩЕ УФБТЫЙОПК ОЕНЕГЛЙЕ УЙЗБТЕФЛЙ, ЗМБЪЕМЙ ОБ ФТПЖЕКОЩК "ПРРЕМШ", ОБ РТЙГЕРМЕООХА Л ОЕНХ ЛХИОА, Й ХЦЕ ЛПЕ-ЛФП, ЧЪВБДТЙЧБСУШ, ОБЮБМ РПЪЧБОЙЧБФШ ЛПФЕМЛБНЙ.

ОХ ЮФП, ЮФП, ТЕВСФБ, ЧПЪЙФЕУШ, ЛБЛ ЦХЛЙ ОБЧПЪОЩЕ? - ЛТЙЛОХМ зТБОБФХТПЧ. - оЕВПУШ РП УБНПИПДЛБН УФТЕМСФШ - ЬФП ЧБН ОЕ УТЕДЙ МШЧПЧ БФБЛПЧБФШ! оЕ СУОП? пО РТЕЧЕУЕМП ЧЩТХЗБМУС. - рП ДПТПЗЕ НЩ ФХФ УП УФБТЫЙОПК Ч ЪППРБТЛ ЪБЧЕТОХМЙ! мШЧЩ, УФЕТЧЕГЩ, ДПУЕКЮБУ РП ДПТПЦЛБН ТБУИБЦЙЧБАФ, ЧПМЛЙ ЧПЛТХЗ УМПОБ УФБЕК ВЕЗБАФ, Б ВЕЗЕНПФ Ч ВБУУЕКОЕ МЕЦЙФ У НЙОПК Ч ЦЙЧПФЕ. чПФ ЗДЕ ИМЕВОХМЙ, УМБЧСОЕ! уБНПИПДЛЙ - ОЕ Ч УЮЕФ, ЕТХОДПЧЙОБ! фБЛ ЙМЙ ОЕФ?

уМПЧБ зТБОБФХТПЧБ П ЧЩЧПДЕ ДЙЧЙЪЙЙ РПДФЧЕТДЙМЙУШ. ч РПМДЕОШ ЧФПТПЗП НБС ВЩМ РПМХЮЕО РТЙЛБЪ - БТФРПМЛХ УОСФШУС Й ДЧЙЗБФШУС РП ЫПУУЕ вЕТМЙО - лЕОЙЗУДПТЖ. оЙЛФП Ч ВБФБТЕЕ ОЕ ЪОБМ РТЙЮЙОЩ УРЕЫОПК РЕТЕЗТХРРЙТПЧЛЙ, Й, РПЗПЧБТЙЧБС ПВ ПФДЩИЕ, ЕИБМЙ ХМЙГБНЙ вЕТМЙОБ Ч УФТБООПК ПРХУФЙЧЫЙКУС ОБ ЪЕНМА ФЙЫЙОЕ, ФБЛПК РТПОЪЙФЕМШОП-ПЗТПНОПК, ФБЛПК ОЕЧЕТПСФОПК РПУТЕДЙ ЗПМХВПЗП ОЕВБ, ПВЗМПДБООЩИ ДПНПЧ, ДЩНБ Й ТБЪЧБМЙО, ЮФП, ЛБЪБМПУШ, ПЗМПИМЙ ЧУЕ.

"йИ ЧБКУ ОЙИФ, ЧБУ ЪПММШ ЬУ ВЕДПКФЕО, ДБУ ЙИ ЪП ФТБХТЙИ ВЙО... дЙ МАЖФ ЙУФ ЛАМШ, ХОД ЬУ ДХОЛЕМШФ..." (ОЕН. - с ОЕ ЪОБА, ЮФП ЬФП ПЪОБЮБЕФ, РПЮЕНХ С ФБЛ РЕЮБМЕО... чПЪДХИ РТПИМБДЕО, УНЕТЛБЕФУС...) юЕТФ, Б ЛБЛ ЦЕ ДБМШЫЕ? ъБВЩМ. лФП ЬФП ОБРЙУБМ - зЕФЕ ЙМЙ зЕКОЕ? мПТЕМЕС, ЛБЛБС-ФП УЛБЪЛБ П мПТЕМЕЕ!.. лБЦЕФУС, У ТБУРХЭЕООЩНЙ ЧПМПУБНЙ УЙДЕМБ ОБ УЛБМЕ, ОБ ВЕТЕЗХ тЕКОБ, Б ЧПЛТХЗ ВЩМБ РПФТСУБАЭБС ФЙЫЙОБ, Й УФТХЙМЙУШ ЧПМОЩ. б ПОБ ЪБЮЕН-ФП РЕМБ, Й, РП-НПЕНХ, ЮФП-ФП ЗТХУФОПЕ. дБ, ДБ, ЮФП-ФП ФБЛПЕ ЗТХУФОПЕ. фБЛ ЛФП ЦЕ ОБРЙУБМ, Ч ЛПОГЕ ЛПОГПЧ, - зЕФЕ ЙМЙ зЕКОЕ? чУЕ ЪБВЩМ, ЧПФ НПМПДЕГ! ч ЛБЛПН ЬФП ХЮЙМЙ ЛМБУУЕ? ч ЧПУШНПН ЙМЙ Ч ДЕЧСФПН? бИ, ЛБЛПК ХНОЙГБ, ЛБЛПК НПМПДЕГ, ЛБЛПК ЪОБФПЛ ОЕНЕГЛПЗП СЪЩЛБ! "иЕОДЕ ИПИ", "ОЙИФ ЫЙУУЕО", "ЫОЕММЕТ" (ОЕН. - "тХЛЙ ЧЧЕТИ", "ОЕ УФТЕМСФШ", "ВЩУФТЕЕ"). оХ, ЬФП С ЪОБА, Й ЧЕУШ НБФ ОЕНЕГЛЙК ЪОБА! рТЕЛТБУОП, ЗЕТТ МЕКФЕОБОФ! йФБЛ, ЛБЛ ЦЕ УРТПУЙФШ, РПМПЦЙН: ЧЩ ЮЙФБМЙ УЛБЪЛХ П мПТЕМЕЕ? йМЙ, ОБРТЙНЕТ, УЛПМШЛП УФПЙФ ЛТХЦЛБ РЙЧБ?"

оЙЛЙФЙО, ОЕЦБУШ Ч РПУФЕМЙ РПД РХИПЧПК РЕТЙОПК, МЙУФБМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ, ДХТБЫМЙЧП ТБЪЗПЧБТЙЧБМ УБН У УПВПК Й ОБУМБЦДБМУС РТПИМБДПК, ХФТЕООЙН РПЛПЕН, ТПЪПЧЕАЭЙНЙ ВМЙЛБНЙ ОБ РПФПМЛЕ ОЕНЕГЛПК ХАФОЕОШЛПК НБОУБТДЩ, ЗДЕ ПО УРБМ ПДЙО, ПФДБЧБСУШ ЮБУБНЙ ВМБЗПУФОПНХ РПУМЕ УОБ ОЙЮЕЗПОЕДЕМБОЙА. гЕМЩЕ УХФЛЙ ЕНХ ОЕ ОХЦОП ВЩМП ВЕУРПЛПЙФШУС П ЮЕН-ФП, ПФДБЧБФШ ОЕПВИПДЙНЩЕ ТБУРПТСЦЕОЙС, МЙЮОП РТПЧЕТСФШ РПУФЩ ОПЮША, ЮФП-ФП ОХЦОП ВЩМП ПВСЪБФЕМШОП ДЕМБФШ ОБ РЕТЕДПЧПК, ПЦЙДБФШ ФТЕВПЧБФЕМШОПЗП ФЕМЕЖПООПЗП ЪЧПОЛБ, ЧОЕЪБРОПЗП РТЙЛБЪБ, ЧЩЪПЧБ Л ЛПНБОДЙТХ ВБФБТЕЙ РЕТЕД ОБУФХРМЕОЙЕН ЙМЙ РЕТЕД НБТЫЕН. гЕМЩЕ УХФЛЙ УФПСМЙ Ч НБМЕОШЛПН ЗПТПДЕ лЕОЙЗУДПТЖЕ, ЛЙМПНЕФТБИ Ч РСФЙДЕУСФЙ ПФ вЕТМЙОБ, ПФЧЕДЕООЩЕ ОБ ПФДЩИ, Ч УФПТПОХ ПФ ЗМБЧОЩИ УПВЩФЙК, ЗДЕ-ФП ЕЭЕ РТПЙУИПДЙЧЫЙИ, Й ДБЮОЩК ЮЙУФЕОШЛЙК ЗПТПДПЛ ЬФПФ, ЛТБУОП Й ЧЕУЕМП УЙСЧЫЙК ЮЕТЕРЙЮОЩНЙ ЛТПЧМСНЙ, ПУФТЙЕН ЛБНЕООПК ЛЙТИЙ, ЧЕУШ УПМОЕЮОЩК, РТПЧЙОГЙБМШОЩК, ЧЕУШ Ч ВЕМПК РЕМЕОЕ ЪБГЧЕФБАЭЙИ СВМПОЕЧЩИ УБДПЧ Й ТБООЕК, ЗХУФПК, УОЕЦОП-ВЕМПК УЙТЕОЙ, ОБЧЙУБЧЫЕК ЙЪ-ЪБ ПЗТБД ОБД ФТПФХБТБНЙ, ВЩМ УПЧУЕН ОЕ ФТПОХФ ЧПКОПК, ОЕ ЪБДЕФ ОЙ ПДОЙН УОБТСДПН, ОЙ ПДОЙН ЧЩУФТЕМПН. чПКОБ РТПЫМБ НЙНП ОЕЗП ЮХФШ УМЩЫЙНПК Ч ПФДБМЕОЙЙ ЛБОПОБДПК, ДТЕВЕЪЦБОЙЕН УФЕЛПМ, ОЙЪЛЙН ТЕЧПН УПЧЕФУЛЙИ ЫФХТНПЧЙЛПЧ, МЙЫШ ДЧБЦДЩ РТПЫЕДЫЙИ ОБД ЛТЩЫБНЙ ЧП ЧТЕНС ВПЕЧ Ч вЕТМЙОЕ, ЛБЛ ХЪОБМ РПФПН оЙЛЙФЙО. оП ЧУЕ ЦЕ, ЛПЗДБ БТФРПМЛ ЧЕЮЕТПН ЧИПДЙМ Ч ЗПТПДПЛ, ХЗТПЦБАЭЕ ОБТХЫБС УПО ЕЗП УПЕДЙОЕООЩН ЗХМПН "УФХДЕВЕЛЛЕТПЧ", ХМПЮЛЙ ВЩМЙ ВЕЪМАДОЩ, ОЙ ЕДЙОПЗП ПЗПОШЛБ ОЕ ЪБЦЙЗБМПУШ Ч ЪБЫФПТЕООЩИ ПЛОБИ, Й РСФОБНЙ УЧЕФМЕМЙ ОБ ВБМЛПОБИ ФТБХТОП УРХЭЕООЩЕ РТПУФЩОЙ.

уФБТЫЙК МЕКФЕОБОФ зТБОБФХТПЧ ПФДБМ РТЙЛБЪ ЪБОСФШ ПЗОЕЧЩЕ РП АЗП-ЪБРБДОПК ПЛТБЙОЕ, Й оЙЛЙФЙО ТБЪНЕУФЙМ УЧПК ЧЪЧПД Ч УПЧЕТЫЕООП РХУФПН ДПНЕ; ПТХДЙС ВЩМЙ ЧЛПРБОЩ ОБ ПФЛТЩФПК РПЪЙГЙЙ, Ч УФБ РСФЙДЕУСФЙ НЕФТБИ ЪБ ПЗТБДПК СВМПОЕЧПЗП УБДБ, ЪБ ЛПФПТЩН, ЛБЛ ПЗТПНОБС ЧЩФСОХФБС ЮБЫБ, ПВЧПДЙМП ПЛТБЙОХ ЗПТПДЛБ ВПМШЫПЕ ПЪЕТП, Й ВЩМ ЧЙДЕО ЪБ ПЪЕТПН ФЕНОЕАЭЙК МЕУ, РПМПУЛБ ЫПУУЕ ЙЪ МЕУБ, РТПТЕЪБООБС НЕЦ ЧЕУЕООЙИ МХЗПЧ (ОБРТБЧМЕОЙЕ УФТЕМШВЩ), - ФБН, Ч МЕУХ, РП УЧЕДЕОЙСН зТБОБФХТПЧБ, ЕЭЕ ОПЮБНЙ "ЧФЙИБТС" ЫБУФБМЙ ЖБОБФЙЮОЩЕ "ЧЕТЧПМШЖЩ", ПУФБФЛЙ ТБЪВЙФЩИ ОБ РПДУФХРБИ Л вЕТМЙОХ ЖБЫЙУФУЛЙИ ЮБУФЕК.

оП ЮХЧУФЧП РТЙЧЩЮОПК ПРБУОПУФЙ ОБ РЕТЕДПЧПК, ЪБУФБЧМСАЭЕЕ УРБФШ У ПТХЦЙЕН ОБ ТБУУФПСОЙЙ РТПФСОХФПК ТХЛЙ, ЧУЛБЛЙЧБФШ РТЙ НБМЕКЫЕН ЫПТПИЕ ДБЦЕ Ч УПУФПСОЙЙ НЕТФЧСЭЕЗП ЪБФЙЫШС, - ЬФП НЕФБММЙЮЕУЛЙ ПУФТПЕ ЮХЧУФЧП ПРБУОПУФЙ ЙУЮЕЪМП РП РЕТЧПНХ ХФТХ, УНЩФПЕ ТЕДЕОШЛЙН РБТОЩН НБКУЛЙН ДПЦДЙЮЛПН, ФЕЛХЮЕК РП СВМПОЕЧЩН УБДБН ДЕТЕЧЕОУЛПК ФЙЫЙОПК, УПМОЕЮОЩН, ЛБЛ ТБДПУФШ, ФЕРМПН ОБ ВХКОП-ЪЕМЕОПК Й УПЮОПК РПУМЕ ДПЦДЙЮЛБ ФТБЧЕ, - Й ЧУЛПТЕ НЙТОП ЪБРБИМП Ч ЗПТПДЛЕ ОБЗТЕФЩН ЛБНОЕН, ФПОЛП-УМБДЛЙН БТПНБФПН УЙТЕОЙ.

гЕМЩЕ УХФЛЙ, ЛБЛЙИ, РПЦБМХК, ЪБ ЧУА ЧПКОХ ОЕ ВЩМП, УПМДБФЩ ПФНЩЧБМЙУШ, ПЮЙЭБМЙУШ, ПФУФЙТЩЧБМЙУШ, ПФЗМБЦЙЧБМЙУШ, ПФЯЕДБМЙУШ, ТБЪНЕУФЙЧЫЙУШ Ч ОЕЧППВТБЪЙНПК ДПНБЫОЕК ВМБЗПХУФТПЕООПУФЙ, РПД ДПВТПФОЩНЙ ОЕНЕГЛЙНЙ ЛТЩЫБНЙ, ЗДЕ РПТБЦБМЙ БЛЛХТБФОПУФША ЮЙУФЩЕ ЛХИОЙ, ХУФБЧМЕООЩЕ РП РПМПЮЛБН ТБЪОПЛБМЙВЕТОЩНЙ ЛБУФТАМШЛБНЙ Й ВБОПЮЛБНЙ, ЗДЕ ЧЛПОЕГ ХДЙЧМСМЙ ПФДЕМБООЩЕ ТБЪОПГЧЕФОЩН ЛБЖЕМЕН ЧБООЩЕ У ФХБМЕФПН, ТПУЛПЫОЩНЙ ЪЕТЛБМБНЙ Й РХЫЙУФЩНЙ ЛПЧТЙЛБНЙ ОБ РПМХ, ЗДЕ Ч УРБМШОСИ ВЩМЙ ОЕЧЙДБООП ЫЙТПЛЙЕ РПУФЕМЙ, ФПМУФЩЕ РЕТЙОЩ, НСЗЛЙЕ РПДХЫЛЙ - ЧУЕ РТЕДУФБЧМСМПУШ ЖБОФБУФЙЮЕУЛЙН, ОБЮБЧЫЙНУС ЧЮЕТБ РТБЪДОЙЛПН, Й ОЕ ЧЕТЙМПУШ, ЮФП Ч ОЕУЛПМШЛЙИ ДЕУСФЛБИ ЛЙМПНЕФТПЧ ПФУАДБ НПЗМЙ ВЩФШ ХЗТАНЩЕ ТБЪЧБМЙОЩ вЕТМЙОБ, РШСОЩК ХЗБТ ЗПТЕМПЗП ЛБНОС.

йЪ ЫФБВБ РПМЛБ, ЙЪ ДЙЧЙЪЙПОБ ОЕ РПУФХРБМП ОЙЛБЛЙИ РТЙЛБЪПЧ, Й, ЛТПНЕ ХФТЕООЕК Й ЧЕЮЕТОЕК РПЧЕТЛЙ, ОБЪОБЮЕОЙК Ч ЛБТБХМ, ВБФБТЕС ОЙЮЕН ОЕ ЪБОЙНБМБУШ, ЦЙЪОШ РПЫМБ ЧПМШОП: УРПЛПКОЩК ЪБЧФТБЛ, ПУНПФТ ПТХДЙК, ПВЕД, ДМЙФЕМШОЩК ХЦЙО, ЪБРЙЧБЕНЩК ВХФЩМПЮОЩН "ВЙТПН", ПФВПК, ТБЪЗПЧПТЩ П РЕТЕРХЗБООЩИ ЖТБХ ЧНЕУФЕ У ВЕУЛПОЕЮОЩН ЛХТЕОЙЕН РТЕУОПЧБФЩИ ОЕНЕГЛЙИ УЙЗБТЕФ, УНЕИПН, УПМЕОЩНЙ ЫХФПЮЛБНЙ, РПДОБЮЙЧБОЙЕН ТБЪЗПЧЕФШУС ОЕНПЮЛБНЙ, ЛПФПТЩЕ ЛПЕ-ЛПНХ ХМЩВБФШУС ЙЪ ПЛПО ОБЮБМЙ, ЫХНОБС ЙЗТБ ДП РПМХОПЮЙ Ч ЛБТФЩ ОБ ФТПЖЕКОЩЕ ЪБЦЙЗБМЛЙ, ЛПТФЙЛЙ Й РЙУФПМЕФЩ - Й ДЕФУЛЙ ВЕЪНСФЕЦОЩК УПО ДП ХФТБ. чПКОБ, вЕТМЙО, УПРТПФЙЧМЕОЙЕ ЬУЬУПЧУЛЙИ ЮБУФЕК Ч бЧУФТЙКУЛЙИ бМШРБИ, ОБУФХРМЕОЙЕ ОБЫЕК БТНЙЙ Ч юЕИПУМПЧБЛЙЙ - ЬФПФ ЖТПОФПЧПК НЙТ ОЕЪБНЕФОП ЧТПДЕ ВЩ ПФДЕМЙМУС, ПФПЫЕМ ОБ ФЩУСЮЙ ЛЙМПНЕФТПЧ, ЛБОХМ Ч ФХНБООХА Й ДБМЕЛХА ОЕТЕБМШОПУФШ, Й ПУФБМБУШ ФПМШЛП ДЕКУФЧЙФЕМШОПУФШ - ПДХТНБОЙЧБАЭБС ФЙЫЙОБ, ЪБРБИЙ ЧЕУЕООЕК УЧЕЦЕУФЙ, УПМОГЕОПУОЩК ЧПЪДХИ, ОБРПМОЕООЩК РТПЪТБЮОПК УЙОЕЧПК, ТБДПУФОБС ВЕЪЪБВПФОПУФШ ПФДЩИБ.

ч ЗПТПДЛЕ ВЩМЙ ЪБЛТЩФЩ НБЗБЪЙОЩ, РБТЙЛНБИЕТУЛЙЕ, РЙЧОЩЕ ВБТЩ, ОП ХЦЕ ЙЪТЕДЛБ ОБ ХМЙГБИ УФБМЙ РПСЧМСФШУС РПЦЙМЩЕ ОЕНГЩ Ч ЮЕТОЩИ ЛПУФАНБИ, ЧСЪБОЩК ЦЙМЕФЛБИ; ПУФПТПЦОП РПЗМСДЩЧБМЙ ПОЙ ОБ ПТХДЙС, ОБ НБЫЙОЩ, ОБ РПЧПЪЛЙ; ЪБЧЙДЕЧ ЦЕ ЧУФТЕЮОЩИ УПМДБФ Й ПЖЙГЕТПЧ, РПЮФЙФЕМШОП РТЙРПДОЙНБМЙ ОБД ЗПМПЧБНЙ ЖЕФТПЧЩЕ ЫМСРЩ, ЙЪДБМЙ РТЙЗПФБЧМЙЧБМЙ ЪБЙУЛЙЧБАЭЙЕ ХМЩВЛЙ, ВПТНПФБМЙ У РПЛПТОПУФША: "зХФЕО ФБЗ, ЗЕТТ ЪПМШДБФ!", "зХФЕО ФБЗ, ЗЕТТ ПЖЖЙГЙТ!"

оЙЛЙФЙО, ЛБЛ Й ЧУЕ, РТЕВЩЧБМ Ч УПУФПСОЙЙ ТБУЛПЧБООПК Й МЕОЙЧПК ВЕУРЕЮОПУФЙ, ЛБЛ Й ЧУЕ, РПЮФЙ ОЕ ДХНБМ, ЮФП ХЫЕДЫБС ЛХДБ-ФП Л ВМЙЪЛПНХ ЛПОГХ ЧПКОБ НПЦЕФ ОБТХЫЙФШ ЬФПФ УХДШВПК ОЙУРПУМБООЩК ВБФБТЕЕ РПЛПК, РПЬФПНХ ТЕЫЙМ ПФ ОЕЮЕЗП ДЕМБФШ ЙЪХЮБФШ ОЕНЕГЛЙК СЪЩЛ РП ЧПЕООПНХ ТБЪЗПЧПТОЙЛХ, ЧЩДБООПНХ ПЖЙГЕТБН ОБ ЗТБОЙГЕ зЕТНБОЙЙ.

й ЬФЙН ТБООЙН ХФТПН ПО У ВМБЗПУФОЩН ХДПЧПМШУФЧЙЕН ЧБМСМУС ОБ РПУФЕМЙ, ТБЪЗПЧБТЙЧБМ ЧУМХИ, РЕТЕМЙУФЩЧБМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ Й РПУМЕ ЛТЕРЛПЗП УОБ, ВЕЪ ФТЕЧПЗ, ВЕЪ ЧЩЪПЧПЧ, ПЧЕСООЩК ЬФЙН УЮБУФМЙЧЩН РПЛПЕН, ПУПВЕООП ЮХЧУФЧПЧБМ УЧПЕ ПФДПИОХЧЫЕЕ ФЕМП, УЧПЕ ЖЙЪЙЮЕУЛПЕ ЪДПТПЧШЕ, ЮЙУФПЕ ВЕМШЕ.

- "йИ ЧБКУ ОЙИФ, ЧБУ ЪПММШ ЬУ ВЕДПКФЕО, ДБУ ЙИ ЪП ФТБХТЙЗ ВЙО..." фБЛ... РЕТЕЧПДЙН: "с ОЕ ЪОБА, ЮФП ЬФП ПЪОБЮБЕФ, РПЮЕНХ С ФБЛПК ЗТХУФОЩК". чПФ ЬФП С РПНОА, - ЗПЧПТЙМ ЧУМХИ оЙЛЙФЙО, РПФСЗЙЧБСУШ РПД РХИПЧПК РЕТЙОПК Й ПЗМСДЩЧБС ЧЕУЕМЕОШЛХА, ЪБМЙФХА ТПЪПЧБФЩН УПМОГЕН ЛПНОБФЛХ, ПЛМЕЕООХА ЧЩГЧЕФЫЙНЙ ПВПСНЙ, ТБЪТЙУПЧБООЩНЙ ГЧЕФПЮЛБНЙ Й МЙУФПЮЛБНЙ, РПЗМСДЩЧБС ОБ ЖПФПЗТБЖЙЙ ХУБФЩИ УФБТЙЛПЧ РТЙ ЛПФЕМЛБИ Й УПМЙДОЩИ УФБТХИ Ч ДТЕЧОЙИ ЛТХЦЕЧОЩИ ЫМСРБИ, ОБ УФБТЙООЩК РПФТЕУЛБЧЫЙКУС ЛПНПД, РМБФСОПК ЫЛБЖ, ЛТХЗМПЕ ЪЕТЛБМШГЕ Ч ТБНЛЕ УМЕЧБ ПФ ДЧЕТЙ, ОБ УФПМЙЛ У ЮЕТОЙМШОЩН РТЙВПТПН Й УЧЕЮПК, РТЙЛТЩФПК ЛПМРБЮЛПН, ОБ ЧЕУШ ЬФПФ ЛЕН-ФП РП ОЕЙЪЧЕУФОПК РТЙЮЙОЕ ПУФБЧМЕООЩК ХАФ. - ч УБНПН ДЕМЕ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, - НОЕ ЗТХУФОП РПФПНХ, ЮФП С ОЕ ЪОБА, ЛФП ФХФ ЦЙМ. лБЛ ЬФП ВХДЕФ РП-ОЕНЕГЛЙ? лФП - ЧЕТ. цЙЪОШ - МЕВЕО. оХ Б ФЕРЕТШ, ЗЕТТ МЕКФЕОБОФ, РПРТПВХЕН УМПЦЙФШ ЖТБЪХ!..

жТБЪХ, ПДОБЛП, ПО ОЕ УМПЦЙМ, ОБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ ИМПРОХМБ, ХДБТЙМБ РП ФЙЫЙОЕ ДЧЕТШ, ЛФП-ФП ФБН ЧПЫЕМ УП ДЧПТБ, ЪБФЕН ЧОЙЪХ ТСЧЛОХМБ МХЦЕОБС ЗМПФЛБ: "рПДЯЕН! рТЕЛТБЭБК ДТЩИОХФШ, УМБЧСОЕ!" - Й УЕКЮБУ ЦЕ РПУМЩЫБМЙУШ ЪБУРБООЩЕ ЗПМПУБ, РПЛТСИФЩЧБОЙЕ, УНЕИ УЛЧПЪШ РТПФСЦОХА ЪЕЧПФХ, Й ЮЕК-ФП ФЕОПТПЛ УРПИЧБФЙМУС, ЧПУЛМЙЛОХМ:

БИ, ВТБФГЩ, ЛБЛХА С ВБВЕОЛХ ЧП УОЕ ЧЙДЕМ... уФПЙФ ПОБ Х ЪБВПТБ Й ЬДБЛ У РТЙЭХТПН ЛЙЧБЕФ, ЛЙЧБЕФ НОЕ...

Б ФЩ ЮФП? юЕУБМУС, ДХТШС ЗПМПЧБ, ЙМЙ ДЕКУФЧПЧБМ? дБМШЫЕ ЮФП ВЩМП?

ТБУ-УФТПКУФЧП!.. чУЕЗДБ ЧП УОЕ ЛБЛ УМЕДПЧБЕФ ОЕ РПМХЮБЕФУС, ЙЪЧЕУФОП ЧЙДЕОЙЕ ПДОП! - РПСУОЙМ ЪХВПУЛБМСЭЙК ФЕОПТПЛ. - ьИ, ТЕВС, ЗМБДЛХА ВЩ ЛБЛХА-ОЙВХДШ ОБ ЬФХ РЕТЙОЛХ, РПД ВПЮПЛ, ОЕДЕМА ВЩ ОЕ ЦТБМ, Б ФПМШЛП ВЩ... фЩ ПФЛХДБ РТЙВЕЗ, УЕТЦБОФ? юЕЗП ЪБЗТЕНЕМ? зХМСМ ОПЮШ, ОЙЛБЛ, Б МАДЕК ЮХФШ УЧЕФ ЧЪДЩНБЕЫШ!

й РЕТЕМЙЧЙУФЩК ЛПНБОДОЩК ЗПМПУ УЕТЦБОФБ нЕЦЕОЙОБ:

Б ОХ, ВТЙФШУС, ХНЩЧБФШУС, ФХБМЕФ ОБЧЕУФЙ, ЛПФЕМЛЙ Ч ЪХВЩ - Й ЪБ ЪБЧФТБЛПН! нЕДЧЕДС ДБЧЙФЕ НОПЗП! пРХИМЙ ПФ УОБ! чУЕ! рПДЩНБКУШ! мЕКФЕОБОФБ ТБЪВХДЙМЙ?

ДБ РХУФШ УЕВЕ УРЙФ, ЮЕЗП ЕНХ...

рПФПН оЙЛЙФЙО ХУМЩЫБМ УЛТЙР ФСЦЕМЩИ ЫБЗПЧ РП МЕУФОЙГЕ, ПФВТПУЙМ ТБЪЗПЧПТОЙЛ, РПФСОХМ У ЛТЕУМБ ПВНХОДЙТПЧБОЙЕ Й, ВЩУФТП ОБДЕЧ ЗБМЙЖЕ, ПФПЪЧБМУС:

С ЧУФБМ, нЕЦЕОЙО! чИПДЙФЕ! юФП ЪБ УРЕЫОПЕ ДЕМП? оБДЕАУШ, ОЕ ФБОЛПЧБС БФБЛБ? оХО, ВЙФФЕ, ИЕТБКО! - ДПВБЧЙМ ПО РП-ОЕНЕГЛЙ. - вЙФФЕ! (ОЕН. - оХ, РПЦБМХКУФБ, ЧИПДЙФЕ!)

ТБЪТЕЫЙФЕ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ?

чПЫЕМ ЛПНБОДЙТ ФТЕФШЕЗП ПТХДЙС УЕТЦБОФ нЕЦЕОЙО, УЙМШОЩК, ЫЙТПЛЙК ЛПУФША, ОЕНОПЗП РПМОПЧБФЩК, Ч ОБВЕМП ЧЩУФЙТБООПК ЗЙНОБУФЕТЛЕ, ИТПНПЧЩЕ ПЖЙГЕТУЛЙЕ УБРПЗЙ Й РПЗПОЩ ВЩМЙ ЧМБЦОЩ, ЛБЛ ВХДФП ФПМШЛП ЮФП ЫЕМ РП ТПУЕ, ЪБДЕЧБМ РМЕЮБНЙ НПЛТЩЕ ЛХУФЩ. еЗП МЙГП У НПМПЮОЩН ТХНСОГЕН, ЗХУФЩНЙ ТЕУОЙГБНЙ, УЧЕФМЩНЙ Й ЦЕУФЛЙНЙ ЗМБЪБНЙ ВЩМП ВЩ ЛТБУЙЧЩН, ЕУМЙ ВЩ ОЕ ОБЗМПЧБФБС РПМХХИНЩМЛБ, ЛПФПТБС ЮФП-ФП ПФОЙНБМБ Х ОЕЗП УМЕЗЛБ РПРПТЮЕООЩНЙ РЕТЕДОЙНЙ ЪХВБНЙ. уЮЙФБМЙ нЕЦЕОЙОБ ЧЕЪХЮЙН ВБВОЙЛПН, ОЕЙУРТБЧЙНЩН УЕТДГЕЕДПН, РПЧУАДХ ЪБЧПДЙЧЫЙН ОЕЙЪНЕООП ХДБЮМЙЧЩЕ УЧСЪЙ, УФПЙМП МЙЫШ ВБФБТЕЕ ЪБДЕТЦБФШУС ОБ ДЕОШ ЙМЙ ДЧБ РПД ЛТЩЫБНЙ. пО ОЕ УЛТЩЧБМ ЬФПЗП, ОПУЙМ Ч ОБЗТХДОПН ЛБТНБОЕ ЛПММЕЛГЙА ЖПФПЛБТФПЮЕЛ, ЙУРЙУБООЩИ ФТПЗБФЕМШОЩНЙ УФТПЛБНЙ, Й, ЪБИНЕМЕЧ, РПТПК ИЧБУФМЙЧП ЗПЧПТЙМ, ЮФП ЛПМЙ ХЦ ЕЗП УХДШВБ УНЕТФША ПВНБОЕФ, ФП ВБВЩ РП ОЕНХ ЦБМПУФОЕЕ ЦЕОЩ РП ЧУЕК хЛТБЙОЕ Й рПМШЫЕ РПРМБЮХФ, ЮФП-ЮФП, Б ЧУРПНЙОБФШ УЕТЦБОФБ нЕЦЕОЙОБ ВХДХФ. оП ВЩМ ПО Й ЧЕЪХЮЙН ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС - РТЙЫЕМ ЧП ЧЪЧПД Ч ДОЙ ЖПТУЙТПЧБОЙС дОЕРТБ, ТБОЕО ОЕ ВЩМ ОЙ ТБЪХ, Й ОБЗТБДЩ ОЕФТХДОП ОБИПДЙМЙ ЕЗП, ОЕ ЪБФЕТЙЧБСУШ Ч ДПМЗЙИ ЗПУРЙФБМШОЩИ РПЙУЛБИ.

нЕЦЕОЙО, ЪБЗБДПЮОП ЭХТСУШ, ОЕВТЕЦОП ВТПУЙМ ТХЛХ Л ЧЙУЛХ, ХУНЕИОХМУС:

ЗХФЕО НПТЗЕО, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ПДОП ДЕМП Л ЧБН ЕУФШ. рПУПЧЕФПЧБФШУС ОЕ НЕЫБМП ВЩ. б?

оЙЛЙФЙО РПУНПФТЕМ ОБ УЩТЩЕ УБРПЗЙ, ОБ РПФЕНОЕЧЫЙЕ Ч ТПУОПК ЧМБЗЕ РПЗПОЩ ЛПНБОДЙТБ ПТХДЙС Й ХДЙЧМЕООП УРТПУЙМ:

ЧЩ ЮФП... ОЕ УРБМЙ УП ЧЪЧПДПН? зДЕ ЧЩ ВЩМЙ, УЕТЦБОФ?

Х ЖБЫЙУФПЮЕЛ ОЕ ВЩМ. иПФС ПОЙ, УФЕТЧПЮЛЙ, УБНЙ МЕЪХФ, - ЪБЗПЧПТЙМ У ДЕТЪЛПК ФЧЕТДПУФША нЕЦЕОЙО, ОЙУЛПМШЛП ОЕ ПРТБЧДЩЧБСУШ, Б ФПМШЛП ХФПЮОСС ДЕМП. - йДЕЫШ РП ХМЙГЕ, Б ПОЙ ЙЪ ПЛПО РБМШГБНЙ РПЛБЪЩЧБАФ Й ЦЕУФЩ ЧУСЛЙЕ...

Й ЮФП ЦЕ? зДЕ ЧЩ ВЩМЙ ОПЮША?

оЙЛЙФЙО ЧЪСМ У ЛТЕУМБ ТЕНЕОШ, РТЙСФОП ЗМБДЛЙК, ПФРПМЙТПЧБООЩК, ПЭХФЙМ ФЕРМЩК ЛПЦБОЩК ЪБРБИ Й, ОБУМБЦДБСУШ РТЕЦОЙН ЮХЧУФЧПН ЪДПТПЧШС, ЪБФСОХМ ТЕНЕОШ ОБ ФБМЙЙ. ъБФЕН РПДЧЙОХМ Л ВПЛХ ФПЦЕ ФЕРМХА ЛПВХТХ РЙУФПМЕФБ, РПДПЫЕМ Л ЪЕТЛБМХ Й УФБМ РТЙЮЕУЩЧБФШУС, УДЕМБЧ УФТПЗПЕ МЙГП. еНХ ОЕ ИПФЕМПУШ УЕКЮБУ ЧЩЗПЧБТЙЧБФШ нЕЦЕОЙОХ ЪБ СЧОПЕ ЕЗП ПФУХФУФЧЙЕ ЧП ЧЪЧПДЕ ВЕЪ ТБЪТЕЫЕОЙС, РПТФЙФШ ОБУФТПЕОЙЕ ВПДТПЗП ЧЕУЕООЕЗП ХФТБ, Й ЬФП ВЩМБ ОБЙЗТБООБС УФТПЗПУФШ, ЮФПВЩ ЮЕН-ФП ОБРПНОЙФШ П РПЛБ ОЙЛЕН ОЕ ПФНЕОЕООПК ЕЭЕ ДЙУГЙРМЙОЕ, ОЕУНПФТС ОБ ПФДЩИ Й ВЕУРТЙЛБЪОПЕ РПМПЦЕОЙЕ ВБФБТЕЙ.

нЕЦЕОЙО ВЩМ УФБТЫЕ ЕЗП ОБ ДЕЧСФШ МЕФ, ПРЩФОЕЕ, ЗПТБЪДП УЙМШОЕЕ ЖЙЪЙЮЕУЛЙ, ПВМБДБМ ХНЕОЙЕН РПДБЧМСФШ РПДЮЙОЕООЩИ ЕНХ УПМДБФ ЧУРЩЫЛБНЙ ЗТХВПК ОБУНЕЫЛЙ, Й РПДЮБУ - ПДЙО ОБ ПДЙО У ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС - оЙЛЙФЙО ЙУРЩФЩЧБМ ОЕХДПВУФЧП Й ТБЪДТБЦЕОЙЕ ПФ ЕЗП ЧЩРЙТБАЭЕК, ОЕЪБУФЕОЮЙЧПК УЙМЩ.

Й ЮФП ЦЕ? - РПЧФПТЙМ оЙЛЙФЙО, ЛПОЮЙЧ РТЙЮЕУЩЧБФШУС, Й ХЧЙДЕМ Ч ЪЕТЛБМЕ ОБЧЕДЕООЩК ЕНХ Ч ЪБФЩМПЛ УЧЕФМЩК ОЕЪБЧЙУЙНЩК ЧЪЗМСД УЕТЦБОФБ. - юФП ИПФЙФЕ ПФЧЕФЙФШ, нЕЦЕОЙО?

Б С ЧПФ ИПЮХ УРТПУЙФШ... чЩ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, Ч ЗТПЫБИ ОЕНЕГЛЙИ Й Ч ЮБУЙЛБИ ЛХНЕЛБЕФЕ ЮФП-ОЙВХДШ?

ОЕСУОП, - оЙЛЙФЙО ДХОХМ ОБ ТБУЮЕУЛХ. - чЩ П ЮЕН?

БКО НПНЕОФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ.

нЕЦЕОЙО ЧЩЫЕМ ЪБ ДЧЕТШ Й ФПФЮБУ ЧОЕУ У РМПЭБДЛЙ МЕУФОЙГЩ Й ПРХУФЙМ ОБ РПМ ВТЕЪЕОФПЧЩК НЕЫПЛ, ОЕ ДП ЛПОГБ ЪБУФЕЗОХФЩК НЕФБММЙЮЕУЛПК "НПМОЙЕК", МЙМПЧЩЕ ПУФБФЛЙ ТБУЛТПЫЕООПК УХТЗХЮОПК РЕЮБФЙ ЧЙУЕМЙ ОБ УХТПЧЩИ ОЙФЛБИ Ч ФПК ЮБУФЙ УМПНБООПК ОБРПМПЧЙОХ "НПМОЙЙ", ЗДЕ ОЕДБЧОП, ЧЙДЙНП, ВЩМ УПТЧБО ПРЕЮБФБООЩК ЪБНПЮЕЛ. нЕЦЕОЙО РТЙУЕМ Л НЕЫЛХ Й, УОЙЪХ ВЕЪЗТЕЫОП ЗМСОХЧ ОБ ОБИНХТЕООПЗП оЙЛЙФЙОБ, ХЪМПЧБФПК ТХЛПК, ОБ ЛПФПТПК ЧЙДОЕМБУШ УФБТБС УЙОСС ОБЛПМЛБ "ыХТБ", ДЕТОХМ "НПМОЙА". йЪ ТБЪДЧЙОХФПЗП НЕЫЛБ ЧЩОХМ ОЕУЛПМШЛП ФПМУФЩИ, УЛМЕЕООЩИ ЦЕМФПК РПМПУЛПК РБЮЕЛ ЛХРАТ, РПМПЦЙМ ЙИ ОБ ЛТЕУМП, РПУМЕ ЮЕЗП ДПУФБМ НБМЕОШЛХА ЙЪСЭОХА ЛПТПВПЮЛХ, Ч ЛБЛЙИ АЧЕМЙТЩ РТПДБАФ УЕТШЗЙ Й ЛПМШГБ, ЧЩФСОХМ ПФФХДБ ОБ ХЪЛПН ТЕНЕЫПЮЛЕ УЕТЕВТЙУФЩЕ ЮБУЙЛЙ.

ЗМСОШФЕ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ЫФБНРПЧЛБ ЙМЙ ОЕ ЫФБНРПЧЛБ? - УЛБЪБМ нЕЦЕОЙО, ОЕЧЙООП РТЙЛТЩЧБС ТЕУОЙГБНЙ ЗМБЪБ. - чЩ РП-ОЕНЕГЛЙ НБМПУФШ РЕФТЙФЕ, ФХФ ОБ ГЙЖЕТВМБФЙЛЕ ЛБЛС-ФП ЖЙЗПЧЙОБ РП-ЙИОЕНХ ОБРЙУБОБ. рП ЖХФМСТХ ЕУМЙ... ЫФБНРПЧЛБ ОЕ ДПМЦОБ ВЩФШ.

ЗДЕ ЧЩ ЬФП ЧЪСМЙ? пФЛХДБ?

нЕЦЕОЙО ОЕЧПЪНХФЙНП РПНПФБМ ЮБУБНЙ ОБ ТЕНЕЫПЮЛЕ, РПДЩЫБМ ОБ ЖПУЖПТЙЮЕУЛЙК ГЙЖЕТВМБФ, РТПФЕТ УФЕЛМП РБМШГЕН.

ЧЙОПЧБФХА ЗПМПЧХ НЕЮ ОЕ УЕЮЕФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ.

ОЕ ЧЙОПЧБФХА, Б РПЧЙООХА, - РПРТБЧЙМ оЙЛЙФЙО. - чЙОПЧБФХА ЛБЛ ТБЪ УЕЮЕФ. оХ, ФБЛ ЗДЕ ЦЕ ЧЪСМЙ?

ЪБЛПООП ЧУЕ, ВЕЪП ЧУСЛПЗП сЛПЧБ, - УОЙУИПДЙФЕМШОП РТПЗПЧПТЙМ нЕЦЕОЙО Й ЧЩРТСНЙМУС. - оБ ОПЮШ, ВЩМП ДЕМП, ПФПТЧБМУС С Ч РПМЕЧПК ЗПУРЙФБМШ Л ЪОБЛПНЩН УЕУФТЙЮЛБН, Х ПДОПК ФБН ДЕОШ ТПЦДЕОЙС, ЪБЛПООБС, ЛБЦЙУШ, РТЙЮЙОБ. б ТБУРПМПЦЙМЙУШ ПОЙ Ч жЕКО ЙМЙ ыФЕКО... ДПТЖЕ, ИТЕО ЕЗП ЪОБЕФ... ОЕ ЧЩЗПЧПТЙЫШ, Ч ДЕТЕЧХЫЛЕ, Ч ПВЭЕН, ЛЙМПНЕФТПЧ ЫЕУФШ ПФУАДБ. чПЪЧТБЭБАУШ, ЪОБЮЙФ, ОБ ТБУУЧЕФЕ ЮЕТЕЪ МЕУ, ЗМСДШ - УРТБЧБ, ЪБ ЛХУФБНЙ, ЮЕТОЕЕФ ЮФП-ФП, РПИПЦЕ - НБЫЙОБ, РП ЧЙДХ ЫФБВОБС, ТБЪВЙФБС ЧДТЩЪЗ. нЙОПК ТБЪЧПТПФЙМП ЕЕ Й ЙЪХТПДПЧБМП, ЛБЛ ВПЗ ЮЕТЕРБИХ. рПУНПФТЕФШ ОБДП ВЩ, ДХНБА, ТБДЙ ФБЛПЗП ЙОФЕТЕУОПЗП УМХЮБС. рПДИПЦХ - Б Ч НБЫЙОЕ ВБТБИМП ЧУСЛПЕ Й ЕЭЕ СЭЙЮЕЛ Й НЕЫПЛ. юЙУФЕОШЛЙЕ. пЮЕОШ ХЦ МАВПРЩФОП УФБМП, Й ЧУЛТЩМ С ЙИ. б Ч СЭЙЛЕ - ЮБУЩ, Ч НЕЫЛЕ - РБЮЛЙ ЗТПЫЕК. дМС ХДПВУФЧБ ДЧБДГБФШ ЫФХЛ ЮБУЙЛПЧ Ч НЕЫПЛ, Б ПУФБМШОПЕ ФБН ПУФБЧЙМ, СЭЙЛ Ч ЛХУФБИ ЪБНБУЛЙТПЧБМ, ЮФПВ ОЕ УПВМБЪОСМП ОЙЛПЗП. чПФ ФБЛ ВЩМП ДЕМП, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ. йОФЕТЕУХАУШ, ЮФП ЪБ ЮБУЙЛЙ - ГЕООЩЕ ЙМЙ ДЕТШНП?

Б ДПЛХНЕОФЩ? фБН ВЩМЙ ДПЛХНЕОФЩ? - УРТПУЙМ оЙЛЙФЙО. - оЕ ЧЪСМЙ?

ОБ ЛПК ПОЙ ЧБН - ДМС НХЪЕС? чПКОБ УЕЗПДОС ЙМЙ ЪБЧФТБ ЛПОЮБЕФУС. б ЧЩ ДПЛХНЕОФЙЛЙ УРТБЫЙЧБЕФЕ. гЕООПУФШ-ФП ЛБЛБС? дЕЫЕЧМЕ ЮЙИБ.

чОЙЪХ, ОБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ, ЧУЕ ЗТПНЮЕ, ЧУЕ ПФЮЕФМЙЧЕЕ ТБЪОПУЙМЙУШ ЪЧХЮОЩЕ ЗПМПУБ УПМДБФ, ЗТЕНЕМЙ ЛПФЕМЛЙ - ПЦЙЧМЕООБС, ВЕЪ УЕТШЕЪОЩИ ЪБВПФ, ОП РТЕДРТЙЙНЮЙЧБС РЕТЕД ЪБЧФТБЛПН УХЕФБ, РЕТЕД ПВЭЙН УВПТПН ЧЪЧПДБ ЪБ УФПМПН, ПВЭЙНЙ ТБЪЗПЧПТБНЙ РЕТЕД ДПЪЧПМЕООЩН РЙЧПН, УРПМОБ ПФРХЭЕООЩН УФБТЫЙОПК ЙЪ ФТПЖЕКОЩИ ВЕТМЙОУЛЙИ ЪБРБУПЧ.

ЧУЕ ЪОБЕФЕ, С ЧЙЦХ, УЕТЦБОФ. юФП ЧПКОБ ЛПОЮБЕФУС, СУОП. б ЛФП ЧБН УППВЭЙМ, ЮФП ЙНЕООП ЪБЧФТБ ЛПОЮЙФУС? уБН ЗПУРПДШ ВПЗ?

ОПЪДТЕК ЮХА, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ. дМС ОБУ ФХФ - ЧУЕ, ЫБВБЫ, УФТЕМСФШ НЩ ЛПОЮЙМЙ.

ИПФЕМ ВЩ. оП ЧБЫЕ ЮХФШЕ, УЕТЦБОФ, ЕЭЕ ОЕ БТЗХНЕОФ.

пО РП ПВЩЛОПЧЕОЙА ХЦЕ ЗПЧПТЙМ У нЕЦЕОЙОЩН ЮТЕЪНЕТОП ПЖЙГЙБМШОП, Й ЬФП ПРСФШ ВЩМБ ЧЩТБВПФБООБС ОПТНБ ЪБЭЙФЩ Ч ПВЭЕОЙЙ УП УЧПЙН ЛПНБОДЙТПН ПТХДЙС. еЗП ОБЗМПЧБФП-УБНПОБДЕСООБС ХУНЕЫЛБ УПНЛОХФЩНЙ ЗХВБНЙ, ЕЗП У ИПМПДОПК РХУФЙОЛПК ЗМБЪБ РПУФПСООП ЧЩТБЦБМЙ, НОЙМПУШ, РПМХУЛТЩФПЕ РТЕЪТЕОЙЕ Л оЙЛЙФЙХ, ЬФПНХ НПУЛЧЙЮХ-МЕКФЕОБОФХ, ЙОФЕММЙЗЕОФОПНХ ЮЙУФПТХЮЛЕ, ПФПТЧБООПНХ ПФ НБНЩ Й РБРЩ, ПФ УМБДЛЙИ ВБТВБТЙУПЛ, ПФ ЪБДБЮЕЛ Ч ЫЛПМЕ, ФПЗДБ ЛБЛ УБН нЕЦЕОЙО ЪБ ФТЙДГБФШ РТПЦЙФЩИ МЕФ ИМЕВОХМ ТБЪОПЗП ПРЩФБ ЮЕТЕЪ ЛТБК.

РПУНПФТЙН, ЛБЛХА ГЕООПУФШ ЧЩ ПВОБТХЦЙМЙ, УЕТЦБОФ.

оЙЛЙФЙО ЧЪСМ ОПЧХА ФХЗХА РБЮЛХ ЛХРАТ, ХЧЙДЕМ РПД ЮЕТОПК РЕЮБФША ЙЪПВТБЦЕОЙЕ ПТМБ, "Deutsche Reichsbank. 5000" (ОЕН. - оЕНЕГЛЙК ЗПУХДБТУФЧЕООЩК ВБОЛ. 5000) Й ЫЧЩТОХМ РБЮЛХ Ч ТБУЛТЩФЩК НЕЫПЛ, ФПЮОП ЛБНЕОШ, ОЕ РТЕДУФБЧМСАЭЙК ОЙЛБЛПЗП ЙОФЕТЕУБ; РПФПН ПУНПФТЕМ ЮБУЙЛЙ, РТПФСОХФЩЕ нЕЦЕОЙОЩН, Й, ЪБ ЛПОЮЙЛ ТЕНЕЫЛБ ПРХУЛБС ЙИ Ч РПДУФБЧМЕООХА МБДПОШ УЕТЦБОФБ, УЛБЪБМ У ВТЕЪЗМЙЧЩН ВЕЪТБЪМЙЮЙЕН:

ЕТХОДБ, нЕЦЕОЙО. тЕКИУНБТЛЙ ОЙ Л ЮЕНХ, НПЦОП Ч РЕЮЛХ, юБУЩ - ОЕ ЫЧЕКГБТУЛЙЕ. рБУИБМШОЩЕ РПДБТЛЙ ОЕНЕГЛЙН УПМДБФБН. рПОСМЙ?

СУОЩФШ, - ОБУНЕЫМЙЧП УНЕЦЙМ ЦЕОУЛЙЕ ТЕУОЙГЩ нЕЦЕОЙО. - б НПЦЕФ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, ТЕКИУНБТЛЙ-ФП Л ЮЕНХ? б? нЙММЙПО ЗТПЫЕК... б?

ЧПЪШНЙФЕ НЕЫПЛ Й ЙДЙФЕ Л ЧЪЧПДХ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, РТЕТЩЧБС ТБЪЗПЧПТ, Й ДПУБДМЙЧП РПЭХРБМ ВЕМЕУХА ЭЕФЙОЛХ ОБ РПДВПТПДЛЕ. - дХНБМ, Х ЧБУ ДЕМП, Б ПЛБЪБМПУШ - РХУФПЕ. уЛБЦЙФЕ хЫБФЙЛПЧХ, РХУФШ РТЙОЕУЕФ ЗПТСЮЕК ЧПДЩ. рПВТЕАУШ Й РТЙДХ ЪБЧФТБЛБФШ.

СУОЩФШ. - нЕЦЕОЙО ОБДЧЙОХМ ОБ ВТПЧШ РЙМПФЛХ, ЧЪЧБМЙМ НЕЫПЛ ОБ УЛПЫЕООПЕ РПМОПЧБФПЕ РМЕЮП, ЧЩЫЕМ, ЪБУФХЮБМ УБРПЗБНЙ РП МЕУФОЙГЕ, ЧОЙЪХ УЛПНБОДПЧБМ ЪЧЕТУЛЙН ЗПМПУПН: - хЫБФЙЛПЧ! зПТСЮЕК ЧПДЩ МЕКФЕОБОФХ ДМС ФХБМЕФБ! й... - пО УТЕЪБМ РПЧЕМЙФЕМШОХА ЙОФПОБГЙА, ДПВБЧЙМ ЮФП-ФП ОЕ ЧРПМОЕ ТБУУМЩЫБООПЕ УЧЕТИХ оЙЛЙФЙОЩН.

оБ РЕТЧПН ЬФБЦЕ ЖХЗБУОЩН ТБЪТЩЧПН, УПФТСУБАЭЙН УФЕОЩ, ЗТПИОХМ УНЕИ, ПИПФОП ЪБТЦБМЙ ЛТЕРЛЙНЙ ЗМПФЛБНЙ ОБ ПФЧЕФОПЕ ЮШЕ-ФП УМПЧГП, ОП Ч УПМДБФУЛПН ИПИПФЕ, ЖЩТЛБОШЕ ОЕ ВЩМП ОЕДТХЦЕМАВЙС ЙМЙ ЪМПВЩ РП ПФОПЫЕОЙА Л оЙЛЙФЙОХ, ПО ЪОБМ ЬФП. чЕУШ ЧЪЧПД, ЧЩУРБЧЫЙКУС, ИПТПЫП ПФДПИОХЧЫЙК Ч ФЕРМЕ Й Ч ДПНБЫОЕК ВМБЗПДБФЙ, ВЩМ ТБУРПМПЦЕО Л МАВПК ЫХФЛЕ, Л МАВПК ПУФТПФЕ, РПДИЧБФЩЧБС ЕЕ ПВЭЙН ЗПЗПФПН ЪДПТПЧПЗП ЧЕУЕМШС, ФП Й ДЕМП ЧУРЩИЙЧБАЭЕЗП ЙЗТЙЧЩН ПЗПОШЛПН.

"б нЕЦЕОЙО ОЕДПВТ ЛП НОЕ", - РПДХНБМ оЙЛЙФЙО, ТБУЛМБДЩЧБС ОБ РПДПЛПООЙЛЕ ОЙЛЕМЙТПЧБООХА ВЕЪПРБУОХА ВТЙФЧХ, РХЫЙУФЩК РПНБЪПЛ, УЛМБДОПК УФБЛБОЮЙЛ-НЩМШОЙГХ Й ЛПТПВПЛ ПУФТЕКЫЙИ ЪПМЙОЗЕОПЧУЛЙИ МЕЪЧЙК - ГЕМЩК ОБВПТ, РТЕДОБЪОБЮЕООЩК, РП-ЧЙДЙНПНХ, Ч 1943 ЗПДХ ВЩФШ ТПЦДЕУФЧЕОУЛЙН РПДБТЛПН ДМС ЛБЛПЗП-ФП ОЕНЕГЛПЗП ПЖЙГЕТБ ЧНЕУФЕ У ОБВПТПН ДБФУЛЙИ ЛПОУЕТЧПЧ, ЙЪАНПН, ЖТБОГХЪУЛЙН ЫПЛПМБДПН Й ЙЗТХЫЕЮОПК ЛБТФПООПК ЕМПЮЛПК, ХРБЛПЧБООЩНЙ Ч РБЛЕФБИ, ЛПФПТЩЕ ВЩМЙ ЧЪСФЩ Ч ЛБЮЕУФЧЕ ФТПЖЕЕЧ ОБ ПДОПН ЙЪ ФПЧБТОЩИ ЬЫЕМПОПЧ РПД цЙФПНЙТПН.

ЮФП ФБН Х ЧБУ ЪБ УНЕИ? - УРТПУЙМ оЙЛЙФЙО, ЛПЗДБ УБНЩК НПМПДЕОШЛЙК ЙЪ ЧЪЧПДБ, хЫБФЙЛПЧ, ТБДПУФОП УЙСС ДП ХЫЕК, РТЙОЕУ Й РПУФБЧЙМ ОБ УФХМ ЛПФЕМПЛ ЛЙРСФЛБ Й ФХФ ЦЕ ОЕХДЕТЦЙНП ЪБМЙМУС ФПОЕОШЛЙН УНЕИПН.

ДБ ТБЪЧЕ ЙИ РПКНЕЫШ, ФПЧБТЙЭ МЕКФЕОБОФ, - ЪБЗПЧПТЙМ ПО, РТЩУЛБС Ч МБДПОШ, - УМПЧП ЛБЛПЕ УЛБЦХФ Й ТЦХФ. - й хЫБФЙЛПЧ РП-ВБВШЙ ИМПРОХМ ДМЙООЩНЙ ТХЛБНЙ РП ВЕДТБН, ЙЪМХЮБС ЧПУФПТЗ Й ХДЙЧМЕОЙЕ. - иПИПФХОЩ, УНЕЫЙОЛБ ЧУЕН Ч ТПФ РПРБМБ!

ПУФТПФЩ ЪОБЛПНЩ. йДЙФЕ ЪБЧФТБЛБФШ, - УЛБЪБМ оЙЛЙФЙО, УМЩЫБ ЧЪТЩЧЩ ИПИПФБ ЧОЙЪХ, Й ЧОЕЪБРОП ХМЩВОХМУС, ЪБТБЦЕООЩК УНЕИПН УПМДБФ.

уПМОГЕ УФПСМП ОБД ЛТЩЫБНЙ, ОЕ РП-ТБООЕНХ ЦБТЛП РТЙРЕЛБМП РПДПЛПООЙЛ, РМЕЮП оЙЛЙФЙОХ, Б ПО У ЪБНЕДМЕООЩН ХДПЧПМШУФЧЙЕН ОЕ ПВТЕНЕОЕООПЗП ЪБВПФБНЙ ЮЕМПЧЕЛБ ВТЙМУС РЕТЕД ЪЕТЛБМПН, ЮХЧУФЧХС Ч ТБУЛТЩФПЕ ПЛОП ДХОПЧЕОЙЕ УНПМЙУФПЗП ФЕРМПЗП ЧПЪДХИБ ПФ УПУЕО, Й ЬФПФ БТПНБФ ФТПЖЕКОПЗП ДХЫЙУФПЗП НЩМБ, ЧУЛЙРБЧЫЕЗП ОЕЦОПК РЕОПК РПД ЭЕЛПФОЩНЙ ДЧЙЦЕОЙСНЙ РПНБЪЛБ ОБ ЭЕЛБИ, Й ОЕФПТПРМЙЧПЕ РТЙЛПУОПЧБОЕЙЕ ВТЙФЧЩ, РПУМЕ ЛПФПТПК Й ВЕЪ ФПЗП ЮЙУФБС ЛПЦБ УФБОПЧЙМБУШ УЧЕЦЕК, ЗМБДЛПК, НПМПДПК. вТЕСУШ, ПО ЧУНБФТЙЧБМУС Ч УЧПЕ МЙГП, Ч ВМЕУЛ ЧЩУРБЧЫЙИУС ЗМБЪ Й РТБЪДОП Й ЧЕУЕМП ДХНБМ, ОЕ ПФРХУФЙФШ МЙ ЕНХ ФПОЛЙЕ ХУЙЛЙ, ЛБЛЙЕ ЭЕЗПМШУЛЙ ОБЮБМЙ ОПУЙФШ ЕЭЕ ОБ пДЕТЕ РЕИПФОЩЕ ТБЪЧЕДЮЙЛЙ. пО ПУФБЧЙМ ТБДЙ ЬЛУРЕТЙНЕОФБ ДП ЛПОГБ ВТЙФШС УЧЕФМХА, ПЮЕОШ ТЕДЕОШЛХА РПМПУЛХ ОБД ЧЕТИОЕК ЗХВПК, ОП ХУЙЛЙ ОЕ РТЙДБЧБМЙ ЕЗП ЧОЕЫОПУФЙ ОЙ УПМЙДОПУФЙ, ОЙ ВЕЪНСФЕЦОПЗП ЭЕЗПМШУФЧБ; НЙОХФХ ПО ЙЪХЮБАЭЕ ПЭХРЩЧБМ ЙИ, ЪБФЕН УЛБЪБМ ЧУМХИ: "л ЮЕТФХ!" - Й ТЕЫЙФЕМШОП ПФЛБЪБМУС ПУФБЧМСФШ МЙЫОЕЕ ХЛТБЫЕОЙЕ, ЮФП, ОЕУПНОЕООП, ЧЩЪЧБМП ВЩ ЛТЙЧХА ХИНЩМПЮЛХ нЕЦЕОЙОБ, ЕЗП РПДЯЕДБАЭЙК ЧПЪЗМБУ: "б МЕКФЕОБОФ-ФП ОБЫ ХУЙЛЙ ПФРХУФЙМ! л ЮЕНХ ВЩ ЬФП?"

ъБЛПОЮЙЧ ВТЙФШЕ, ПО УНПЮЙМ РПМПФЕОГЕ ЗПТСЮЕК ЧПДПК Й, ТБЪЗМСДЩЧБС УЕВС, ПВОПЧМЕООПЗП, Ч ЪЕТЛБМЕ, РТПФЕТ МЙГП, ЫЕА, ЗТХДШ, ЙУРЩФЩЧБС ВПДТПЕ ОБУФТПЕОЙЕ РТЕЛТБУОПЗП ЧЕУЕООЕЗП ХФТБ, Й ПФ ЬФПЗП РБТОПЗП ЛПНРТЕУУБ, ПФ ЛБЛПК-ФП ЪЧПОЛПУФЙ Ч ЛБЦДПН НХУЛХМЕ, Й ПФ ФПЗП, ЮФП ОЙЛХДБ ОЕ ОХЦОП ФПТПРЙФШУС, ОЙЮЕЗП ОЕ ОБДП ТЕЫБФШ, ДБЦЕ УЕТШЕЪОП ДХНБФШ, ЮЕЗП ОЕМШЪС ВЩМП Й РТЕДРПМПЦЙФШ УХФЛЙ ОБЪБД Ч РЩМБАЭЕН РПЦБТБНЙ вЕТМЙОЕ.

МЕКФЕОБОФ, Б МЕКФЕОБОФ, ЪБЧФТБЛБФШ! - УЛЧПЪШ РЮЕМЙОПЕ ЗХДЕОЙЕ РПУМЩЫБМУС ЛТЙЛ УОЙЪХ. - рЙЧП УФЩОЕФ!

й оЙЛЙФЙО, РТЙЮЕУБООЩК, ЪБУФЕЗОХФЩК, РТПЧЕМ ЧМБЦОЩН РПМПФЕОГЕН РП ПТДЕОБН, ПУЧЕЦБС ЬНБМШ, ЛХДБ ЧЯЕМБУШ РСФОЩЫЛБНЙ РПТПИПЧБС ЗБТШ, ПЭХЭБС ХРТХЗПУФШ ФЕМБ Й ЖЙЪЙЮЕУЛХА ЮЙУФПФХ, ЕЭЕ ТБЪ ПУНПФТЕМ УЧПЕ МЙГП Ч ЪЕТЛБМЕ Й УЛБЪБМ ПРСФШ ЧУМХИ:

ЧУЕ ПФМЙЮОП. й ЧУЕ РТЕЛТБУОП.

лПЗДБ ЦЕ ПО УРХУЛБМУС РП ЧЙОФПЧПК МЕУФОЙГЕ Ч УФПМПЧХА, ЗБМДЕЧЫХА ЗПМПУБНЙ, Й ЪБУЛПМШЪЙМ МПЛФЕН РП ЗМБДЛЙН ДЕТЕЧСООЩН РЕТЙМБН, ЕЗП ЧДТХЗ ДХЫОЩН ЧЕФЕТЛПН ПУФБОПЧЙМБ НЩУМШ П ФПН, ЮФП ЧУЕ ЬФП ОПЧПЕ, МЕЗЛПЕ, ВЕЪДХНОПЕ, ВЕЪ ВМЙЪПУФЙ ЧПКОЩ, ДПМЦОП ЧПФ-ЧПФ ПВПТЧБФШУС, ЛПОЮЙФШУС, ЙУЮЕЪОХФШ, ЮФП ПО, ЕЗП ЧЪЧПД Ч ОЕНЕГЛПН ЗПТПДЛЕ ЦЙЧХФ Ч ОЕРТБЧДПРПДПВОПН Й ПВНБОЩЧБАЭЕН ФХНБОЕ УЮБУФШС, ЛПФПТПЕ ОЕ НПЦЕФ ДПМЗП РТПДПМЦБФШУС. й ЧУРПНОЙМ УЕВС, ЗТСЪОПЗП, РПФОПЗП, ЮЕТОПЗП, У ЧЧБМЙЧЫЙНЙУС ИХДЩНЙ ЭЕЛБНЙ, ЛБЛЙН РТЕДУФБМП ЕЗП МЙГП Ч ФПН ЦЕ ЪЕТЛБМЕ РПЪБЧЮЕТБ ОПЮША, РПУМЕ ФПЗП, ЛБЛ, ТБУРПМПЦЙЧ УПМДБФ Ч УЧПВПДОПН ОЕНЕГЛПН ДПНЕ, ЬФПН ОЕЦДБООП РПУМБООПН ЧПКОПК ТБЕ, ПО ЧРЕТЧЩЕ РЕТЕЫБЗОХМ РПТПЗ ЪБОСФПК ЙН НБОУБТДЩ.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. Н.А. ДОБРОЛЮБОВА

М.А.Грачев

ПИШИ ПРАВИЛЬНО

Практикум по русскому языку

Часть II

Нижний Новгород

Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО НГЛУ

УДК 811.161.135 (075.8)

ББК 81.411.2-932.81

Пиши правильно: Практикум по русскому языку. Часть II- Испр. и доп. Нижний Новгород: НГЛУ им.Н.А. Добролюбова, 2008.

Во второй части сборника “Пиши грамотно” даётся ключи к упражнениям и диктантам по орфографии и пунктуации (Часть I). Пособие “Пиши правильно” предназначено для студентов вечернего и заочного отделения НГЛУ им. Н.А. Добролюбова.

Составитель: доктор филологических наук,

профессор М.А. Грачёв

Рецензенты: доктор филологических наук

профессор Т.В. Романова

кандидат филологических наук

доцент Э.И. Ефремова

@ Издательство ГОУ ВПО НГЛУ, 2008

@ Грачёв М.А., 2008

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Упражнение на проверяемые гласные. Вставьте пропущенные буквы и подбе­ рите проверочные слова.

Флаг развевается (веет), опалить (опаливание) гуся, умолять (мо­лит) о пощаде, сильно отощать (тощий), быстро седеть (сед), затаить (тайна) злобу, сторожить (сторож) склад, закрепить (крепко) успех, ши­рокая долина (дол), раздраженный (дразнит) мужчина, извивающаяся (виться) лента, земля обнажилась (наг), цветок увядает (увял), ползти (ползать) по траве, очарованный (чары) лес, потрясающая (тряска) картина, объединить (еди­ный) усилия, резвиться (резвый) на улице, издавать (издание) книгу, запевать (запеть) песню, надевать (надеть) шубу, наколоть (колка) дров, примирить (мир) врагов, развивать (развить) скорость, полоскать (полощет) белье, увидать (вид) друга, сидеть (сидя) на скамейке, долго молчат (молча), возвратиться (возврат) с успехом, наслаждаться (сладкий) созерцанием природы, схватить (схватка) портфель, взмахнуть (взмах) рукой, десятки (десять) людей.

Упражнение на правописание корней КАС-КОС, ПЛОВ-ПЛАВ, МАК-МОК, ЛОЖ-ЛОЖ, СКАК-СКОЧ, СТИЛ-СТЕЛ, МЕР-МИР, БЕР-БИР . Вставьте пропущенные буквы.

Пловчиха, жуки-плывуны, обмакнуть, непромокаемый, полагать, положить, касательная, прикоснуться, проскочить,соберу, собираю, рассте­лю, расстилать, блестеть, блистать, замирать, замереть, растереть, растирать, выберу, выбирать.

ПРЕ и ПРИ . Оставьте нужную букву.

Приданое, пригнать, превозмочь, приверженец, превозносить, прев­ращать, превосходить, предавать друга, присяга, приумножить, прези­дент, прельщать, пререкаться, приурочить, присоединение, притеснение, примирение, преклонный, прекращать, премудрость, претерпевать, пре­пятствовать, придвинуть, привилегия, пресыщаться, преисполненный, приключение, привидение, прибаутка, прибежище, пребывать, превозмочь, приверженец, привилегия, приволье, примитивный, принуждать, превышать, предание, президиум, присяга, приобретать, пренебрежение, преобладать, преодолевать, преподавать, препровождать, приукрасить, примирение, при­норовиться, припеваючи, присоединить, приседать, преследовать, преус­певать, прервать, предобрый, предел, преграда, прехорошень­кий, премиленький, присесть, прикрыть, придумать, привратник, прив­рать, приумножить, привилегия, прерогатива, преувеличи­вать, приголубить, пристукнуть, прибрежный, непристойный, прелестный, придорожный, прибыть, принуждать, преломлять, преодолевать, присоединение, пререкаться, преинтересный, превращать.

Упражнение на правописание на И/Ы после приставки

Изыскать, подытожить, контригра, дезинфекция, сызмальства, взыг­рать, отыскать, безысходный, безымянный, мединститут, безынициативный, спортивентарь, розыск, подымать, предыстория, сверхизысканный, сымпро­визировать, сверхинертный, изыскать, дезинформация, межинститутский,

Упражнение на правописание Ъ и Ь . Вставьте, где нужно, мягкий или твер­дый знак.

Рожь, подоконник, дач, пожарищ, объемный, груш, прочь, боишься, трехъязычный, тысяч, безаварийный, круч, разъезд, объединение, дрожь, горечь, проигрыш, борешься, могуч, скрипуч, замуж, безошибочный, тре­хактная, ружье, необъятный, воробьиный, подьячий, съязвить, сверхъес­тественный, ишь, лишь, чудищ, училищ, детясли, врач, дочь, грач, сплошь, хорош, объезд, изъян, ложь, тишь, конъюнктура, объегорить, межъярусный, разъяриться, контрудар, уничтожишь, шалишь, вскачь, объ­ездчик, адъютант, предъявить, предэкзаменационный, охотничья дичь, съ­есть, пейзаж, почтальон, предутренний, разъезжать, бурьян, объемлет, безоблачный, крыш, намажь, уж, тишь, меч, шалаш, печка, горяч, све­дущ, назначьте, отрежь, съешь, мощь, хорош, съешьте, стричься, несешь, невтерпеж, борешься, лишь, дочь, встреч, задач, щелочь, обжечь, вскачь, отсрочка, наотмашь, дремуч, ёрш, настежь, режь, веревочка, возьмешься, ручная работа, брошь, прочь, наотмашь, злишься, пугаешь, беречь, умываешься.

Упражнение на правописание О , Ё после шипящих и Ц . Вставьте пропущенные буквы.

Чопорность, бечёвка, размежёвка, горячо, печёт, вооружён, княжон, жонглёр, шофер, шовинизм, вечёрка (вечерняя газета), шоколад, шёпот, причёска, шоссе, прожорливый, крыжовник, чужого, холщовый, дешёвый, зайчонок, жжёт, верблюжонок, печёнка, шомпол, чёлн, саранчой, ханжой, ножовка, свежо, кошёлка, ожог (лица), ожёг (руку), шов, жёсткий, тру­щоба, смешон, толчёт, ковшом, камышовый, ухажёр, раскорчёвка леса, жёрнов, щёлкнуть, щеголь, ужом, чужом, хорошо, учёный, ремешок, шов, жёсткий, шёпот, шорох, печёнка, чокаться, княжон, плечом, молодцом, танцевать, шорты, девчонка, чёрт, шофер, размежёвка, вооружённый, зап­ряжённый, капюшон, чёрствый, кирпичом, Пугачёв, Печорин, шомпол, тру­щоба, чащоба, пчёл, бочонок, врачом, горячо, плечо, обжора, жокей, шоссе, жёлтый, печём, течёт, сечёт, кирпичом, крючок, зайчо­нок, речонка, дешёвый, грошовый, смешон, княжон, трещотка, копчёный, упрощённость, раскорчёвка, жокей, тушё­ный, парчовый, шовинизм, решётка.

Упражнение на правописание Н и НН . Уберите, где это нужно, лишнюю бук­ву Н.

Образованный человек, доверенное лицо, названый брат, крашенный масляной краской пол, отчаянный мальчик, непрошеный гость, писаная красавица, лебединая песня, путаный след, посланник, воспитанник, утопленник, вскипяченное молоко, станционный смотритель, соломенные волосы, подклеенные умелой рукой бумаги, стриженные под бокс волосы, раненый воин, дистиллированная вода, дома побелены, несчастный муче­ник, плетеный частокол, место пустынно, линованная бумага, жжёный уголь, непуганая девочка, ломаный грош, невиданная буря, растерянный вид, нежданный гость, балованный ребенок, священная реликвия, доверен­ное лицо, лакированные ботинки, изрезанная палка, особенное выражение, остриженная голова, картинная галерея, голубиное воркование, туманное утро, лошадиная грива, истинное происшествие, кожаный ремень, дарован-

ный платок, смышленый мальчик, восторженный человек, отполированный стол, груженный деталями ящик, начерченный треугольник, крашеный стол, заклеенная вчера марка, развенчанный король, рассеянный юноша, нере­шенная задача, дома не освещены, львиный рык, деревянные ставни, ране­ный солдат, израненный воин, раненный в ногу офицер, некрашеные полы, подорванный мост, вытканный узор, негашёная известь, корчёванный лес, серебряный кувшин, оловянный солдат, непогашенный костер, давно не стриженные волосы, безветренный день, лакированные бо­тинки, золоченый билет, варенный в кастрюле обед, позолоченный шар, неезженый путь, нежданные гости, запряженная лошадь, тушеная говядина, бешеная торопливость, взбе­шенные люди, кованое железо, опущенный повод, переброшенный через сет­ку мяч, тёсаный столб, вязаная кофта, старинные вещи, стриженные под польку волосы, безветренная погода, ветреный день.

Упражнение на слитное и раздельное написание НЕ .

Не давши слова, крепись, а давши, держись (посл.). Старик пожало­вался на нездоровье. Это был в высшей степени неблагодарный человек. Все-таки он поступил не по-моему. Студент учится не хуже других. Маль­чику было неохота сидеть за уроками. Крестьянин работал с не меньшим усердием. Ученики оказались очень неподготовленными. Никому не выгодно продавать этот товар. Девочка сорвала нераспустившийся цветок. В его столе лежало неотправленное письмо. Это отнюдь не случайная ошибка. На руке у девочки была почти незаметная родинка. Решение далеко не ясно. Эта боль нестерпима. Дул неотвязный ветер. Он не умел ни писать, ни читать. Автобус едет не быстро и не медленно. Человек говорил не по-русски. Мне не с кем идти в кино. Старик невзлюбил мальчика. Ученик не способен к музыке. Хозяин был не рад гостям. Противник находился в не худших условиях. Не так нужно было решать эту задачу. Такая нелепая смерть! Он также находился в не худших условиях. Мне не на кого пенять - сам виноват (Л.Н.Т). Данная задача не трудная, а легкая. Это был человек, кото­рый не склонен к простуде. Все осудили его за крайне необдуманное решение. В жизни старика это был далеко не единственный случай. При этом был совершён нисколько не оправданный поступок. Никому не выгодно было стрелять в птиц. Только не сжата полоска одна. (Некр.)

Не отправленное по адресу письмо лежало под стопкой книг. Нерас­пустившийся цветок так и погиб от мороза. Работа плотников не законче­на. По темному небу золотым узором звезд написано нечто торжественное, чарующее душу. Несмотря на не расположение к Аркадию Павловичу, приш­лось мне однажды провести у него ночь (Тург.). В случае встречи с неп­риятелем я вступаю с ним в бой, невзирая на его превосходство. Было это, конечно, неспроста. Это отнюдь не единственное решение дела. В музее демонстрировался скелет нигде не встречающегося вида животного. Вопрос был задан в высшей степени некорректно.

Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание наречий.

Говорить по-немецки, без оглядки, без просвета, по-моему, еле-еле, мало-помалу, подобру-поздорову, откуда-либо, во-первых, ког­да-то, по-видимому, по-медвежьи, в головах, на днях, в сердцах, на ви­ду, на лету, вкрутую, в упор, под мышками, на глазок, в обрез, кое-где, полным-полно, доныне, по-пустому, попусту, втрое, влево, в даль туманную, глядеть вдаль, вполсилы, полюбить навеки, на веки веч­ные, в открытую, по-прежнему, внизу, вверх, на глаз, вправо, задолго, взатяжку, нежданно-негаданно, худо-бедно, до зарезу, без устали, по-немецки, крест-накрест, без оглядки, в насмешку, в обрез, вглухую, помногу, вдоволь, запанибрата, вниз, изнутри, досыта, накрепко, неког­да, неоткуда, до смерти, чудак-чудаком, с глазу на глаз, издавна, док­расна, сослепу, смолоду, сдержанно, вдвое, втрое, на двое, кверху, доверху, вполсилы, ниоткуда, во-первых, еле-еле, точь-в-точь, по-русски, вкрутую.

Упражнение на правописание предлогов и предложных сочетаний. Напишите слитно или раздельно, выберите нужную букву на конце.

Вследствие засухи пшеница не уродилась. В заключение лектор обратил внимание на опасную военную ситуацию, сложившуюся в регионе. В течении реки наблюдались перемены. Ввиду сложной об­становки на фронт ушло много добровольцев. В продолжение всего зимнего сезона наблюдались перебои с отоплением жилых домов. В течение недели лил дождь. Впоследствии мальчик многое узнал об этом герое. Бегу и кустам и, несмотря на то, что меня осыпает дожде­выми каплями, рву мокрые ветки распустившейся черемухи (Л.Н.Т.). В следствии по делу Иванова была допущена ошибка. Он всегда гово­рил только правду, невзирая на личности. Ввиду дождливой погоды связь с селом была нарушена. В следствии по делу банды проходило много свидетелей. Вследствие обрыва проводов на линии электропере­дачи во всём городе не было света. В течении реки наблюдалась рябь. В продолжение ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты (Лерм.). Деньги посту­пили на счет банка. Привалясь к стволу сосны, не щадя махорки, на войне насчет войны вел беседу Тёркин (Твард.). В продолжении это­го романа мы узнаем о судьбе героя. В продолжение долгого времени он ухаживал за этой девушкой. В течении ручья наблюдались некоторые изменения. Это была птица, вроде совы. Впрочем, ввиду недостатка времени не будем отклоняться от предмета лекции. В заключении он пробыл четыре года, вплоть до амнистии.

Упражнение на слитное, дефисное или раздельное правописание частиц.

Как-нибудь, как будто, будто бы, как-то, как-либо, что-то, что-либо, чей-либо, кое-что, кое-где, все-таки, то то, не то, чей-нибудь, во что бы то ни стало, вряд ли, что же, кто же, дай-ка, если бы, прямо-таки, верно-таки, кое у кого, довольно-таки, как же-с, где-то, однако же, едва ли, всегда ль.

Упражнение на правописание суффиксов и окончаний глаголов. Вставьте пропущенную бук­ву.

Видел небо, увидишь небо, таял снег, лен сеет, повеяло весной, затеял дело, командовать ротой, расставаться с родными, рассказывал басню, танцевала до упаду, раненый вздрагивал, музыкант поигрывал, уз­навать родные места, разевать рот, отыскивается, посоветоваться с друзьями, перемигиваться с одноклассниками.

Упражнение на слитное и раздельное написание сложных прилагательных.

Машиносчетная станция, высокоплачиваемый рабочий, древ­неверхненемецкий язык, северо-западный район, торгово-промышлен­ный капитал, русско-французский словарь, кожевенно-обувной завод, массово-политическое мероприятие, бесцветно-бледная толпа, уны­ло-серый вид, мутно-зеленый цвет, черно-бурая лисица, злако-бобовые культуры, сверлильно-нарезной станок, плодово-ягодные культуры, Северо-Западный район Пакистана, мещанско-провинциальная пьеса, му­жественно-суровый вид, уродливо-жалкая поза, светло-желтая ска­терть, атласно-зеленый ковер, голубоглазый мальчик, семидесятипя­тилетний старик, вагоноремонтный завод, малоупотребительное ле­карство, близлежащий остров, животрепещущий вопрос, глубокоува­жаемый человек, ясновидящий пророк, сильнодействующий яд, веч­нозеленое растение, болеутоляющее средство, прямо противополож­ный, быстротечное время, физико-математический факультет, севе­ро-восточное направление, машинно-тракторная станция, синевато-се­рый цвет.

Упражнение на правописание приставок НЕ и НИ .

Есть целые полосы жизни, о каких не хочется вспоминать. И не по­тому, что с ними связаны какие-нибудь наши ошибки, несчастья или неу­дачи. В неудачах, как говорил мне мой отец, тоже бывают хорошие сторо­ны.. . Нет, не из-за этих причин мне не хочется иной раз возвращаться памятью к прошлому. Вспоминать о некоторых годах нет охоты потому, что они нечего не прибавили к тому представлению о настоящей жизни, какое существует у каждого из нас.

Поначалу я зарабатывал в РОСТА очень мало. Я все еще жил в Пушки­не и никак не мог устроить свою жизнь более или менее сносно. Каждый месяц у меня дней за десять до получки кончались деньги. На еду еще кое-как хватало, но на папиросы не оставалось ничего.

Просить папиросы у друзей и знакомых было неловко и в конце кон­цов невозможно. У этого занятия тоже был свой предел. Тогда я совершенно неожиданно открыл простой и бесплатный способ добычи табака. Я выходил в Пушкине к плотну Северной железной дороги и шел вдоль путей, подбирая все окурки. На пути от Пушкина до Клязьмы за какие-нибудь три километра я обычно набирал до двух сотен окурков. Постепенно у меня накопились ценные наблюдения и над окурками и над курильщиками.

Некоторых курильщиков я презирал, а к другим, правда, немногим, чувствовал симпатию и благодарность. Невзлюбил я тех, кто докуривал папиросы до картонного мундштука. Очевидно, это были люди расчетливые и скупые. С одобрением я относился к курильщикам нервным и капризным. Они никогда недокуривали папирос до конца, а сплошь и рядом выбрасыва­ли после одной-двух затяжек.

(К.Паустовский, 249 слов)

Упражнение на знаки препинания при обособленных определениях.

Когда он, грузный и величественный, со строгим выражением на лице в своем белоснежном кителе шел по бульвару, то в это время он очень нра­вился самому себе (Чех.). И поднялся дымок, по-домашнему теплый и горький (Сурк.). Ветер, сильный и порывистый, дул теперь в другую сторону. Утомленные длинным переходом, охотники быстро уснули. Воздух, морозный и тонкий, иголочками защипал в носу. Толстой - богатырь, бога­тырь, совершивший титаническое дело, поднявшийся над своей эпохой, соеди­нивший в себе лучшие национальные черты русского человека (Лих.). Это вошла девушка небольшого роста, стройная, почти худая, с бледным ли­цом и большими карими, всегда полузакрытыми глазами (Тург.). На мысли, дышащие силой, как жемчуг, нижутся слова (Лерм.). Выросший в нищете и голоде, Павел враждебно относился к тем, кто был в его понима­нии богатым (Н.Островск.). И навестим поля пустые, леса, недавно столь густые, и берег, милый для меня (Пушк.). Между тучами и морем гордо реет Буревестник, черной молнии подобный (Горьк.). Море у его ног лежало безмолвное и белое от облачного неба (Пауст.). Вместо веселой петербургской жизни, ожидала меня скука в стороне глухой и от­даленной (Пушк.). За столом рылся в книгах приехавший недавно сче­товод (Шол.). Марья Дмитриевна приняла вид достойный и несколько оби­женный (Тург.) Попытки переводить приводили меня к результатам печаль­ным и непредсказуемым. А он, мятежный, ищет бури, как будто в бурях есть покой (Лерм.). Энергичный, высокий и насмешливый, он стоит и кого-то ждет. Гаврик со всех сторон осмотрел маленького гимназиста в длинной до пят шинели (Кат.). Небо раскрылось в вышине прозрачно-льдистое и голубое (Фад.). Мать, грустная и тревожная, сидела на толстом узле и плакала (Фад.). В лесу стояла атмосфера удушливая и непереносимая. Отраженные морем, эти звездочки прыгали по волнам и искрились. Сопровождаемый офицером ко­мендант вошел в дом (Пушк.). Люди же, изумленные, стояли как камни (Горьк). Шабашкин, с картузом на голове, стоял подбочась и гордо взирал около себя (Пушк.). Сегодня она, в новом голубом капоте, была особенно молода и внушительно красива (Горьк.). Усталые нескончаемыми боями, солдаты уже не могли противостоять свежим силам противника. Оглушенный тяжким гулом, Теркин никнет головой (Твард.).

Упражнение на знаки препинания при деепричастии и деепричастном обороте

Мы сломя голову летели по чащобе. Цепляясь саблями за поводья, гремя шпорами и торопясь, слезали гусары, сами не зная, что они будут делать (Л.Н.Т.). И потом, внезапно разъярившись, мчится по всему дому, бешено потрясая всеми ставнями и дверьми, или, забравшись в тру­бу, скулит так жалобно, скучно и непрерывно, то поднимая все выше, все тоньше свой голос до жалобного визга, то опуская его до звериного ры­чания (Купр.). Жизнь устроена так дьявольски, что, не умея ненави­деть, невозможно искренне любить (Пауст.). Макар сидел слегка покачиваясь и продолжал свою песню (Кор.). Вспомнив теорему, мальчик быстро решил задачу. Засучив рукава, отец приступил к работе. Ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в комнату (Чех.). Туманы, клу­бясь и извиваясь, сползали к подножию гор.

Трамвай летел, позванивая, к самому морю (А. Н. Т.). Крупные капли дождя разбивались о землю, превращаясь в пыль и мельчайшие брызги (Сол.). Ветер, все еще сильный, дул теперь с востока, размётывая снеж­ные и дождевые тучи. Он работал спустя рукава. Мать бежала не огляды­ваясь и рыдала на бегу (Глад.). Листва берез висит не шелохнувшись (Пауст.)..

Старик сидел сгорбившись. То крылом волны касаясь то стрелой взмывая к тучам, он кричит (Горьк.). Усталый, жаждою томимый, с лица стирая кровь и пот, Гарун меж скал аул родимый при лунном свете узнает (Лерм.). Молодой человек слез с подоконника и зашагал по комнате, раз­махивая руками. Напившись чаю и полюбовавшись со своего крылечка на горы, на утро и на Марьянку, он надевал оборванный зипун и отправлялся часу в шестом утра в лес (Л.Н.Т.). Убегая к себе, он принимался хлопать ящиками стола (А. Н. Т.). Крикнув собаку, охотник быстрыми шагами напра­вился к полянке. Глаза, томно увлажняясь, смотрели на него немигающим взглядом. Здесь, между двух засеянных полей, пересекая бугор, остава­лась неширокая полоса когда-то паханной, но потом заброшенной земли (Скалд.). Казаки расползались, ища прикрытия, выбирая место поудобнее (Шол.).

Упражнение. на обособленные обстоятельства. Объясните постановку знаков препинания.

Ночью по деревне стоял такой запах теплого хлеба, с румяной ко­рочкой, с пригоревшими к донцу капустными листьями, что даже лисицы вылезли из нор, сидели на снегу, дрожали и тихонько скулили, соображая, как бы изловчиться стащить у людей хоть кусочек этого чудесного хлеба. По краям дороги, за развесистыми ветлами, волновалась рожь и тихо тре­щали перепела; звезды теплились в голубом небе. Ровно накатанная доро­га, мягко серея в муравке, бежала вдаль. Справа, над светлым морем ржи, темнел вековой сад барской усадьбы. В траве, за стволами лип, слышался смутный шорох и движение. На востоке начинало светлеть, но звезды над ивами плотины блестели по-прежнему; внизу, под горою, по широкой глади пруда шел пар; открытая дверь купальни странно поскрипы­вала в тишине. Я медленно продвигался вперед, осторожно ступая по тра­ве, чтобы не хрустнул сучок. Прошло пять минут, десять, а я стоял не шевелясь и жадно слушал.

Упражнение на знаки препинания при обобщающих словах и однородных членах предложения.

Леса, и поля, и луга - словом, все кругом побелело. Однажды Лебедь, Рак да Щука везти с поклажей воз взялись (Крыл.). За столом пьют чай: повар Смурый, его помощник Яков Иванович, кухонный посудник Максим и официант для палубных пассажиров Сергей, горбун со скуластым лицом (Горьк.). Откуда знать он мог, что бабушка была для меня и отцом, и матерью - всем, что есть на этом свете дорогого для меня. По­лусонный Николай Ребров жадно ел и пил: хлеб, молоко, соленые прокис­шие огурцы, картошку (Шишк.). А ерш, или окунь, или плотва глядят на рыбака из-под воды (А.Н.Т.). Вся наигранная веселость, самообла­дание, сдержанность - все покинуло его в этот момент (Шол.). Вок­руг лодки качаются разбитые бочки, щепа и солома, иногда мертвой змеей проплывет жердь или бревно (Горьк.). Лицо, ее фигура, походка, жес­ты, мимика, размах бровей - все это, воссоединяясь по частям, составля­ло ее нежную, живую (Шол.). Сжатая рожь, бурьян, дикая конопля - все, побуревшее от зноя, рыжее и полумертвое,теперь обмытое росой и обласканное солнцем, оживало, чтобы вновь зацвести (Чех.). В отряде набралось много походного инвентаря, как-то: котлы, чайники, топоры, поперечная пила (Арс.). Собаки, лошади, куры - все было мокро, уныло, сыро. Все это: огромная и пышная вершина клена, светло-зеленая гряда аллей, подвенечная белизна яблонь, груш, черемух, солнце, синева неба - все поражало своей густотой, свежестью и новизной (Бун.). Среди птиц, насекомых, в сухой траве - словом, всюду, даже в воздухе, чувс­твовалось приближение осени. Дети: Наташа, Володя, Юля Костя - все учатся в школе. Всюду: вверху и внизу - пели жаворонки. Леса, луга, болота - словом, все кругом ожило. И под звездами балканс­кими вспоминали неспроста ярославские, да брянские, да смоленские мес­та (Исак.).

Медведь влез в избу, стал искать старика со старухой, да и угодил в подполье (А.Н.Т.). В рай просятся, да смерти боятся. Топи да бо­лота, синий плат небес, хвойной позолотой взвенивает лес (Есен.). При­еду по весне к вам либо отправлюсь на Кавказ (Бат.). На взгляд-то он хорош да зелен (Крыл.). Было светло, но по-осеннему скучно и серо (Горьк. .).

Упражнение на знаки препинания при вводных словах и предложениях

В то лето карась, как говорится, шел дуром: может быть, чуял что пруды скоро спустят и все равно погибать, так уж погибать почетно. Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши, и казалось, будто слабо натянутые струны звенят в воздухе. Вдруг где-то, я не ус­пел сообразить где, что-то глухо затрещало и потом тяжело, раскатисто охнуло; я почувствовал, что меня с лодкою куда-то потянуло. Право, прокуратор вы мне ничего не должны (Булг.). По всей вероятности, ему придется очень тяжело. Смущение мое, впрочем, сейчас же само собою рассеялось, и вниз я спустился в том же светлом, безотчетно радостном настроении. Папа сделал движение; он, кажется, хотел меня обнять; он, кажется, ждал, что выражу раскаяние. Если бы папе не предстояло вско­рости уехать, всё, может быть, вошло бы в свою колею; но он через нес­колько дней надолго уезжал. На прекрасном, всегда спокойном лице Кати я читал такое беспощадное осуждение себя, что, казалось, умри я - её лицо не дрогнуло бы. (Л.Н.Т). Вы, конечно, заметили, что все сказки очень длин­ные, но иначе и быть не могло. Знать, у всех у нас такая участь и, по­жалуй, каждого спроси: радуясь, свирепствуя и мучась, хорошо живется на Руси (Есен.). Такого разведчика, ясное дело, зауважают. Правда, он, видимо, волевой человек. Так, по-видимому, дело и было. Кстати, вернув­шись на свое место, Прохор Петрович совершенно одобрил все резолюции (Булг.). Вот, например, видите этот кусок земли? (Булг.). Может, ему сейчас наконец снится сон. Ему, должно быть, приснился митрополит Двулогий (Ильф и Петр.). Впрочем, он и сам был того же мнения. Такого разговора, может, и не было. Разумеется, ни о каких привилегиях не могло быть и речи. За мной, в сущности, никаких грехов не было.

О том, как человеку найти себя, люди думали во все времена. Но нашел себя человек или нет, раньше, вообще говоря, мало кого интересо­вало. Сегодня проблема поиска места в жизни, разумеется, не может не волновать общество.

В некоторых лабораториях нашей страны ведутся исследования по профессиональной ориентации. Но надеяться только на эти исследования, естественно, нельзя, тем более, что они, к сожалению, еще далеки от завершения. Даже если будет создана система моральной помощи, такая же, как, скажем, медицинская, то и тогда она сможет гарантировать только от грубых ошибок, лечить, так сказать, легкие формы болезни. Во всех дру­гих случаях человек, как говорится, остается наедине с самим собой. И здесь важно дать понять ему, что без самого активного участия лично каждого проблему поиска места в жизни, конечно, не решить. Нужно ис­кать свое место, свой труд. Тогда, бесспорно, он принесет глубокое удовлетворение.

(Из газет)

Диктанты весна

На некоторых березах, обращенных к солнцу, появились сережки, золо­тые, чудесные, нерукотворные. На других только наклюнулись почки, на третьих раскрылись и уселись, как удивленные всему на свете, маленькие зеленые птички. И все это нам, людям, не просто почки, а мгновенья: пропустим - не вернутся. И только из множества множеств кто-то один, счастливец, стоящий на очереди, осмелеет, протянет руку и успеет схва­тить.

Лимонница, желтая бабочка, сидит на бруснике, сложив крылья в один листик: пока солнце не согреет её, она не полетит и не может ле­теть, и вовсе даже не хочет спасаться от моих протянутых к ней пальцев. Черная бабочка с тонкой белой каймой, монашенка, обмерла в холод­ной росе и, не дождавшись утреннего луча, отчего-то упала вниз, как железная..

Видел ли кто-нибудь, как умирает лед на лугу в лучах солнца? Вчера ещё это был богатый ручей: видно по мусору, оставленному им на лугу. Ночь была теплая, и он успел за ночь унести всю свою воду и присоединить её к большой воде. Последние остатки под утро схватил мо­роз и сделал из них кружева на лугу. Скоро солнце изорвало все эти кружева, и каждая льдинка отдельно умирала, падая на землю золотыми каплями.

Вчера зацвела черемуха, и весь город тащил себе из лесу ветки с белыми цветками. Я знаю в лесу одно дерево: сколько уж лет оно борется за свою жизнь, старается выше расти, уйти от рук ломающих. И удалось - теперь черемуха стоит вся голая, так что и залезть невозможно. Другая же так и не справилась, захирела, и сейчас от неё торчат только палки.

(М. Пришвин, 240 слов)

ЗАЯЧЬЯ КАПУСТА

Мы все немного поэты в душе, особенно охотники. Бывало, входим мы в лес вдвоем с собакой. На одной росистой полянке собака почуяла след, поглядела на меня, и я понял её: тут ночевали вблизи и вышли в поле через эти полянку тетерева. Но как раз, когда собака почуяла след и повела, вдруг сквозь густую крону пробился солнечный луч попал как раз на тот листик заячьей капусты, от которой запахло собаке перышком те­теревенка. Обласканный солнечным лучом, листик заячьей капусты сейчас же сложился, как складывается зонтик, когда перестает дождь. Собака остановилась, и, пока она стояла, человек видел, как солнечный луч облас­кал всю полянку и вся лесная заячья капуста на всей полянке сложилась зонтиками.

Так в первый раз в жизни я увидел, как от солнечного луча заячья капуста складывается зонтиками, и самое главное, что после того и все стало в лесу мне показываться такое, чего я раньше не видел. И оттого вокруг все стало волшебным: мы все немного поэты в душе, особенно охотники. Конечно, это в каждой ботанической книге можно найти, что тене­любивое растение прячется от солнца и что заячья капуста, как тенелю­бивая, должна была тоже свернуться. Но ведь в ботанической книге сказа­но вообще о тенелюбивых растениях, и если даже о заячьей капусте, то, конечно, тоже вообще, а не о том самом листке, от которого собаке пахло тетеревенком, и в тот самый момент, когда сквозь ветви густых ёлок вышел на него солнечный луч.

(М.Пришвин, 241 слово)

ПРОГУЛКА ПО ЛЕСУ

За станцией в глаза ударило яркое вечернее солнце, но дальше стоял тенистый лес. И мы долго шли его прохладной просекой, по корням и утоптанным, упругим тропинкам, возле грязной дороги, среди осин и густого орешника, задевавшего нас бархатистой листвой. Видно было, как длинными иглами неслись с веселого голубого неба, из высокой дымчатой тучи, капли. Потом они замелькали реже, радуга на взгорье стала меркнуть - и шорох сразу замер. В лесу стояли северные сумерки. А лес, молчаливый, темный, тянул­ся на много верст вокруг. И весь этот лесной край был погружен те­перь в грустное и спокойное ожидание ночи. Мелкое болотистое озеро, по берегу которого мы пробирались, ещё белело меж деревьев. Но и оно было тускло и печально, как в лесу. Над­винулись тучи, сливаясь с темнотою леса. И все цепенел теплый солнеч­ный воздух, напоенный пряным ароматом болотных трав и хвои. Светляки золотистыми изумрудами тлели под кустами, дремлющими под таинственный шепот кузнечиков. Чтобы сократить путь, мы повернули от озера в длинный и широкий коридор вековых сосен. И уже с трудом различая дорогу, пошли по глубо­кому песку к поляне, как вдруг что-то зашуршало в сухой перепутанной хвое и оттуда вынырнула большая головастая сова. Она, безззвучно опи­сав дугу, снова пала вниз и плавно потонула в чаще ветвей, во мраке.

Мы пошли через поляну на зеленый огонек семафора, мерцавший за деревьями. Совсем стемнело; тихо зашептался с лесом дождь. А когда мы вбежали на балкон дачи, под парусиновый навес, к чайному столу, осве­щенному свечами в колпачках, дождь уже лил как из ведра. Мы отряхивались и притворно рассказывали, как мы заблудились и как искали дорогу.

(И. Бунин, 256 слов)

ЛЕСНОЙ РУЧЕЙ

Если хочешь понять душу леса, найди лесной ручей и отправляйся по его берегу вверх или вниз. Я иду берегом своего любимого ручья ранней весной. И вот что я тут вижу, и слышу, и думаю. Вижу я, как на мелком месте текущая вода встречает преграду в корнях елей, и от этого она журчит о корни и распускает пузыри. Рожда­ясь, эти пузыри быстро мчатся и тут же лопаются.

Новые и новые препятствия встречает вода, и ничего ей от этого не делается, только собирается в струйки, будто сжимает мускулы в неиз­бежной борьбе. Рябь же на воде, схваченная солнцем, и тень, как дымок, перебега­ет вечно по деревьям и травам, и под звуки ручья раскрываются смолис­тые почки, и травы поднимаются из-под воды и на берегах.

Пусть завал на пути, пусть! Препятствия делают жизнь! Препятствия делают жизнь: не будь их, вода бы безжизненно сразу ушла в океан. На пути появилась широкая низина. Ручей, не жалея воды, наполнил её и побежал дальше, оставляя эту заводь жить своей собственной жизнью.Весь проход ручья через лес - это путь длительной борьбы, и так создается тут время. И так длится борьба, и в этой длительности успе­вает зародиться жизнь. В борьбе своей у ручья есть усилия, струи, как мускулы, скручива­ются, но нет никакого сомнения в том, что рано или поздно он попадет в океан к свободной воде. Привязал меня ручей к себе, и не могу я отойти в сторону, скучно становится. Я сажусь на корни и, отдыхая, слышу, как там внизу, под кручей, перекликаются уверенно струи.

(М.Пришвин, 245 слов)

Утро, когда начинается этот рассказ, наступило пасмурное, но теп­лое. Обширные луга были политы ночным дождем, а это означало, что не только в каждом венчике блестела капля воды, но всё великое множесто трав и кустов издавало резкий и освежающий запах.

Я шел лугами к одному довольно таинственному озеру. На взгляд че­ловека трезвого, ничего таинственного в этом озере не было и быть не могло. Но впечатление загадочности от этого озера оставалось у всех, и я, сколько ни пытался, не мог установить причину этого явления. Для меня таинственность состояла в том, что вода в озере была соверешенно прозрачная, но казалась по цвету жидким дегтем. В этой водя­ной черноте жили, по рассказам словоохотливых колхозников, караси ог­ромной величины. Поймать хотя бы одного такого карася никому не случалось, но изредка в глубине озера вдруг вспыхивал бронзовый отблеск и, вильнув хвостом, исчезал. Ощущение таинственности возникает от ожидания неизвестного и не совсем обыкновенного. А густота и высота зарослей вокруг озера заставляла думать, что в них непременно скрывается что-нибудь до сих пор невиданное или смертельно любопытное: или стрекоза с красными крыль­ями, или синяя божья коровка в белую крапинку, или ядовитый цветок с полым сочным стволом.

И все это действительно было, в том числе и огромные ирисы с ме­чевидными листьями. Они отражались в воде, и почему-то вокруг этого отражения всегда стояли толпами, как будто булавки, притянутые магни­том, серебряные мальки. На озере, глубоко запрятанном в крутых берегах, лежала илистая тень, и в этой тени серебрились от росы сами по себе серебряные раки­ты.

(К.Паустовский, 244 слова)

Лебедь по своей величине, силе, красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царем всей водоплавающей птицы. Белый как снег, с блестящими прозрачными глазами, с чёрным носом и чёрными лапами, с длинною, гибкою и красивою шеей, он невыразимо прекрасен, когда спо­койно плывет между зелёных камней по темно-синей гладкой поверхности воды. Лебеди прилетают почти всегда попарно; появляются весной доволь­но рано, в начале апреля, когда по большей части все ещё бывает покры­то снегом. Лебединых стай я не видывал: в тех местах Оренбургской губернии, где я постоянно охотился, лебеди бывают только пролётом, а пос­тоянно не живут и детей не выводят, и для меня появление их не во вре­мя пролета было редкостью. Разве иногда нескольким холостым лебе­дям, шатающимся по большим прудам и озерам, понравится какое-нибудь привольное место у меня в соседстве, и они, если не будут напуганы, прогостят на нем недели две или более.

Я помню в молодости моей странный случай, как на наш большой пруд прилетали лебеди. Так продолжалось около двух недель. Наконец, один старый охотник, зарядив свое дрянное ружьишко кусочками изрублен­ного железного прута, забрался в камыш до прилета лебедей. Он, стоя по пояс в воде, дождался, когда они подплыли к нему на несколько метров, выстрелил и убил одного лебедя наповал. Разумеется, остальные сейчас же улетели, но из другой день опять прилетели, сели на середину пруда, поплавали, не приближаясь к опасному камышу, прогоготали между собой, собрались в кучку, поднялись, улетели и не возвращались.

Лебеди легко делаются ручными. Я сам видел их несколько годов, живу­щих лето на отведённом пруду, а зиму проводящих в тёплой избе.

(С.Аксаков, 253 слова)

На закате шёл дождь, нудно и однообразно, шумя по саду, вокруг дома и в незакрытое окно в зале тянуло сладкой свежестью мокрой майской зе­лени. Гром грохотал над крышей, гулко возрастая и разражаясь треском; от нависших туч темнело. С наступлением ночи дождь перестал.

Ставни были закрыты, но комната моя была рядом с гостиной, и в отворенную дверь я видела полусвет в зале, а соловьи были слышны во всем доме. Распустив волосы, я долго сидела на постели, все собираясь что-то решить, потом закрыла глаза. Что-то робко треснуло в зале. Я насторожилась, открыла глаза. В зале стало темнее - всё вокруг меня и во мне самой уже изменилось и жило своей жизнью. Соловьи умолкли, маятник в зале тикал осторожно и размеренно, а тишина в доме стала как бы напряженной. Прислушиваясь к каждому шороху, я приподнялась на постели и почувствовала себя в пол­ной власти этого таинственного часа.

Я обулась, накинула шаль на плечи и, осторожно выйдя в гостиную, с бьющимся сердцем остановилась у двери на балкон. Потом убедившись, что в доме не слышно ни звука, кроме мерного тиканья часов и соловь­иного эха, бесшумно повернула ключ в замке. И тотчас же соловьиное щёлканье, отдававшееся по саду, стало слышнее, напряженная тишина ис­чезла, и грудь свободно вздохнула душистой сыростью ночи.

Свежело, я куталась в шаль, а в светлеющем просторе неба, которое на глаз делалось все больше и глубже, дрожала чистой, яркой каплей ма­ленькая звездочка. Я кого-то любила; и любовь моя была во всем: в хо­лоде и в аромате утра, в свежести зеленого ссада, в этой утренней звезде.

(И.Бунин, 250 слов)

Туман розовел, таял в небесах, в дыму облаков обозначалось что-то радостное, нежное... Над горной пустыней, окружавшей меня, сиял легкий лазурный купол. Но ещё долго курились зубчатые утесы под стремнинами, пока не блесну­ло, наконец, солнце. И тогда от тумана не осталось и следа. Небо раск­рылось над горами во всей своей необъятности, далеко зазеленело в чис­том воздухе волнистое плоскогорье. Ветер тянул с севера, но он был ласков, мягок. И, опьяненный этим ветром, я пошел к обрывам, чтобы ещё раз взглянуть на море.

Бесконечная, изрытая равнина сгустившихся облаков - целая страна белых рыхлых холмов - развернулась перед моими глазами. Вместо бездон­ных стремнин и скал, вместо заливов, до самого горизонта простиралась передо мной эта равнина, необозримым слоем повисшая над морем. И вся сила моей души, вся печаль и радость - печаль о той, другой, которую я любил тогда, и безотчетная радость весны, молодости - все ушло туда, где, на самом горизонте, за южным краем облачного слоя, длинной яркой лентой сияло море.

Колокольчик однообразным дорожным напевом говорил о долгом пути, о том, что прошлое отжито, что впереди - новая жизнь. Долго я оборачивался и глядел на сизые зубцы скал, виднеющихся на сини

пустого неба... А тройка, под заливающийся звон и топот, кати­лась и катилась все ниже и ниже, всё глубже и глубже, в лесистые живо­писные пропасти, все дальше и дальше от перевала, вырастающего и уплы­вающего в небо.

Здесь, в этих молчаливых горных долинах, стояла прозрачная тиши­на первых весенних дней, красота

бледно-ясной лазури, черных голых де-ревьев, прошлогодних коричневых листьев, слежавшихся в кустах, первых фиалок, диких тюльпанов. Здесь ещё только начинали зеленеть горные скаты, отдыхая от стужи и снега.

(И. Бунин, 258 слов)

Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето окончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше, в неуютную темень и стужу. Был конец ноября - самое грустное время в деревне. Кот спал весь день, свернувшись на старом кресле и вздрагивал во сне, когда тёмная дождевая вода хлестала в окно.

Однажды ночью я проснулся от страшного ощущения. Мне показалось, что я оглох во сне. Я лежал с закрытыми глазами, долго прислушивался и, наконец, понял, что я не оглох; а попросту за стенами дома наступила необыкновенная тишина. Умер дождь, умер шумный, беспокойный сад. Белый и ровный свет наполнял комнату. Я встал и подошел к окну: за стеклами все было снежно и безмолвно. В туманном небе на головокру­жительной высоте стояла одинокая луна, и вокруг неё переливался желто­ватый круг.

Трудно было оставаться дома в первый зимний день. Мы ушли на лес­ные озера. У берегов наросла стеклянная полоска льда. Лед был такой тонкий, что даже вблизи его было трудно заметить. Я увидел в воде у берега стаю рыбок и бросил в них маленький камень. Камень упал на лёд, рыбки, блеснув чешуей, метнулись в глубину, на льду остался белый зер­нистый след от удара.

В лесах становилось все сумрачнее, все тише, и, наконец, пошел густой снег. Зима начала хозяйничать над землей, но мы знали, что под рыхлым снегом, если разгрести его руками, еще можно найти свежие лес­ные цветы, знали, что в печах всегда будет трещать огонь, и зима пока­залась нам такой же прекрасной, как лето.

(К. Паустовский, 258 слов)

СТЕПНЫЕ ПОЖАРЫ

Рано весной, как только сойдет снег и станет обсыхать прошлогодняя трава, начинаются степные пожары. Это обыкновение выпаливать прошло­годнюю сухую траву для того, чтобы росла новая, не обходится без дур­ных последствий. Чем раньше начинаются степные пожары, тем они менее опасны, ибо опушки лесов ещё сырые, на низменных местах стоят лужи, а в лесах лежат сугробы снега. Если же везде сухо, то степные пожары про­изводят иногда гибельные опустошения: огонь, раздуваемый и гонимый ветром, бежит с неимоверной быстротой, истребляя на своем пути все, что может гореть.

Чтобы предотвратить такое бедствие, лет сорок или пятьдесят тому назад в общем употреблении было одно средство: предварительно опалить кругом стога, лес, гумно и деревню. Я своими глазами видел, как целые толпы крестьян и крестьянок, с метлами в руках, производили такое опаливание; они шли по обеим сторонам нарочно пущенного и бегущего, как ручей, огня, тушили его боковые разливы и давали ему надлежащее направление.

При сильном ветре, обыкновенно бывающем весной и усиливающемся от пожаров, особенно если трава сухая, это предохранительное опаливание - дело довольно трудное. Случалось, что не могли сладить с огнем, и он уходил в поле, так что самая предосторожность производила ту же беду, от которой защищались. Таким же образом выжигают залежи, поросшие вы­сокой травой, и прошлогоднее жнивье.

Не рассуждая о неосновательности причин, для которых выжигают сухую траву и жнивье, я скажу только, что пожары в темную ночь представляют великолепную картину: в разных местах то стены, то реки, то ручьи огня лезут на крутые горы, спускаются в долины и разливаются морем по гладким равнинам.

(С.Аксаков, 248 слов)

УЛЫБКА ДЕЛОВОГО ЧЕЛОВЕКА

Древние китайцы были людьми, умудрённые жизненным опытом. У них была пословица, текст которой гласил: "Человек без улыбки на лице не должен открывать магазин". Улыбка говорит: "Вы мне нравитесь. Я рад вас видеть». По словам заведующего отделом найма большого универсального магазина, он скорее бы принял на работу девушку-продавщицу, не закончившую начальную школу, но обладающую очаровательной улыбкой, чем доктора фи­лософских наук с постным лицом.

Вы должны испытывать радость, общаясь с людьми, если хотите, что­бы люди испытывали радость от общения с вами Я просил тысячи деловых людей всё время улыбаться кому-либо в те­чение целой недели, а затем рассказать на занятиях о результатах. И вот письмо члена неофициальной фондовой биржи: "Я женат уже более 18 лет,- пишет он, - но в течение этого време­ни редко улыбался жене, я был очень брюзгливым человеком. Однажды ут­ром, причёсываясь, я посмотрел в зеркало на свою угрюмую физиономию и сказал себе: "Билл, ты сегодня избавишься от своего мрачного вида: ты будешь улыбаться". Садясь за стол завтракать, я приветствовал жену улыбкой и словами: "Доброе утро, дорогая." Она была озадачена и потря­сена.. Такая перемена в моём поведении принесла за последующие два меся­ца больше счастья в наш дом, чем за целый прошлый год.

Идя на работу, я приветствую всех улыбкой и добрыми словами. Вскоре я обнаружил, что все улыбаются мне в ответ. Я убеждаюсь в том, что улыбка приносит мне много долларов ежедневно. Мой сосед по конто­ре, брокер, утверждает, что я сильно переменился: когда я улыбаюсь, я выгляжу действительно приятным человеком.

Улыбка ничего не стоит, но много даёт. Она длится мгновение, а в памяти остаётся порой навсегда. Она создаёт счастье в доме, порождает атмосферу доброжелательности в деловых взаимоотношениях и служит паро­лем для друзей. Если вы хотите нравиться людям, соблюдайте золотое правило - улыбайтесь. Один из преуспевающих страховых агентов в Амери­ке сказал, что человека с улыбкой на лице всегда принимают радушно.

Линкольн однажды заметил, что большинство людей счастливы настолько, насколько они решили быть счастливыми. Он был прав. Не так давно я наблюдал наглядную картину, подтверждающую справедливость этой истины. На одном из обедов в Нью-Йорке я наблюдал за женщиной, которая получила значительное наследство и страстно хотела произвести на всех приятное впечатление. Она израсходовала немалое состояние на одежду и драгоценности, но ничего не предприняла в отношении выражения своего лица. На нем так и было написано, что она вечно всем недовольна и эго­истична. Она не отдавала себе отчёта в том, что известно каждому: вы­ражение лица женщины гораздо важнее её одежды.

(Д. Карнеги, 400 слов)

Упражнение 105.

1. Он шел по улице, не смотря по сторонам. 2. Несмотря на ненастье, все прибыли к месту сбора. 3. Нам предложили задачу на подобие треугольников. 4. Мы увидели вдали облако наподобие дракона. 5. Он дежурил вместо заболевшего товарища. 6. Группа прибыла в место назначения. 7. Что ты имеешь в виду, говоря об этом? 6. Ввиду недоделок сдача здания в эксплуатацию откладывается. 9. Нужно перевести деньги на счет в банке. 10. Что ты говорил насчет экзаменов? 11. Он любил выезжать за счет своей эрудированности, но совершенно не готовился к занятиям. 12. Невзирая на размолвку, они остались в хороших отношениях. 13. По мере усиления дождя все натянули прорезиненные плащи. 14. В отношении сестры он вел себя безупречно. 15. В продолжение беседы она ни словом не упомянула о нем. 16. Я не нашел ничего интересного в продолжении этой повести. 17. Во время дождя мы находились в лесу.

Упражнение 106.

1. Мне посоветовали то же лекарство, что и моему приятелю. 2. Я тоже оказался в тот день на почте. 3. Он говорил мне то же самое, что и ты, и я ему тоже не поверил. 4. Все то же платье было на ней, и в руках она держала то же самое пенсне. 5. Я тоже немного рисую. 6. Недавно я нарисовал то же озеро, что и ты, и тоже не мог добиться точной передачи волшебной игры света. 7. Мне показалось, что в толпе мелькнуло то же лицо; мой друг тоже заметил его. 8. На собрании обсуждалось то же самое строительство гаража, что и год назад. 9. Роман побледнел, мне тоже было не по себе. 10. Ты наденешь то же пальто, что и вчера? 11. Я тоже не смог добиться от него никакого толку. 12. Мне тоже не понравилась кинокартина: все те же приемы, то же отсутствие подлинного мастерства и знания жизни, тот же заурядный актер в главной роли. 13. Тоже мне помощник! 14. Я решительно вошел в комнату, мой друг, помедлив, сделал то же самое и тоже забыл от смущения поздороваться с хозяйкой. 15. Скоро вы тоже оцените это новшество. 16. Тоже мне оратор: двух слов связать не может!

Упражнение 107.

1. Вы также пойдете в театр? 2. Вы так же, как и мы, вечером пойдете в театр? 3. Все так же медленно падали в саду желтые листья. 4. Он также подошел к нам. 5. Он так же, как Андрей, подошел к нам и непринужденно поздоровался. 6. Он также имеет полное собрание сочинений этого автора, изданное так же роскошно, как сочинения Пушкина. 7. Так же ли она умна, как красива? 8. Он так же сентиментален, как и его матушка. 9. Мой отец любил охоту так же, как и его старший брат. 10. В Карелии много озер, у Новгорода их также много. 11. Где- то во дворе играл невидимый гитарист, и звуки его мелодии нам также были слышны. 12. Рожь созревает в конце июля, малина также поспевает в это время. 13. Вот так же отцветет и сирень, и наступит жаркое лето. 14. Фонвизин также показывает положительных героев: Стародума, Правдина, Милона, Софью. 15. Березы в роще также пожелтели и сбросили листву. 16. В Петербурге мы также посетили несколько музеев.



Упражнение 108.

1. Мы тоже пойдем в музей. 2. Мы сделаем то же, что и вы. 3. Читайте больше, чтобы овладеть речью. 4. Не знаю, что бы я делал без тебя. 5. Мы не стали купаться, потому что было холодно. 6. О каждом можно судить по тому, что он делает. 7. От того, что ты мне сообщил, мне стало легче. 8. Оттого, что наступили холода, листья на деревьях пожелтели. 9. Пришел-таки! 10. Я таки тебя узнал! 11. Все ж таки я тебя не понимаю. 12. Ты все-таки сделал по-своему. 13. Мы пришли, чтобы тебе помочь. 14. Что бы ни произошло, не теряй надежды. 15. Она тоже скоро придет. 16. Отчего ты плачешь? 17. От чего ты лечишься?

Упражнение 109.

1. При чем здесь вы? 2. Почему он вернулся? 3. Они тут ни при чем. 4. Вы также остаетесь? 5. Он умен так же, как и зол. 6. Мне хочется, чтобы моя книга была нужна читателям. 7. На что бы, казалось, нужна была Плюшкину такая гибель подобных изделий? (Г.) 8. Надо много работать, чтобы добиться успеха. 9. Я готов на все, что бы вы ни предложили. 10. Наступает жара, и утренние голоса смолкают, зато оживает мир насекомых. 11. Состояние больного то же, что и вчера. 12. Все так же прекрасна была земля в дивном серебряном блеске. (Г.) 13. Тоже мне выдумал! 14. Тоже мне помощник! 15. Я пришел, чтобы с вами помириться. 16. Что бы вы ни сделали, я примирюсь со всем. 17. Чтобы вы не наделали ошибок, я пойду с вами.

Упражнение 110.

1. Со мной случилось то же, что и с вами. 2. Ему тоже не сиделось на месте. 3. То же слово, да не так же бы ты молвил. 4. Так же, как и час назад, свистел ветер. 5. Вид его был необычен, звук его голоса также изумил меня. 6. Вот так же отцветем и мы и отшумим, как гости сада. (Ес.) 7. Я хочу, чтоб к штыку приравняли перо. (М.) 8. Что б ни случилось, не теряй присутствия духа. 9. Держись за меня, чтобы не упасть. 10. Чтобы не говорили ничего дурного, я это сделаю. 11. Что бы ни говорили, я это сделаю. 12. Итак, я жил тогда в Одессе. (П.) 13. Он работал допоздна и так устал, что заснул мгновенно. 14. Дорого, зато мило. 15. Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец. (Кр.) 16. Он тоже не согласился со мной, притом тут же добавил, что должен уходить, и попросил, чтобы я ему позвонил вечером. 17. Что бы я без вас делал!

Упражнение 111.

1. При том здании находился флигель, и от того флигеля нужно было отсчитать двенадцать шагов на восток и копать. 2. Оттого, что отопление не работало, в доме был зверский холод. 3. Я пришел не затем, чтобы ссориться. 4. Вы не должны судить меня по тому, что я говорю. 5. Я успел рассмотреть ее, но и его тоже. 6. Ты не прав: любовь так же, как и другие чувства, может тоже войти в комедию. (Г.) 7. Я полагал и его также застать у вас. 8. И на другой день началось то же. 9. Оттого, что у вас жена и дети, я должен идти в тюрьму - вот прекрасно! (Г.) 10. Он отлично знал, что почем. 11. Страстно преданный барину, он, однако ж, редкий день в чем-нибудь не солжет ему. (Гонч.) 12. В город я приезжал редко, зато брат мой укатывал при каждом удобном случае. 13. Она долго выбирала, что бы ей надеть на вечер. 14. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. 15. Он прекрасно учился, причем успевал заниматься в нескольких кружках. 16. Она тут ни при чем. 17. Человек был беспокойный, притом в маленьком чине.

Упражнение 112.

1. Это зависит от того, насколько он знает язык. 2. Оттого что пошел дождь, работы на полях прекратились. 3. От чего это зависит? 4. Отчего ты такой мрачный? 5. Неизвестно, отчего так получилось. 6. При чем здесь ты? 7. Что бы ты ни говорил, я все равно тебе не поверю. 8. Нужно остановится, чтобы обдумать наше положение. 9. Я никак не ожидал такого поступка от того, кто назывался моим другом. 10. Я поступил так же просто, как и он. 11. Я также отказался от приглашения. 12. Он весьма эрудирован, причем живопись - это его конек. 13. При том заводе было еще несколько конструкторских бюро. 14. Тебе нужно подышать свежим воздухом, притом и погода прекрасная. 15. Она решила надеть то же платье, что было на ней в день именин. 16. Павла не было видно, Ира тоже не показывалась. 17. Графиня жила открыто, принимала часто гостей, но притом была скупа до крайности.

Упражнение 113.

1. Подниматься вверх по тропе. В верх дома попал снаряд. 2. Вверху летали стрижи. В верху дома были расположены жилые комнаты. 3. Уйти вглубь. В глубь леса мы не заходили. 4. Ветер дует навстречу. Дети бежали навстречу родителям. Я опоздал на встречу. 5. Назавтра все успокоились. Отложи все дела на завтра. 6. Шар поднялся ввысь. Мы умчимся в высь поднебесную. 7. Приходи вовремя. Он вошел во время обеда. 8. Вдали виднеется лес. В дали туманной проплывали корабли. 9. Она смотрела вдаль и ничего не замечала. Он напряженно всматривался в даль горизонта. 10. Приходи поутру ко мне. Он занимается по утрам зарядкой. 11. Проникнуть в глубь веков возможно только с помощью книг. Не опускайтесь вглубь, это опасно. 12. С начала книги повествование стало захватывающим. Сначала надо привести всё в порядок. 13. Спускаться вниз по лестнице. Дети попали мячом в низ шкафа. 14. Что-то показалось вдали. В дали голубой виднелся темный лес. 15. Позови меня в даль светлую. Они умчались вдаль.

Упражнение 114.

1. Наутро я проснулся бодрый и свежий. Единственную пробу назначили на утро. 2. Репетицию перенесли на завтра. Назавтра все о нем уже забыли. 3. Доход увеличился вчетверо. Они играли на рояле в четыре руки. 4. Сзади и сбоку слышались голоса. Сани переваливались с боку на бок. 5. Я вконец измучился. Я сразу заглянул в конец романа. 6. В пору дождей в нашем доме особенно уютно. Сапоги пришлись впору. 7. Три дня кряду барабанил дождь. К ряду уже известных фактов добавился еще один. 8. Навстречу уже бежали дети. На встречу со мною он решился не сразу. 9. Он насилу выбрался. Не надейся только на силу. 10. Не руби сплеча. С плеча мальчика свешивалось полотенце. 11. Он решил действовать наудачу. Полагайся не только на удачу, но и на собственные силы. 12. Нужно успеть во что бы то ни стало. Чтобы не опоздать, нужно выйти из дому пораньше. 13. Было по-весеннему тепло. Мы ехали по весеннему бездорожью. 14. Они вошли в глубь леса. Якорь быстро уходил вглубь. 15. В дали голубой плыли облака. Что-то виднелось вдали.

Упражнение 115.

Без устали, без просвета, ввысь, в обнимку, в-пятых, вдалеке, в обрез, вдвое, вдогонку, в общем, вдребезги, в-седьмых, взамен, вничью, в открытую, в конце концов, в одиночку, поодиночке, по двое, по одному, по-прежнему, понапрасну, по-русски, по-латыни, мало-помалу, давным-давно, бок о бок, точь-в-точь, под стать, подчас, за границу, за границей, замужем, наизусть, назубок, на память, наспех, на лету, сплеча, с размаху, в наем, в рассрочку, в сердцах, в срок, в розницу, заодно, за полночь, издали, исподтишка, исподволь, навзничь, на глаз, назавтра, до упаду, докрасна, поутру, по-моему, попусту, полегоньку, с маху, на бегу, как будто, как раз, накануне, на поруки, настежь.

Упражнение 116.

Тепло по-летнему, по зимнему пути, знать понаслышке, поступать по-мужски, по-своему прав, сесть вплотную друг к другу, перечеркнуть крест-накрест, занесло снегом доверху, поговорить с глазу на глаз, уехать за границу, вытереть насухо, раскалить докрасна, разделить поровну, сражаться врукопашную, одет по-военному, промокнуть сверху донизу, убежать без оглядки, быть замужем, бежать наперегонки, знать издавна, обидеть понапрасну, заходить по одному, входить поодиночке, убрать подальше, оставить по-прежнему, мыслить по-новому, говорить по-французски, выть по-волчьи, говорить тет-а-тет, быть точь-в-точь похожим, столкнуться нос к носу, говорить в открытую, грузить вручную, понемногу успокоиться, свернуть налево, увидеть справа, веселиться до упаду.

Упражнение 117.

По-августовски жарко, договориться по-хорошему, настроен по-боевому, по-лисьи хитер, поступил по-моему, по вашему мнению, по-русски, по-латыни, во-первых, едва-едва, крепко-накрепко, бок о бок, шиворот-навыворот, нежданно-негаданно, кое-как, когда-нибудь, все-таки, повсюду, позавчера, послезавтра, поэтому, потому, поневоле, попросту, по-простому, поодиночке, попарно, по парам, покрепче, подешевле, побольше, вдоволь, взаймы, в общем, вплавь, в одиночку, вкрутую, восвояси, в угоду, вперемешку, в упор, вразвалку, в глаза, в диковину, впоследствии, без вести, исподтишка, из-под спуда, до отвала, без спросу, исподволь, из-под горы, исподлобья, из-под мышек, искоса, без толку, надвое, по двое, вдвое, вдвоем, на бегу, подчистую, под мышки, запанибрата, за границей, по-всякому, почище.

Упражнение 118.

Всего-навсего, чуть-чуть, как-никак, крепко-накрепко, мало-помалу, с бухты-барахты, не сегодня-завтра, тихо-мирно, худо-бедно, перво-наперво, без промаха, вмиг, в обрез, втихомолку, до востребования, за рубежом, к сроку, на авось, наверху, по нутру, под мышками, поодаль, сверху, без разбору, в обнимку, впервые, на боковую, втихую, вовеки, задолго, до упаду, навек, на скаку, наизнанку, поистине, воистину, впроголодь, наполовину, по-напрасному, понапрасну, спозаранку, наперерез, понаслышке, наудалую, исстари, на смех, на цыпочках, на глазок, по совести, назло, без удержу, вообще, в общем, до отказа, до свидания, дотла, набок, на боку, в срок, в отместку, вразвалку, до отвала, впоследствии, поблизости, по очереди, поутру, по-твоему, след в след, разбился насмерть, идти на смерть, втайне надеяться, хранить в тайне.

Упражнение 119 (обобщающее) .

В глубь моря, уйти вглубь, склонить голову набок, лечь на бок, поставить вплотную к стене, упереться в плотную изгородь, вконец изнемог, в конец села, явился вовремя, во время сна, в отличие от других, на протяжении часа, накануне Нового года, невзирая на тьму, вследствие распорядительности служащего, в следствие вмешались власти, в следствии наметились сдвиги, впоследствии выяснилось, в течение дня, в продолжение всего разговора, в заключение он сказал, за счет родителей, насчет экзамена, сделать назло. Отчего ты грустишь? От чего это лекарство? Это письмо от того юноши. Мне оттого грустно, что ты уезжаешь. Она сказала то же самое. Я тоже не поверил. Я также играю на пианино. Эта модель сконструирована так же, как и предыдущая. Что бы ни говорили, я уеду. Я вышел, чтобы проветриться.

Упражнение 120 (обобщающее).

Полнеба, пол-Луны, полгоризонта, пол-яблока, пол-Москвы, пол-лимона, полуостров, пол-острова, полчашки, полуоборот, пол-оборота, полгорода, пол-Европы, полгода, полугодие, полстраны, пол-листа, поверишь ли, как-нибудь, как будто, что-либо, при этом, где-нибудь, потому что, так как, так-таки, что-то, то есть, разве что, как бы, написал бы, что бы ни писал, чтобы не писал, поэтому пришел, чтобы поговорить, поговорить бы с ним по душам, едва ли, когда-либо, вот что, то ли снег - то ли дождь, слышал ли новость, вряд ли, не то солнце - не то туман, видите ли, неужели это правда, что за шутки, он даже не ответил, та же лестница, почему-либо, тот же город, тоже пришел, ни при чем, притом добавил, при чем здесь это, кое-где, кое у кого, поверил-таки.

Упражнение 121.

Что-то, где-либо, куда-нибудь, приготовил бы, кое-что, прямо-таки, увидел-таки, я таки, откуда-то, такой же, когда-то, как-нибудь, слышал ли, какой-либо, кое-где, зачем-то, где-то, как будто, пришел-таки, почему-либо, с кем-нибудь, кое-кого, кое с кем, как-либо, откуда-то, увидел ли, сделал бы, чего-либо, довольно-таки, видишь ли, мы таки, кое-какой, почему же, почему-то, открыл бы, кое-кому, сделал же, что-нибудь, смешно-таки, посмотрел бы, посмотрел-таки, посмотрел-то, посмотрел же, посмотрел ли, кое-откуда, сколько-нибудь, почти что, когда-либо, кое-чего, кое у кого, над чем-то, кое-чем, ничего-то, все-таки, не что-либо иное, кое от кого, та же картина, то же лицо, я тоже сочиняю, ни то ни се, это совсем не то, то есть, все равно, почти что, пока что, однако же.

Упражнение 122.

Узнал-таки, я таки не верю, прямо-таки, опять-таки, услышал-таки, всё-таки не сдамся, кое о чем спросить, кое-кому сказать, кое у кого выяснить, кое-чем похвастаться, когда-нибудь увидимся, кое с кем поговорить, куда-либо отправиться, кое-как сделать, откуда-то узнать, кое над кем подшутить, что-либо сделать, тотчас же отправились, видишь ли, нам пришлось кое с чем столкнуться, где-то услышали, тот же пейзаж, сделал бы ты уроки, однако же стоит подумать, кое с какими обстоятельствами, кого-либо встретить, кое за кем зайти, кое-где побывать, кое о ком осведомиться, довольно-таки смешно, люблю-таки повеселиться, кто-нибудь узнает, будто бы, хотя бы позвони, вы же знаете, поговорила я таки с ним, увиделись-таки, он таки не ответил, что бы вам сказать, кого же искать.

Упражнение 123.

1. Вы вряд ли достигнете успеха. 2. Кое-кто мне не поверил. 3. Они дружили так же, как дружили их родители. 4. Ты почитал бы лучше какую нибудь книгу. 5. Здесь же можно купить билеты. 6. Какой же ты, братец, негодяй! 7. Выбери какой-либо маршрут и отправляйся. 8. Говорить же о том, что бы было, если бы Наполеон дал свою гвардию, все равно что говорить о том, что бы было, если бы осенью сделалась весна. (Л.Т.) 9. Я удостоверился, что Пугачев и он были одно и то же лицо. (П) 10. Однако же нужно собираться. 11. Это навряд ли вам удастся. 12. Вы едва ли сумеете выбраться отсюда без проводника. 13. Я все-таки настаиваю на судебном разбирательстве. 14. Ты добился-таки своего. 15. Расскажи-ка мне всё по порядку! 16. Вы таки произвели на нее впечатление. 17. Она как будто ничего не слышала.

Упражнение 124.

Не согласился, несогласие, несогласный, не согласившись, несогласно, не согласен, несогласившийся, не соглашаясь, неправда, не университет, не стал, нерешительность, не собственность, недруг, не враг, небылица, не бывает, не хватает, нехватка, недружелюбие, недружелюбный, не дружить, недружелюбно, не видеть, невидимый, неаккуратность, не талант, не достичь, недосягаемый, не слыша, не первый, не всякий, не горюй, невнимательность, не замедлив, незамедлительно, не попусту, невесело, не оценить, неоценимый, не видя, неблизкий, не один, не радует, нерадостный, не радость, не рад, неготовый, не готов, невысокий, невысок, не здороваться, нездоровиться, неистощимый, не истощив, неполадки, не поладив, несоленый, не солить, неудачно, не зря, не восемь, не по-русски.

Упражнение 125.

1. Несчастье обрушилось на город. Не счастье, а упорный труд и хорошая подготовка помогут хорошо сдать экзамены. 2. Непогода, а срочное задание задерживали отца в командировке. Непогода задержала выход туристов. 3. В нерешительности я остановился перед порогом. Не решительность, а колебания вожатого привели к беде. 4. Невежливость - плохая черта. Это не вежливость, а низкая лесть. 5. Невнимательность приводит к неприятностям. Не внимательность, а рассеянность были на его лице. 6. Витя выстругал неровную палочку. У плотника доска получилась не ровная, а шероховатая. 7. С неподдельным восхищением смотрел он на ее лицо. Не поддельный, а настоящий камень был в перстне. 8. Не весел, а грустен был его взгляд. Невесел был он: дела его шли из рук вон плохо. 9. Дом невысок. Дом невысок, но красив. 10. Она недоверчива. Она недоверчива, но справедлива. 11. Задание выполнено неаккуратно. 12. Ты поступил не гуманно, а бесчеловечно. 13. Это звучало невежливо. 14. Неестественный, но яркий блеск. 15. Нам предстоял неблизкий путь. 16. Несладкий, но вкусный морс.

Упражнение 126.

1. Негуманный поступок. Вовсе не гуманный поступок. 2. Явная неискренность. Никакая не искренность. 3. Несимпатичный персонаж. Нисколько не симпатичный персонаж. 4. Нелюбезно встретили. Встретили отнюдь не любезно. 5. Вовсе не скромная речь. Нескромная речь. Ничуть не скромная речь. 6. Некрасивое поведение. Далеко не красивое поведение. 7. Невеликий проступок. Ничуть не великий. 8. Недружелюбный взгляд. Вовсе не дружелюбный взгляд. 9. Неполный ответ. Никак не полный ответ. 10. Непопулярные меры. Нисколько не популярный журнал. 11. Непокорные вихры. Отнюдь не покорный человек. 12. Это неправда. Это далеко не правда. Неправдой не проживешь. 13. Несмешной рассказ. Вовсе не смешной анекдот. 14. Необъяснимое явление. Ничем не объяснимое происшествие. 15. Он не искренен. Он ничуть не искренен. 16. Невоспитанный ребенок. Никем не воспитанный ребенок.

Упражнение 127.

1. Всем было невесело. Несмотря на его усилия, мне было ничуть не весело. 2. До города путь неблизкий. До города путь отнюдь не близкий. 3. Пруд неглубокий, но широкий. Река не глубокая, а мелкая. 4. Он мне не друг. Недруг поддакивает, а друг спорит. 5. Он неспокоен. Вид у него далеко не спокойный. 6. Незамеченные ошибки чрезвычайно опасны. Никем не замеченный мальчик стоял за дверью. 7. Она неумна. Она нисколько не умна. 9. Он невнимателен и ненаходчив. Он отнюдь не внимателен и далеко не находчив. 10. Незакончившееся собрание. Отнюдь не закончившееся собрание. 11. Он необразован и неумён. Он ничуть не образован и вовсе не умён.12. Меня тронул его несмелый взгляд. Он не смелый, а робкий. 13. Никому не заметно подмигнуть. Незаметно подмигнуть. 14. Терем невысок. Терем вовсе не высок. 15. Она нехороша: неряшливо одета и некрасива. Она отнюдь не хороша: одета неряшливо и вовсе не красива. 16. Кроме того, у нее непостоянный характер и не сообразное ни с чем самомнение.

Упражнение 128.

Незаконченная работа. Не законченная, а только начатая работа. Отнюдь не законченная работа. Не законченная вчера работа. Совершенно незаконченная работа. Непрочитанная книга. Не прочитанная мною книга. Не прочитанная, а только просмотренная книга. Отнюдь не прочитанная книга. Совершенно непрочитанная книга. Книга не прочитана. Невоспитанный ребенок. Нисколько не воспитанный ребенок. Ребенок, не воспитанный родителями должным образом. Очень невоспитанный ребенок. Незнакомый город. Совсем незнакомый город. Незнакомый мне город. Нисколько не знакомый город. Вовсе не знакомый город. Город мне незнаком. Цитаты не проверены. Непроверенные цитаты. Не проверенные вовремя цитаты. Спутник невидим. Никем не видимый спутник. Невидимый людьми спутник. Неизменный успех. Успех неизменен. Почерк не изменён.

Упражнение 129.

1. Он некрасив, но обаятелен. 2. Вы не должны обижаться. 3. Ученики сегодня невнимательны. 4. Я не намерен вступать в объяснения. 5. Это неглупо, но не подходит к данному случаю. 6. Ты не обязан отвечать. 7. Она не рада встрече. 8. Он не зол и не добр, а, скорее, нерасчетлив. 9. Дом отсюда не виден. 10. Твой инструмент здесь не нужен. 11. Это несколько неожиданно, но ничуть не плохо и принесет не меньшую пользу. 12. Он был не готов к этому разговору. 13. Ты не должен сердиться, потому что это явно не лучший выход. 14. Хрен редьки не слаще. 15. Эта гора не выше предыдущей. 16. Они не беднее соседей, а их дом не хуже и не ниже. 17.Он неуклюж, однако силен.

Упражнение 130.

1. Он очень нездоров. Он ничуть не здоров. Он далеко не здоров. Он не здоров, а болен. Он нездоров, но не хочет оставаться дома, хотя явно не готов к походу. Он сейчас не здоровее, чем был вчера. 2. Это небольшая потеря. Эта потеря не больше прежней. Это ничуть не большая потеря. Это небольшая, но чувствительная потеря, и мы не должны с эти смиряться. Эта потеря не большая, а незначительная. 3. Время не спокойно, а тревожно. Время неспокойно. Время не спокойнее, чем раньше, но мы не готовы к новым переменам. Время отнюдь не спокойно и чревато не меньшими катаклизмами. 4. Это неплохая версия. Эта версия не плохая, а хорошая. Эта версия неплоха, однако требует доработки. Эта версия не хуже предыдущей, но мы не намерены ее проверять. 5. Поход был нелегок. Поход был не легок, а труден, мы были не рады, что решились на него. Поход был нелегок, но интересен. Поход был не легче прочих, но и не худший в этом году.

Упражнение 131.

Не прикасаться к вещам, не отвечать на вопрос, мне нездоровится, недобрать баллов, недостает терпения, не достает до вешалки, не бойтесь ничего, недоговорить многое, не договориться ни до чего, недоварить суп, ненавидеть врага, не видеть неприятеля, недоглядеть за ребенком, не доглядеть фильм до конца, неистовствовать от злости, недожарить картошку, недогрузить самосвал, не значить ничего, не выполнить работу, негодовать на подростка, не был в доме, не состоял в партии, не участвовал в параде, недовесить сто граммов, недодать знаний, искренне недоумевать, не знать об этом, не дожарить до готовности, все время недосыпать, не солить суп, недосолить суп, не ходить никуда, не доверять никому, не верить знакомому, недосчитываться кого-то, постоянно недоедать, никогда не доедать свою порцию.

Упражнение 132.

Некого спросить, не у кого спросить, некем заменить, не с кем поговорить, некому поручить, не к кому обратиться, не от кого и неоткуда ждать писем, не к кому и некуда пойти, некогда ждать, ниоткуда нельзя посмотреть, незачем так волноваться, ни за чем не возвращаться, не на что обижаться, нисколько не огорчен, никак не соглашаться, никогда нет времени, никто не слышит, ему все нипочем, ни по чему не попал, вернулся ни с чем, не обращался ни к кому, не из-за чего обижаться, нечего сердиться, не к кому обратиться, ни к кому не поедем, никому не расскажем, ни перед чем не остановимся, ничем не похвастаемся, не с чем идти, не о чем докладывать, нечем прибить, ничем не располагаем, не ругайся ни с кем.

Упражнение 133.

Неподражаемый жест. Жест неподражаем. Остров необитаем. Никем не обитаемый остров. Почти необитаемый остров. Небезынтересный рассказ. Незнакомый человек. Произошло невзначай. Ягоды некрупные, но вкусные. Не могу не молчать. Вовсе не интересная книга. Не хорошо, а дурно. Не один раз. Не то снег, не то дождь. Неподготовленный ответ. Не подготовленный толком доклад. Неоткуда ждать поддержки. Нисколько не весело. Несмотря на угрозу. Не смотря в лицо. Не глядя по сторонам. Не участвуя в разговоре. Не сводя глаз. Век не забыть. Не по себе. Не деликатный, а грубый. Это не легко. Не медля ни секунды. Невзирая на холод. Письмо не доставлено. Концерт не окончен. Далеко не законченная работа. Некрашеные скамейки. Неудобный для сиденья. Недостойное порядочного человека поведение.

Упражнение 134.

Он неглупый, но необразованный. Небольшой дом. Почти неисчезающий запах. Совершенно неподготовленный доклад. Не сказано ни одного слова. Ненавидящий его человек. Не законченный вовремя эксперимент. Неприятный для всех разговор. Никому не интересная беседа. Вовсе не исследованные районы. Давно непроветриваемый. Нерастворимые в воде кристаллы. Ни о чем не говорить. Некому рассказать. Не хватает сил. Пока еще не осуществленный проект. Никем не обитаемый остров. Ничем не оправданный поступок. Язык неподражаем. Абсолютно ненужное замечание. Совсем неинтересно. Рукопись не отредактирована. Отнюдь не плохо. Необъяснимый словами поступок. Совершенно непреклонный. Не подкрепленный законом. Отвечал не плохо, а удачно.

Упражнение 135.

Никак не возможно. Почти непереводим. Значение неоспоримо. Не прочитанная мною статья. Книга не прочитана. Крайне ненадежный партнер. Не проверенные вовремя цитаты. Абсолютно непроверенные цитаты. Говорил не убедительно, а путано и неясно. Крайне неосторожный поступок. Совершенно неизвестный мне человек. Ничуть не благоприятные обстоятельства. Нечто совершенно непредвиденное. Ни с чем не сравнимая радость. Ни на что не жаловаться. Ничем не поступаться. Ни на кого не похож. Нерешенные вопросы. Далеко не покоренная вершина. Отнюдь не простой вопрос. Совершенно неисследованная тайга. Ответы легковесны и непродуманны. Ответы вовсе не продуманы вами. Неизрытая земля. Не мудрствуя лукаво. Невзирая на метель.

Упражнение 136.

Нигде не напечатанные стихи. Крайне необоснованное решение. Совершенно не тронутое загаром тело. Совсем неосвещенная лестница. Никому не слышно подойти. Весьма нелегкая ноша. Она отнюдь не глупа. Лицо его не веселое, а скорее печальное. Никому не известный гость. Непривычный глазу пейзаж. Двери не заперты. Ничем не примечателен. Шел неторопливо. Несмотря на непогоду. Непохожий на других. Не слыша голосов и не разбирая дороги. Вовсе не сильный. Ни от кого не ждать писем. Он не такой, как все. Давно не читанная книга. Не паханное еще поле. Разговор не клеится. Ничего не бойся. Дорога не выровнена. Эти выражения непереводимы на другой язык. Отнюдь не гуманный поступок. Он казался ни к чему не годным и ни на что не способным. Не вернувшиеся с поля боя. Девушка отнюдь не воспитанна.

Упражнение 137.

Не покладая рук. Негодуя на ненастье. Не растеряв друзей. Совсем не растерявшись. Незачем спешить. Недосмотреть за сыном. Больному не лучше. Я не рад этому. Доклад не готов. Помощь не нужна. Вытереть не досуха. Увидеть невдалеке. Мне ливень не страшен. Ему всё нипочем. Не от кого и неоткуда ждать писем. Некому сказать. Не рассчитать силы. Недосчитаться многих. Недоставленное письмо. Не освещенные лампой углы. Сено не высушено. Незамерзшая река. Не пройдя нескольких шагов. Несмотря на угрозы. Нержавеющая сталь. Не смыкая глаз. Не утвержденные директором решения. Это не первый случай. Не всякий сумеет. Не жалея сил. Не замеченные никем. Ничуть не холодно. Невернувшиеся воины. Не просмотренный, а только что полученный журнал. Никем не покоренная вершина. Крайне нерадостное событие. Сочинение не оценено по достоинству. Он был неглуп и умел рассмешить.

Упражнение 138. .

Не сказано лишнего слова. Ненавидящий его человек. Не законченный вовремя эксперимент. Эксперимент до сих пор не закончен. Неприятный для всех разговор. Никому не интересная беседа. Вовсе не исследованные районы. Давно непроветриваемое помещение. Пока еще не осуществленный проект. Проект неосуществим. Остров необитаем. Никем не прочитанный. Совсем недорого. Настолько незанимательная книга. Почти неношеный костюм. Я не готов к выступлению. Он не рад встрече. Мне не жаль потраченного времени. Не надо суетиться. Я не сразу понял. Не время сидеть сложа руки. Он недоедает и поэтому часто болеет. Он недосыпает изо дня в день. Ему недостает терпения. Не с кем мне поговорить и некого послушать.

Упражнение 139.

Совсем ненужная вещь. Далеко не умный. Шел неторопливо. Нечем похвастаться. Несмотря на дождь. Не злой и не добрый, а просто неумный. Непохожий на других. Вовсе не сильный. Совсем непродуманное решение. Не слыша голосов и не разбирая дороги. Чувствует он себя весьма недурно. Это мне не под силу. Он не такой, как все. Это не так просто. Делать нечего. Человек ниоткуда. Вернуться ни с чем. Недоплатить рабочим. Недосказать что-то. Не медля ни секунды. Отвечал нехотя. Не смотря на лица коллег. Невзирая на холод. Письмо не доставлено. Концерт не окончен. Далеко не законченная работа. Некрашеные скамейки. Неудобные для сиденья. Недостойное такого человека поведение. Нерастворимые в воде кристаллы. Он не умен, но обаятелен. Почти неощутимый запах. Совершенно неготовый доклад.

1. На долгую будничную жизнь (неоднородные определения; ср.: будничная жизнь была долгой ). 2. В этом лунном пронзительном луче (неоднородные определения выражены местоимением, относительным и качественным прилагательными; ср.: лунный луч был пронзительным ). 3. Длинные, загороженные каменными, массивными заборами улицы с густыми, прекрасными деревьями (длинные, загороженные заборами улицы - однородные определения; на втором месте - причастный оборот; каменными, массивными заборами - однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «каменные, а потому и массивные»; с густыми, прекрасными деревьями - однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «густые, а потому и прекрасные»). 4. Отважные рыбачьи лодки (неоднородные определения выражены качественным и притяжательным прилагательными; ср.: рыбачьи лодки были отважными ). 5. Омытый дождями молодой месяц (неоднородные определения; причастный оборот на первом месте; ср.: молодой месяц был омыт дождями ). 6. Дождь поспешный, молодой (однородные определения стоят после определяемого слова). 7. Все свои новые, масонские мысли (все свои новые - неоднородные определения выражены местоимениями и качественным прилагательным; новые, масонские - однородные определения, выраженные качественным и относительным прилагательными; в данном контексте являются синонимами). 8. Вздыбленная ветром густо-лиловая градовая туча (неоднородные определения выражены причастным оборотом на первом месте, качественным и относительным прилагательными). 9. Полураскрытый маленький рот (неоднородные определения; ср.: маленький рот был полураскрыт ). 10. Маленькое складное кругленькое зеркальце (неоднородные определения; ср.: кругленькое зеркальце было складным; складное зеркальце было маленьким ). 11. Усталые, измокшие под дождём вахтенные матросы (усталые, измокшие под дождём однородные определения; на втором месте - причастный оборот; измокшие под дождём вахтенные матросы - неоднородные определения; ср.: вахтенные матросы измокли под дождём ). 12. Старичок, запачканный, мешковатый, неловкий, странный донельзя (однородные определения стоят после определяемого слова<). 13. В остроконечных соломенных шапках (неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон - форма и материал; ср.: соломенные шапки были остроконечными ). 14. Холодный, металлический свет (однородные определения в данном контексте являются синонимами). 15. Боязливая, рабская нота (однородные определения; характеризуют предмет с разных сторон, но в данном контексте объединяются общим признаком: «боязливые, а потому и рабские»). 16. Свинцовые, погасшие глаза (однородные определения - эпитеты: оба прилагательных употреблены в переносных значениях).

Упражнение 18

1. Хмурившаяся с утра погода стала понемногу разъясняться (определение стоит перед существительным). 2. Он уже открыл рот и привстал немного с лавки, но вдруг, поражённый ужасом , закрыл глаза... (определение относится к личному местоимению и отделено от него другими членами предложения). 3. Охваченный злым отчаянием , я (определение относится к личному местоимению) видел вокруг только эти волны с беловатыми гривами . 4. Охваченный каким-то неясным предчувствием , Корчагин быстро оделся и вышел на улицу (распространённое определение стоит перед существительным, но имеет добавочное обстоятельственное значение причины, ср.: Так как Корчагин был охвачен каким-то предчувствием, он быстро оделся... ). 5. Мересьев сидел молчаливый и тревожный (ср.: Мересьев был молчаливый и тревожный ). 6. Прошёл истопник , похожий на негра , и не затворил возле меня двери (определение стоит после существительного). 7. Пока тарантас , сопровождаемый лаем , с грохотом катится по мостикам через овраги, я смотрю на груды кирпичей , оставшихся от сгоревшего дома и потонувших в бурьяне , и думаю о том, что сделал бы старик Кологривов, если бы увидел нахалов , скачущих по двору его усадьбы (все определения стоят после существительных). 8. Павел вышел к ней в комнату и, усталый , присел на стул (одиночное определение отделено от определяемого слова другими членами предложения; союз и связывает сказуемые, ср.: Павел вышел и присел ). 9. Огонь разорвавшейся возле него бомбы (определение стоит перед существительным) мгновенно осветил двух человек , стоящих наверху , (определение стоит после существительного) и белую пену зеленоватых волн , разрезаемых пароходом (определение стоит после существительного). 10. Тяжёлый, никем не слыханный грохот потряс воздух (однородные определения перед существительным не обособляются, но между собой разделяются запятой). 11. Чичиков только заметил сквозь густое покрывало (одиночное определение стоит перед существительным) лившего дождя (одиночное определение стоит перед существительным) что-то похожее на крышу (определительный оборот относится к неопределённому местоимению и составляет с ним цельное сочетание). 12. Испуганный шумом , барсук бросился в сторону и исчез из виду (распространённое определение стоит перед существительным, но имеет добавочное обстоятельственное значение причины, ср.: Так как барсук был испуган шумом, он бросился в сторону и исчез из виду ).

Упражнение 19

1. Девочка сорвала с куста смородины веточку и, восхищённая ароматом почек, догнала своего спутника и передала ему веточку. 2. В длинной бороде отца протопопа и в его небольших усах, соединяющихся с бородой у углов рта, мелькает несколько чёрных волос, придающих ей вид серебра, отделанного чернью. 3. Глаза у него коричневые, смелые и ясные. 4. Небо почти не отражается в воде, рассекаемой ударами вёсел, пароходных винтов, острыми килями турецких фелюг и других судов, бороздящих по всем направлениям тесную гавань. 5. Длинная плотина, обсаженная серебристыми тополями, замыкала этот пруд. 6. Она была в белом халате, испачканном кровью, в косынке, туго повязанной по самые брови. 7. Длинные, обхватистые, подняли сосны широкие руки и все цепляют облака, удержать стараются. 8. Сердитый на вид, он был добряк в душе. 9. Энергичный, высокий, немного злой и насмешливый, он стоит так, точно прирос к брёвнам, и в напряжённой позе, готовый каждую секунду поворотить плоты, зорко смотрит вперёд. 10. Потемневшее от пыли голубое южное небо - мутно. 11. Из-за моря выступали горы, похожие на стаю облаков, и за ними клубились облака, похожие на снеговые горы. 12. Звон якорных цепей, грохот сцепленных вагонов, подвозящих груз, металлический вопль железных листов, откуда-то падающих на камень мостовой, глухой стук дерева, дребезжание извозчичьих телег, свистки пароходов, то пронзительно резкие, то глухо ревущие, крики грузчиков, матросов и таможенных солдат - все эти звуки сливаются в оглушительную музыку трудового дня. 13. И сами люди, первоначально родившие этот шум, смешны и жалки: их фигурки, пыльные, оборванные, юркие, согнутые под тяжестью товаров, лежащих на их спинах, суетливо бегают то туда, то сюда в тучах пыли, в море зноя и звуков, они ничтожны по сравнению с окружающими их железными колоссами, грудами товаров, гремящими вагонами и всем, что они создали. 14. Длинный, костлявый, немного сутулый, он медленно шагал по камням. 15. Человек он очень добрый, но с понятиями и привычками довольно странными. 16. Но заплатить за что-нибудь, хоть самонужнейшее, вдруг двести, триста рублей казалось им чуть ли не самоубийством. 17. На следующий день мы узнали, что советская разведка вошла в город, но, потрясённая чудовищной картиной бегства, остановилась у спусков в порт и не открывала огня. 18. Очевидно, подавленный воспоминаниями, Аржанов надолго замолчал. 19. Он осмотрелся и увидел, что валявшийся у дороги опрокинутый и давно растасканный по частям грузовик дымит, быстро разгораясь. 20. Наступила заря, и, закованный в снег, двуглавым обломком кристалла в огне загорался Казбек. 21. И, заключённый в правильный квадрат, то мечется и рвётся за ограду, то молчаливо облетает сад. 22. Я так и не вошёл в дом, посидел на лавочке и, не замеченный никем, ушёл. 23. Но кроме песни у нас было ещё нечто хорошее, нечто любимое нами и, может быть, заменявшее нам солнце. 24. Он стоял, удивлённый неожиданной встречей, и, тоже смущённый, собирался уйти. 25. Мягкое и серебристое, оно [море] слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков, неподвижных и не скрывающих собой золотых узоров звёзд.

Упражнение 20

1. Один из них был Штольц, другой - его приятель , литератор , полный , с апатическим лицом , задумчивыми, как будто сонными глазами (несогласованные определения в одном ряду с обособленным согласованным определением). 2. Синяя , в созвездиях , длится полночь (несогласованное определение в одном ряду с обособленным согласованным определением; отделены от главного слова другими членами предложения). 3. Это был Лёшка Шулепников , только очень старый , измятый , с сивыми усами , непохожий на себя (несогласованное определение в одном ряду с обособленными согласованными определениями; стоят после главного слова - имени собственного). 4. Желание говорить с дочерью исчезло (определение-инфинитив образует с существительным цельное словосчетание; стоит в середине предложения и произносится без пауз). 5. Широкоплечий , коротконогий , в тяжёлых сапогах , в толстом кафтане цвета дорожной пыли , он стоял среди степи, точно вырубленный из камня (несогласованные и согласованные определения относятся к личному местоимению). 6. И вся она , в старенькой гимнастерке , с выгоревшей пилоткой на тёмно-русых гладких волосах , показалась Алексею очень усталой и утомлённой (несогласованные определения относятся к личному местоимению). 7. На следующее утро Лузгина , в нарядном шёлковом голубом платье , с взбитыми начёсами светло-русых волос , свежая , румяная , пышная и благоухающая , с браслетами и кольцами на пухлых руках , торопливо пила кофе, боясь опоздать на пароход (несогласованные и согласованные определения стоят после имени собственного). 8. Лифтёр в подъезде, сумрачный , с вислыми щеками , поздоровался с Лёшкой кивком головы (несогласованное определение в одном ряду с обособленным согласованным определением стоит после существительного, характеризующего лицо по профессии). 9. Вдруг из белой , с матово-пупырчатым стеклом двери (необособленные согласованное и несогласованное определения стоят перед существительным) вышла старая женщина с папиросой во рту (необособленное несогласованное одиночное определение). 10. В белом галстуке , в щегольском пальто нараспашку , с вереницей звёздочек и крестиков на золотой цепочке в петле фрака , генерал возвращался с обеда, один (ряд несогласованных однородных определений относится к существительному, характеризующему лицо по социальному положению). 11. Из памяти не выходила Елизавета Киевна , с красными руками , в мужском платье , с жалкой улыбкой и кроткими глазами (ряд однородных несогласованных определений относится к имени собственному). 12. Я удивляюсь, что вы , с вашей добротой , не чувствуете этого (несогласованное определение относится к личному местоимению). 13. Своей беззащитностью она вызывала в нём рыцарское чувство - заслонить , оградить , защитить (определения-инфинитивы стоят в конце предложения и имеют пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 14. Иногда в общей гармонии плеска слышится повышенная и шаловливая нота - одна из волн , посмелее , подползла ближе к нам (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного; можно заменить придаточным: которая посмелее ). 15. Вдруг все оставили работу, повернулись к нам лицом, низко поклонились, а некоторые крестьяне , постарше , поздоровались с отцом и со мной (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного; можно заменить придаточным: которые постарше ). 16. Ребятишки постарше вертелись у него под руками (несогласованное определение выражено формой сравнительной степени прилагательного и сливается с главным словом в цельное сочетание). 17. Вот и осталось мне только одно сомнительное удовольствие - глядеть из окошка на рыбную ловлю (определение - инфинитив с зависимыми словами стоит в конце предложения и имеет пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 18. Её преследовала тайная мечта - уйти в партизанское подполье (определение - инфинитив с зависимыми словами стоит в конце предложения и имеет пояснительное значение - перед ними можно вставить «а именно»). 19. Кирилл Иванович ощущал в себе желание повторять каждое слово по нескольку раз (определение - инфинитив стоит в середине предложения и образует с существительным цельное словосочетание). 20. На мостике, одетые в дождевики , с короткополыми зюйдвестками на головах , стоят капитан и вахтенный офицер (несогласованное и согласованное определения отделены от главных слов другими членами предложения).

Упражнение 21

Гора Казбек , озеро Байкал , мороз-воевода , инженер-конструктор , Аника-воин , художник-самоучка , сторож-старик , Иванушка-дурачок, гриб подберёзовик , художник-портретист , жук-носорог , рак-отшельник , слесарь-инструментальщик , женщина-врач , врач-терапевт , Москва -река, матушка-Русь, бедняк крестьянин, крестьянин-бедняк , нитки мулине , искусник повар, повар-искусник , богатырь артиллерист, крошка сиротка, старик отец, пьяница сторож, сторож-пьяница , инженер-строитель , Москва -город, город Москва , Дюма-сын, пан офицер, самолёт-бомбардировщик , птица зяблик , товарищ генерал, генерал Иванов, петух-драчун , газета «Учитель» , озеро Рица , село Крутовка , дома-коробки .

Упражнение 22

1. Художник-создатель . 2. Солдат-сапёров . 3. Горновой-доменщик . 4. Сердце-камень . 5. Трубу-антенну . 6. Город Симбирск . 7. В картине «После дождя» . 8. В город Орел , роман «Воскресение» . 9. Пароход «Песнь Оссиана» . 10. Кот Степан . 11. Актёры-трагики . 12. Про солдата-сироту . 13. Бродяга -ветер. 14. Орлы-степняки . 15. Волга-матушка . 16. Композитор Эдгар Григ, города Бергена . 17. Вблизи города Переславля-Залесского , усадьба Ботик . 18. Ноги-ходули , заяц-русак . 19. Глазки-бусинки . 20. Пауков-охотников . 21. Собака-актриса . 22. Предки-кочевники . 23. В горах Ала-Тау . 24. Мельник Панкрат. 25. Бабочка-лимонница . 26. Художника Петрова. 27. В городе-музее . 28. Хлеб-соль . 29. Дедом-корзинщиком . 30. Воробей-сторож .

Упражнение 23

1. На диване с цилиндром в руке сидел красавец Каммучини , известный исторический живописец , и смеялся, глядя на Торвальда ( - приложение перед определяемым именем собственным; можно заменить качественным прилагательным: красивый Каммучини; - распространённое приложение относится к имени собственному и стоит после него). 2. В те времена, почти четверть века назад, был такой профессор Ганчук , была Соня, были Антон и Лёвка Шулепников , по прозвищу Шулепа (- имя нарицательное и имя собственное образуют единое сочетание, являются единым членом предложения; - приложение со словом по прозвищу обособляется, так как стоит после имени собственного и произносится с интонацией обособления). 3. Дитя неведомой страны , прижавшись, голубь молодой сидит, испуганный грозой ( - приложение отделено от определяемого слова другими членами предложения; - согласованное определение стоит после существительного). 4. Один из них , старик без усов и с седыми бакенами , похожий на драматурга Ибсена , оказался младшим врачом лазарета ( - распространённое приложение стоит после определяемого цельного словосочетания; - согласованное определение стоит после существительного). 5. Лучший слесарь на фабрике и первый силач в слободке , он держался с начальником грубо и поэтому зарабатывал мало (однородные распространённые приложения относятся к личному местоимению). 6. Глебов , самый старый Лёвкин приятель , никогда не был его рабом (распространённое приложение стоит после имени собственного). 7. От Шацкого он впервые узнал о Кара-Бугазе - устрашающем и загадочном заливе Каспийского моря , о неисчерпаемых запасах мирабилита в его воде, о возможности уничтожения пустыни (распространённое приложение стоит после имени собственного; выделяется с помощью тире, так как перед приложением можно вставить а именно ; второе тире опускается, так как после приложения необходимо поставить запятую для выделения однородных членов). 8. Шацкого поражала выдержка Миллера , штурвального Балтийского флота (распространённое приложение стоит после имени собственного). 9. Перекрывая всё и вся, рассыпной серебряной дробью грянул державный властелин майской ночи - соловей , загнездившийся в речной уреме ( - распространённое приложение относится к имени нарицательному, стоит перед ним; - согласованное определение стоит после существительного). 10. В лабораториях уже существуют приборы - фотоэлементы , превращающие энергию солнца в электрическую ( - одиночное приложение, выраженное именем нарицательным, стоит после определяемого слова - имени нарицательного, имеет пояснительное значение: перед ним можно поставить а именно , поэтому выделяется с помощью тире; после приложения второе тире не ставится, так как там необходимо поставить запятую для выделения обособленного определения; - согласованное определение стоит после существительного). 11. Время от времени аист приносил в своём длинном клюве еду - маленького ужа или лягушку с четырьмя растопыренными лапами (два однородных распространённых приложения стоят после определяемого слова - имени нарицательного; выделяются с помощью тире, так как имеют пояснительное значение: перед ними можно вставить а именно ). 12. Лишь я , таинственный певец , на берег выброшен грозою (приложение относится к личному местоимению). 13. Жильцы веков и стражи северных просторов , холодным блеском ледников на девушек смотрели горы (однородные приложения отделены от определяемого слова другими членами предложения). 14. Один из сослуживцев рекомендовал ему медицинского студента Лопухова (приложение - имя нарицательное стоит перед именем собственным; не обособляется и не связывается с помощью дефиса). 15. И Биркопф , как человек сметливый , тотчас воспользовался исключительностью своего положения (распространённое приложение с союзом как стоит после имени собственного, имеет добавочное причинное значение; может быть заменено придаточным предложением: Так как Биркопф был человеком сметливым, он тотчас воспользовался исключительностью своего положения ).

Упражнение 24

1. Впереди всех быстро шёл небольшой сухонький старичок , в чёрном длинном одеянии , с рыжей бородкой , с птичьим носом и зелёными глазками . 2. Мне гораздо больше нравился малозаметный увалень Саша Михайлов , мальчик тихий , с печальными глазами и хорошей улыбкой , очень похожий на свою кроткую мать . 3. Меня учила тихая, пугливая тётка Наталья , женщина с детским личиком и прозрачными глазами . 4. Он узнал жену Шевцова, Ефросинью Миронову , и вышел ей навстречу. 5. Ах, будь она , эта война , проклята. 6. Ровесники годами , близкие родственники , они почти никогда не разлучались. 7. Он всем по сердцу приходился сразу - красавец , балагур и острослов . 8. Мне , как механику , выполнить это ничего не стоит. 9. В таинственном храме весенних теней, мечтатель , он встретился с грёзой своей. 10. Выручал его велосипед - единственное богатство , накопленное за последние три года работы . 11. Современник Л. Толстого, Чехова и Горького, Н. Рериха и Рахманинова, страстный и даже пристрастный свидетель бурных революционных событий в России , Бунин нередко спорил с историей, с веком, с современниками. 12. По ночам часто плакал во сне пёс , по прозванию Фунтик , маленькая рыжая такса . 13. Слева сидел автор этой надписи - Николай Козырев . 14. Фронтовой бродяга - газетчик , я в любом блиндаже родня. 15. Я чувствовал, что нашему брату , господам , не совсем прилично смеяться над Поликеем. 16. Несколько особняком держался только молодой писатель , волгарь из города Вольска, Александр Яковлев . 17. Этим пожатием адмирал , казалось, не только прощал сына, но и выражал, как справедливый человек , невольное уважением к юному «смельчаку », не побоявшемуся защитить своё человеческое достоинство . 18. Дрожат осинки чуткие - барометры лесов . 19. У Антона часто снимала трубку бабка , вредоносная старуха , следившая за внуком с неусыпной бдительностью . 20. Брат отца, дядя Николай , был лётчиком , одним из первых русских лётчиков , погибших на германской войне . 21. Мастер Григорий Иванович , плешивый, бородатый человек в тёмных очках , спокойно связывал руки дяди полотенцем.

Упражнение 25

1. Пробормотал (как?) сквозь губы (образа действия, меры и степени). 2. Не зажглись (до каких пор?) ещё (времени). 3. Попадается (как?) редко (образа действия, меры и степени); попадается (где?) на Руси (места). 4. Остановился (как?) с изумлением (образа действия, меры и степени). 5. Блеснёт и разлетится (как? подобно кому?) щёголем (сравнения). 6. Идёт (с какой целью?) преградить (цели). 7. Снять (с какой целью?) для маскировки (цели). 8. Зазвали (когда?) после уроков (времени); зазвали (куда?) на задний двор (места). 9. Охватил (как?) вдруг (образа действия, меры и степени); охватил (как?) за шею (образа действия, меры и степени), опрокинул (как?) рывком (образа действия, меры и степени); опрокинул (куда? и как?) навзничь (два значения: места и образа действия, меры и степени). 10. Молчал (вопреки чему?) при всём сочувствии (уступки, ср.: хотя сочувствовал...). 11. Простояла (как долго?) всю ночь (времени); простояла (где?) в нескольких милях от Петропавловска (места); простояла (как?) под парусами (образа действия, меры и степени). 12. Казались ниже (отчего? по какой причине?) от снега (причины). 13. Пошли (как?) под парусами (образа действия, меры и степени); пошли (где?) вдоль побережья (места). 14. Стоял (где?) в Синезерках (места); стоял (как долго?) одну минуту (времени). 15. Мохнат и пушист (где?) внутри (места); мохнат и пушист (как? подобно чему?) как бархат (сравнения). 16. Принарядиться (с какой целью?) для встречи весны (цели). 17. Встретить (как?) понаряднее (образа действия, меры и степени). 18. Нельзя развести (почему? по какой причине?) за недостатком дров (причины). 19. Встали (как?) гурьбой (образа действия, меры и степени); встали (зачем?) на молитву (цели). 20. Присутствовала (где?) в столовой (места); присутствовали (с какой целью?) для украшения (цели). 21. Сошли (где?) на станции (места); сошли (с какой целью?) пообедать (цели). 22. Нельзя быть учителем (при каком условии?) без знания психологии (условия). 23. Хитрее (при каком условии?) при таком морозе (условия). 24. Прибегаю к более строгим мерам (при каком условии?) в случае непослушания или выражения недовольства (условия). 25. Казался спавшим, (несмотря на что?) несмотря на яркое освещение (уступки). 26. Сделалось затруднительным (почему?) ввиду приближения зимнего времени (причины). 27. Ходит (с каких пор?) исстари (времени). 28. Глядел (когда? с каких пор?) по уходе (времени); глядел (как долго?) долго (времени); глядел (куда?) на канделябр (места). 29. Забылась (когда?) после слёз (времени). 30. Подходили (когда?) зимами (времени); подходили (куда?) к озеру (места); жили (где?) в стогах (места). 31. Разбила (когда?) вчера (времени); разбила (по какой причине?) сослепа (причины). 32. Уехал (куда?) в кузницу (места); уехал (скакой целью?) подковывать (цели). 33. Показалось (когда?) теперь (времени); показалось (почему?) отчего-то (причины). 34. Ходят (когда?) весной (времени); ходят (куда?) в рощу (места); ходят (с какой целью?) по ландыши (цели). 35. Повезло (где?) в Петербурге (места); повезло, (вопреки чему?) вопреки ожиданиям (уступки).

Упражнение 26

1. Соседка жила в комнате напротив . 2. Напротив (места) сидел молодой человек. 3. Я оставил своих спутников устраивать (цели) ночлег. 4. Трудно отказаться от возможности переночевать на берегу. 5. Но в такую большую воду плыть - это безумство! 6. Колючие звёзды мешают уснуть . 7. Вы вправе требовать отдыха. 8. В груди её птицею (сравнения) пела радость. 9. Уля круто, всем корпусом (образа действия) обернулась к ней. 10. Кто-то руками нащупал дверь. 11. Данилов спрашивал тихим голосом (образа действия) и жёстко двигал тонкими губами маленького рта. 12. Мы шагаем палатами (места) длинными. 13. Ранним мартовским утром (времени) Виктор собрал курсантов. 14. Слова казались ему разноцветными пятнами . 15. Коса была обернута в жгут из соломы . 16. Какой-то зверь одним прыжком из чащи (места) выскочил. 17. Варя из экономии (причины) кормит всех молочным супом. 18. Он закричал от боли (причины). 19. От берега (места) почти неслышно отчалила лодка. 20. Мы вынуждены были отказаться от вечерней прогулки . 21. Дай мне ключ от шкафа .

Упражнение 27

1. Вечером, пристроившись на попутную машину , я выехал в Тельму. 2. Какой-то работяга дремал в тенечке у стены, сидя на корточках . 3. Приходилось сидеть сложа руки и думать (фразеологизм). 4. Глебов, волнуясь , отошёл в сторону, потыкался туда-сюда, ища Ефима , потом вошёл в магазин, поспрошал там и, ругаясь мысленно , проклиная необязательных людей , вновь вышел во двор (и связывает сказуемые: потыкался , поспрошал там и вышел ). 5. Иногда Половцев, оставив карты , садился прямо на полу, по-калмыцки сложив ноги , и, расстелив кусок брезента , разбирал, чистил и без того идеально чистый ручной пулемёт (и связывает сказуемые: садился и разбирал ). 6. Глебов стоял молча , покачиваясь на своих скрипучих сандалетах , и смотрел на работягу, вспоминая его имя (молча и связывает сказуемые: стоял и смотрел ). 7. Шулепников выплюнул окурок и, не посмотрев на Глебова , пошёл вразвалочку в глубь двора (и связывает сказуемые: выплюнул и пошёл ). 8. Пашка Матвеев спал почти круглые сутки, а просыпаясь , приговаривал: «Знатно!» (а нельзя отделить от деепричастия, ср.: Матвеев спал..., а приговаривал ). 9. Он опять достал из кармана фотографию, положил её на колени и, смотря на неё , освещаемую луной, задумался (и связывает сказуемые: положил и задумался ). 10. Левашов мельком взглянул на него, но ничего не сказал, а, придвинув телефон , стал крутить ручку (а связывает сказуемые и не входит в состав обстоятельства: Левашов взглянул , не сказал , а стал крутить ). 11. Элдар сел, скрестив ноги , и молча уставился своими красивыми бараньими глазами на лицо разговорившегося старика (молча - глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 12. Солдаты с ружьями на плечах шли сначала по дороге, потом свернули с неё и, шурша сапогами по сухим листьям , прошли шагов двадцать вправо (и связывает сказуемые: свернули и прошли ). 13. В передвижении современного человека по планете есть что-то небрежно щегольское. То он, положив локоток на опущенное боковое стекло , мчится с ветерком на автомашине, то, откинувшись удобно на спинку кресла , летит в самолёте и, позавтракав в Москве , думает о том, чем будет обедать в Новосибирске (союзы то... то, и связывают сказуемые: то мчится , то летит и думает ). 14. Челкаш, оскалив зубы , приподняв голову , огляделся вокруг и, прошептав что-то , снова улёгся (и связывает сказуемые: огляделся и улёгся ). 15. Увидав Нехлюдова , он, не встав с корточек , глядя снизу вверх из-под своих нависших бровей , подал руку. 16. Нехлюдов взял письмо, и, пообещав передать его , встал, и, простившись , вышел на улицу (повторяющийся союз и связывает сказуемые: взял, и встал, и вышел ). 17. Подпоясав кафтан и надвинув шапку , Пьер, стараясь не шуметь и не встретить капитана , прошёл по коридору и вышел на улицу. 18. Маслова хотела ответить и не могла, а, рыдая , достала из калача коробку с папиросами (а связывает сказуемые: не могла , а достала ). 19. Пришли туда и сели рядом друг с другом и держась за руки (обстоятельство - деепричастный оборот в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 20. Остановив Власову , он одним дыханием и не ожидая ответов закидал её трескучими сухими словами (обстоятельство - деепричастный оборот (не ожидая ответов ) в одном ряду с необособленным обстоятельством). 21. Он работал не покладая рук (фразеологизм). 22. Там, в темноте, чьи-то глаза смотрели на меня не мигая (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 23. Александр Владимирович молча протиснулся вперёд, отстранив жену , и, спустившись на две ступени , оглядел свысока поле боя (молча - глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым; и связывает сказуемые: протиснулся и оглядел ). 24. Шли не задерживаясь (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 25. Дерево дряхлеет и умирает стоя (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 26. Обратно шли разувшись (глагольное значение утрачено; выступает в функции наречия; слилось со сказуемым). 27. И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя (фразеологизм). 28. Он относился к своим обязанностям спустя рукава , точно исполняя что-то постороннее и ненужное (спустя рукава - фразеологизм). 29. Можете уйти и не дожидаясь ответа (перед деепричастием стоит усилительная частица и ). 30. Старосту лизнув Лев милостиво в грудь , отправился в дальнейший путь (деепричастный оборот включает в свой состав подлежащее). 31. С хозяйкой дома была пожилая дама, вся в чёрном, начиная с чепца до ботинок (оборот носит характер уточнения, пояснения, не связан с понятием времени; начиная нельзя выбросить из предложения). 32. Алёша длинно и как-то прищурив глаза посмотрел на Ракитина (обстоятельство - деепричастный оборот (как-то прищурив глаза ) в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 33. Клим Самгин шагал по улице бодро и не уступая дорогу встречным людям (обстоятельство - деепричастный оборот (не уступая дорогу встречным людям ) в одном ряду с необособленным обстоятельством - наречием). 34. Он решил жить по-новому начиная со следующей недели (обстоятельство времени; утрачено глагольное значение; начиная можно опустить, ср.: он решил жить по-новому со следующей недели ). 35. Статистические показатели выводятся исходя из многих данных (оборот имеет значение «на основании»; исходя можно опустить, ср.: статистические показатели выводятся из многих данных ).

Упражнение 28

1. За неимением места во флигеле , мне отвели место в графских хоромах (распространённое обстоятельство причины с предложным сочетанием за неимением так как не было места во флигеле ). 2. Степан Аркадьевич учился хорошо благодаря своим хорошим способностям (обстоятельство причины с производным предлогом благодаря стоит в конце предложения). 3. Полк , благодаря строгости полкового командира , был в прекрасном состоянии благодаря потому что командир был строг ). 4. Опять это были чьи-то чужие, театральные слова, но они , при всей их вздорности и избитости , тоже касались чего-то мучительно неразрешимого (распространённое обстоятельство уступки с предлогом при ; разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: хотя они были вздорными и избитыми ). 5. Свет разлагает кислоту в силу своей яркости (обстоятельство причины с предложным сочетанием в силу стоит в конце предложения). 6. У Гали, по слепоте её , весь день уходил на осторожную возню с разными небольшими делами (распространённое обстоятельство причины имеет пояснительное значение; стоит в середине предложения; можно заменить придаточным: потому что была слеповата ). 7. И, несмотря на решимость , Серёжа всё-таки испытывал жестокий страх (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 8. Выйдя в офицеры, Шурка , по настоянию Чижика , взял его к себе (обстоятельство причины имеет пояснительное значение, разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: потому что Чижик настоял ). 9. Несмотря на свою доброту , он собрал несколько матросов на тайное совещание о поступках боцмана-зверя (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 10. Анютка нередко проливала слёзы, когда барин , по настоянию барыни , отправлял Антона в экипаж для наказания (обстоятельство причины имеет уточняющее и пояснительное значение, разрывает подлежащее исказуемое; можно заменить придаточным: потому что барыня настаивала ). 11. Артиллеристы устроили на элеваторе наблюдательный пункт и, несмотря на прямые попадания , сидели там до конца (и связывает однородные сказуемые: устроили и сидели ; обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 12. При всей беспощадности к врагам , я не знаю человека более гуманного (распространённое обстоятельство уступки с предлогом при ; стоит в начале предложения; можно заменить придаточным: хотя он был беспощаден к врагам ). 13. Трест не мог , подобно старым промышленникам , ставить добычу мирабилита в зависимость от капризов залива (распространённое обстоятельство сравнения с производным предлогом подобно стоит в середине предложения, разрывает сказуемое). 14. Казак мой, вопреки приказанию , спал крепким сном (обстоятельство уступки с производным предлогом вопреки разрывает подлежащее и сказуемое; можно заменить придаточным: хотя я дал указания ). 15. Впрочем, ввиду недостатка времени , не будем отклоняться от предмета лекции (распространённое обстоятельство причины стоит в начале предложения после вводного слова; можно заменить придаточным: потому что нет времени ). 16. Вследствие этого происшествия , Василий уже более не видался со своими родителями (распространённое обстоятельство причины с производным предлогом вследствие стоит в начале предложения; можно заменить придаточным: потому что было это происшествие ). 17. Несмотря на усталость , Сердюков не мог заснуть (обстоятельство уступки с предлогом несмотря на всегда обособляется). 18. В гостиной было прохладно благодаря отворённой двери на балкон (распространённое обстоятельство причины стоит в конце предложения). 19. Пишу вам из деревни, куда заехал вследствие печальных обстоятельств (распространённое обстоятельство причины с производным предлогом вследствие стоит в конце предложения). 20. Вдоль поезда мечутся шпики и жандармы, невзирая на проливной дождь (обстоятельство уступки с предлогом невзирая на всегда обособляется).

Упражнение 29

1. Его всегда интересовали и казались загадочными те случаи, когда, задумавшись о каком-нибудь предмете или читая о чём-нибудь в книге, он тотчас слышал рядом с собой разговор о том же самом. 2. Цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил он со ступенек крыльца, бросался в мокрую, росистую траву и, прижавшись всем телом к влажной, ещё державшей дневное тепло земле, плакал. 3. У костра, вытаращив испуганные глазёнки, держась одной рукой за кнут, а другую, в болтающемся рукаве, приподняв, точно защищаясь, стоял худенький черноголовый мальчишка, в лаптях, в изорванных штанишках, в длинном, не по росту, пиджаке, обёрнутом вокруг тела и подпоясанном пенькой. 4. Фома, красивый и стройный, в коротком драповом пиджаке и в высоких сапогах, стоял, прислонясь спиной к мачте, и, дрожащей рукой пощипывая бородку, любовался работой. 5. Исхудавший и бледный, с поджатыми под себя ногами в валенках, он, сгорбившись и дрожа, сидел в дальнем углу нар и, засунув руки в рукава полушубка, лихорадочными глазами смотрел на Нехлюдова. 6. Обернувшись, Любовь увидала, что по дорожке сада, почтительно сняв картуз и кланяясь ей, идёт Ефим, капитан «Ермака». 7. А в это время, благодаря энергии и находчивости Корнилова, одушевлявшего всех, на Южной стороне вырастали батареи. 8. Низенький и худощавый старик Нилыч, бодрый ещё на вид, несмотря на свои шестьдесят лет, сидел за накрытым цветной скатертью столом в чистой ситцевой рубахе, широких штанах и в башмаках, надетых на босые ноги. 9. Благодаря особенностям геологического строения его склонов с бесчисленными родниками и ручьями, массив является как бы живым музеем - скопищем чуть ли не половины всех дикорастущих цветов области. 10. Я стал на краю площадки, крепко упёршись левой ногою в камень и наклонясь немного вперёд, чтобы, в случае лёгкой раны, не опрокинуться назад. 11. Полторацкий, точно проснувшись, не понимая глядел своими добрыми, широко расставленными глазами на недовольного адъютанта. 12. Сама княгиня Марья Васильевна, крупная, большеглазая, чернобровая красавица, сидела подле Полторацкого, касаясь его ног своим кринолином и заглядывая ему в карты. 13. Он спал не раздеваясь, облокотившись на руку, утонувшую локтем в подложенные ему хозяином пуховые красные подушки. 14. Проехав шагов сто, Хаджи-Мурат увидал сквозь стволы деревьев костёр, тени людей, сидевших у огня, и до половины освещённую огнём стреноженную лошадь. 15. Разувшись и совершив омовение, Хаджи-Мурат стал босыми ногами на бурку, потом сел на икры и, сначала заткнув пальцами уши и закрыв глаза, произнёс, обращаясь на восток, обычные молитвы. 16. Открыв осторожно тяжёлый переплёт, дед надевал очки в серебряной оправе и, глядя нату надпись, долго двигал носом, прилаживая очки. 17. Всё это, кое-что благодаря усилиям памяти, а кое-что помимо воли, вспомнилось Глебову ночью после того дня, когда он встретил Лёвку в мебельном магазине.