Свет в зале не горит, дети с воспитателями входят в зал.
Ведущая. Ничего не понимаю. Каждый год мы приходим сюда на , а сегодня даже свет не горит в зале. Может праздника не будет совсем? О, да мы здесь не одни, на наш праздник пришли гости (здороваются). Ребята, кажется сюда кто-то идёт, давайте сядем на стульчики и посмотрим. (Из-за двери - голоса.)
Баба Яга. Ну быстрей, быстрей, черти полосатые, совсем обленились. К ёлке несите, лентяи. Осторожно, не кантовать!
(В зал на носилках черти вносят Бабу Ягу, обходят вокруг ёлки, опускают на пол и убегают.)
Баба Яга. Брысь отсюда, нечистая сила!
(Презрительным взглядом обводит зал, зажмурив при этом один глаз.)
Ну, что, голубчики, новогоднего концерта захотели? Шоу пришли посмотреть? А я вот уже две тысячи лет шоу смотрю (ворчливым голосом, как бы про себя), как же мне надоела эта мыльная опера… Лучше исполню свою последнюю лебединую…
Звучит тема Одетты из «Лебединого озера».
Баба Яга танцует.
Баба Яга. Ой, радикулит проклятый, совсем замучил (идёт, прихрамывая, достаёт из кармана пульт). Вот он, мой красавчик «Панасоник», техника на высшем уровне. А чё там у нас по первому каналу? (Щёлкает пультом, раздаётся взрыв. Семенящим шагом под фонограмму «Ха-ха, Хоттабыч» входит старик Хоттабыч, обходит ёлку, делая восточные поклоны)
Баба Яга (недовольно щёлкает пультом, смотрит на Хоттабыча возмущённо). А это ещё кто такой? По программе этого нет. Может техника подвела? Или это черти полосатые порчу напустили? Ну я им сейчас покажу! (Убегает.)
Ведущая. Ребята, я ничего не понимаю! То черти бегают, то Баба Яга танцует. А вы кто, почтенный старичок?
Хоттабыч. Здравствуйте, о свет моих очей, о мудрейшие из мудрейших, о послушнейшие из послушнейших детей, я, Гасан Абдурахман ибн Хоттаб предстал перед вашими светлыми очами, чтобы поздравить с Новым годом. Этот год не простой. По восточному календарю 2008 год - год Мыши. Чтобы её задобрить, нам нужно устроить большой праздник с масками и шутками, плясками, песнями и улыбками.
Ведущая. С удовольствием, милый Хоттабыч. Давайте, ребята, поправим свои маскарадные костюмы, проверим своё хорошее настроение, улыбнёмся нашим гостям и друг другу. Ну всё, Хоттабыч, мы готовы. Только вот зал у нас не праздничный, не сверкает огнями ёлка. Может быть вы нам поможете?
Хоттабыч. О улыбчивые из улыбчивых, о весёлые из весёлых, становитесь вокруг этого прекрасного колючего дерева и мы вместе совершим волшебство. (Звучит волшебная музыка, Хоттабыч произносит волшебные слова.)
Трах-тебидах-тебидах-тах-тах-тах, раз-два-три,
Ну-ка, ёлочка, гори! Ну-ка, ёлочка, светись! С нами вместе веселись!
(Ёлочка загорается, дети хлопают в ладоши, звучит музыка песни-хоровода «Здравствуй, Новый год», после его исполнения дети садятся.)
Ведущая. Уважаемый Хоттабыч, может быть вы с помощью своей волшебной бороды поможете нам вызвать Дедушку Мороза.
Хоттабыч. О добрейшая из добрейших! Я всё готов сделать для этих милых детей, но я никогда не встречал его и не знаю, как он выглядит! Опиши мне его.
Ведущая. Высокий, краснощёкий, с большой бородой.
Хоттабыч. Нет ничего проще, это простое желание будет исполнено! (Хоттабыч произносит заклинание «Трах-тебидах-тебидах-дах-дох», звучит музыка, появляется Карабас-Барабас.)
Карабас-Барабас. Я безобразный, такой ужасный, я кровожадный и очень жадный, знаком я каждому из вас, я - Карабас! Я - Барабас! В театре кукол дрессирую. Повиноваться мне должны, а если нет - в чулан их брошу и без воды, и без еды. Танцевать, сейчас же танцевать!!!
(Дети исполняют танец, Карабас-Барабас, щёлкая плёткой, подаёт команды во время танца.)
Ведущая. Хоттабыч, что вы наделали! Скорее возвращайте его в сказку! (Хоттабыч колдует «Трах-тебидах-тебидах-дах-дах! Карабас закружись и отсюда удались!» Карабас, закружившись, убегает из зала.)
Ведущая. Ах, я еле жива от страха! Прошу, уважаемый Хоттабыч, будьте повнимательнее. Мы вам постараемся получше объяснить, как выглядит Дед Мороз. Слушайте!
(Дети читают стихотворение «Он к бровям моим прирос».)
Хоттабыч. Всё понял. Он стар, ему сто лет, любит шутить, играть с детьми. Встречайте!
(Произносит заклинание, появляется Гном.)
Ведущая: Милый Хоттабыч! Вы снова выдернули не тот волосок. Это же Гном. Исправляйте ошибку.
Хоттабыч. О добрейшая! Сейчас, сейчас я всё исправлю. Но я вижу, у тебя есть такие же гномы, повеселите старика Хоттабыча!
(Танец Гномов.)
Хоттабыч. О мудрейшая, пусть ещё раз прозвучит описание этого достойного Деда Мороза.
Ребёнок. Мы весной его не встретим,
Он и летом не придёт,
Но зимою к нашим детям
Он приходит каждый гоДед
С Новым годом поздравляя,
Ёлку пышную зажжёт,
Ребятишек забавляя,
Встанет с нами в хоровод
Дружно мы его встречаем,
Мы большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя!
Хоттабыч. Я понял! Его нельзя поить горячим чаем, потому что он сделан из снега! Ха-ха-ха!
(Дёргает бороду, произносит заклинание, звучит музыка, появляется Снеговик.)
Снеговик. Я - весёлый Снеговик.
Я не мал и не велик,
Я Снегурочке служу,
С Пургой Бурановной дружу.
Слепили меня дети - Коли, Толи, Пети.
Я в саду всегда стою
Ребятишек веселю,
Но сегодня я сбежал
К вам на новогодний бал.
Ведущая. Дорогой Снеговик, мы рады тебя видеть! У нас есть такие же снеговики, хотите вместе сплясать?
Танец Снеговиков.
Ведущая. Дорогой Хоттабыч, это же не Мороз! Придётся Вам помочь. Давайте переберём все волоски в Вашей бороде и найдём тот самый, который нам поможет исполнить желание детей. (Произносит заклинание, вызывает Деда Мороза.)
Дед Мороз. Слышу! Слышу! Слышу!
Я спускаюсь к вам на крышу!
Ой, я тут попал в компот
Здесь, наверно, кухня ваша!
И оладьи есть, и каша!
А в бидоне вижу квас…
Чуть глотну - и я у вас!!!
(Входит Дед Мороз.)
Дед Мороз (обращаясь к родителям). Ох, как вы повырастали! Вот так Оли, вот так Гали! Вот так маленький народ!
Ведущая. Дед, совсем наоборот. Гости наши здесь сидят, не заметил ты ребят.
Дед Мороз. Ой, ударь меня подушкой!
Я то думал - здесь игрушки,
Все нарядны, все блестят,
Краше нет нигде ребят!
И какой задорный смех,
Тут запутаться не грех.
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю,
Светлой жизни - сто годов,
И здоровья - сто пудов!
Всех бы обнял вас сегодня,
Да не хватит рук моих.
К славной ёлке новогодней
Я зову друзей своих.
( «В Новогоднюю ночь» муз. Зарицкого.)
Дед Мороз (заговорищески). А хотите, дети, знать,
Очень я люблю играть
Кто поставит ноги близко,
Станет мёрзлою сосиской.
(Под музыкальную фонограмму проводится игра «Заморожу».)
Дед Мороз. Ну-ка, Миши, Тани, Коли!
Кто со мной пройдётся в польке?
Кто под музыку сейчас
С Дедом ринется в припляс.
(Звучит фонограмма, дети становятся парами. Под музыку ребята танцуют, кто как может, на окончание музыки меняются парами, кто остаётся без пары, танцует с метлой.)
Хоттабыч выглядывает из-за ёлки, удивлённо рассматривает Деда Мороза.
Дед Мороз. А это кто? Тоже ваш гость? А чем он знаменит?
Ведущая. Уважаемый Дед Мороз! Это Гасан Абдурахман ибн Хоттаб. Великий чародей, маг и волшебник.
Дед Мороз. Ах, так ты волшебник! Я тоже волшебник. Давай покажем своё волшебство, проверим, кто из нас сильнее!
Хоттабыч. О достойнейший из всех достойных! Начинай первым.
Дед Мороз. Смотри! Вот взмахну сейчас рукой, снег посыплется густой.
Танец Снежинок.
Дед Мороз. А теперь твоя очередь!
Хоттабыч (говорит заклинание). А теперь смотрите в оба,
Как из снежного сугроба
Появляется девчурка, ваша Внученька, Снегурка!
(Под музыку забегает Баба-Яга.)
Дед Мороз. Я не узнаю свою внучку, Хоттабыч, ты, наверное, что-то перепутал!
(Хоттабыч хватается за голову и прячется за ёлку.)
Дед Мороз. Внученька, что с тобой? Почему ты в таком виде? Что за причёска?
Что за наряд? Почему у тебя такой большой нос?
Баба Яга. Вот пристал (дразнит). Что за наряд? Что за причёска? Почему нос
большой? (Ласково.) Дедушка, если бы ты знал, какое у меня большое сердце чтобы
любить тебя (достаёт из-за пазухи тряпичное сердце, которое прикреплено на
резинке).
Ведущая. Погоди, погоди, Снегурочка! То, что у тебя сердце большое, это
ничего не значит. Настоящая Снегурочка очень хорошо загадки отгадывает.
Ведущая. Вот мы тебе сейчас и загадаем. Ну-ка (вызывает ребёнка), загадайте
Снегурочке загадку.
Ребёнок. Стоит в тайге на одной ноге
Сверху шишки, снизу - мышки.
Зимой и летом - одним цветом
Вся в иголках, называюсь… (ёлка).
Баба Яга. Крокодил!
Ведущая. Почему крокодил?
Баба Яга. Потому что зелёный!
Ведущая. А при чём тут шишки?
Баба Яга. Ну, может подрался!
Ведущая. А иголки для чего?
Баба Яга. Зашить что-нибудь. Да, мало ли чего!
Ведущая. А почему на одной ноге?
Баба Яга. Играл, ногу сломал!
Ведущая. Нет, ты никакая не Снегурочка. Ну-ка, Хоттабыч, исправляй свою
Хоттабыч. Сейчас! Сию минуту, у меня что-то заело (пытается вырвать
волос из бороды - не получается.)
Трах-тебидах-тах-тах,
Фальшивая Снегурка, провались,
А настоящая - появись!
(Под музыку «Танец с саблями» влетает на метле настоящая Снегурочка, отбрасывает метлу.)
Снегурка: Ха-ха-ха! Ну что, дедок, веселишься? Аль нет?
Дед Мороз. Внученька, поздоровайся с ребятами и гостями!
Снегурка (к гостям). Хай, пипл!
(К детям.) Привет, лоботрясы!
Дед Мороз. Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.
Снегурка. А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. Как захочу, так и буду здороваться!
Дед Мороз. Ну так же нельзя. Наши гости подумают, что ты у меня невоспитанная.
Снегурка. Пусть думают, что хотят!
Дед Мороз. Внученька, что с тобой, ты не заболела?
Снегурка. Да отстань ты со своей заботой!
Дед Мороз. Не узнаю свою Снегурку, словно подменили. Ведь какая была добрая, вежливая, отзывчивая!
Снегурка. Что ты там бормочешь?
Дед Мороз. Вижу, что не начну я сегодня новогодний праздник, придётся мне самому
исправлять все ошибки (стучит посохом).
Раз-два-три-четыре-пять -
Стань Снегурочкой опять!
(Звучит арфа, Снегурочка улыбается.)
Снегурочка. Ой, милый дедушка, что же это со мной было?
Дед Мороз. Не волнуйся, внученька, мне кажется, что всё это проделки Бабы
Яги. Да и Хоттабычу ещё нужно поучиться!
Хоттабыч (возмущается). Зачем учиться, я и так очень грамотный!
Дед Мороз. Какой же ты грамотный, если всё напутал!
Снегурочка. Ой, друзья, вы спорить бросьте,
Загрустили наши гости.
Ну-ка, гости, просим
Вас Вместе с нами спеть сейчас!
Ребята и гости исполняют песню Струве «В декабре».
Снегурочка. Дедушка Мороз, Хоттабыч! Мне тоже хочется волшебницей
стать, можно я поколдую? Ребята, помогите мне.
Скажем вместе: «Раз-два-три, повернись -
В музыкантов превратись!»
Оркестр «Во саду ли, в огороде».
Ведущая. Вам девчушки-веселушки,
Пропоют сейчас частушки.
Дед Мороз, ты не робей
И в ладоши громко бей.
Частушки.
Дед Мороз. После таких весёлых, задорных частушек ноги сами рвутся в пляс. Музыку мне!
(Под звучание русской народной мелодии Снегурочка и Хоттабыч начинают приплясывать.)
Дед Мороз. Что за танец? Такие ещё мой прадед танцевал. Давайте что-нибудь посовременнее, несите гитару. (Звучит песня «Дарю, дарю». Дед Мороз и дети танцуют.)
Дед Мороз. Ох, устал я! Водицы бы испить!
(Ведущая подаёт заранее приготовленную кружку с будто бы налитой водой, а в кружке - конфетти. Дед Мороз делает вид, что пьёт воду и неожиданно для всех «выплёскивает» остатки а детей и гостей.)
Хоттабыч. Что это у тебя за волшебство? Грубая работа. Всех гостей перепугал. Вот я сейчас покажу колдовство — высший класс. На ваших глазах вырастет ёлка. Трах-тебидах-тебидах-тах-тах. Ну-ка, ёлка, появись!
Детям, ёлка, улыбнись! (Ничего не появляется.)
Стоп… Где же моя шпаргалка? (Ищет, читает.) Скажем поливаем, так, так… Сейчас у нас будет ёлка. Волшебные иголки есть? А лейка есть?
Ведущая. Есть, есть!
Хоттабыч (ходит вокруг ёлки, разбрасывает иголки, поливает ёлку и из-за неё выносит кактус). Вот возьмите!
Ведущая. Хоттабыч, а разве это ёлка?
Хоттабыч. Ёлка!
Ведущая. С чего вы взяли?
Хоттабыч. Как же? Зелёная?
Ведущая. Зелёная!
Хоттабыч. Колючая?!
Ведущая. Колючая!
Хоттабыч. Иголки есть?
Ведущая. Есть!
Хоттабыч. Значит, ёлка!
Ведущая. Ребята, что это?
Дети. КАКТУС!
Хоттабыч (хитро улыбается). Ну да, кактус! Он у меня в пустыне вместо ёлки. А я хоровод вокруг него вожу, хотите поводить со мной?
Хоровод «Кактус».
(После хоровода Хоттабыч дарит ребятам кактус.)
Ведущая. Спасибо Вам большое, Хоттабыч, а мы для Вас тоже подарок приготовили. Посмотрите, какие у нас на празднике восточные красавицы, потанцуйте с ними!
Хоттабыч. О прекраснейшие из прекрасных, с удовольствием! (Девочки исполняют «Восточный танец».)
Хоттабыч: Эх, хорошо девчушки танцевали!
Угостить бы их не мешало.
Угостить бы всех да не хватит.
Пусть, кто хочет сладкого,
Сам конфету ртом захватит.
Подходи! Не робей!
Шляпу надевай скорей!
Аттракцион «Съешь конфету».
Ведущая. Раздразнил ты ребят своими конфетами. Только одной мало, не насытишься!
Хоттабыч. О мудрейшая из мудрейших! Что же нам делать?
Дед Мороз. Не грусти, Хоттабыч, давай-ка мы сейчас с тобой вместе поколдуем.
Вот у нас большой котёл,
Поставим мы его на стол,
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры;
Добавлю и корицы я,
Одну минуточку, друзья.
В котле все надо нам смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд! (мешает половником)
Чудеса под Новый год!»
Ребята, помогайте сказать волшебные слова.
Дети. Снег, снег, снег! Лёд, лёд, лёд! Чудеса под Новый год!
Дед Мороз. Ну-ка, Хоттабыч, загляните, что получилось?!
Хоттабыч. О мудрейший из мудрейших. О благородный из благороднейших, да это же чудесные подарки!
Дед Мороз. В Новом году вам желаю успехов,
Побольше весёлого, звонкого смеха!
Снегурка: Побольше хороших друзей и подруг,
Весёлых деньков и знаний сундук!
Хоттабыч.
Живите все дружно
Друг с другом в ладу!
Аттракционы при раздаче подарков
Очень важно, чтобы подарки в конце праздника, само их появление, стали для детей сюрпризом.
Избушка на курьих ножках
В конце финальной игры неожиданно распахиваются двери, и перед детьми является избушка на курьих ножках. Она подтанцовывает, квохчет и всем своим видом показывает, что претендует на главную роль на празднике. Дедушка Мороз требует: «Встань передо мной, как лист перед травой!» Избушка делает вид, что слушается, а потом снова начинает озорничать, поддразнивать Дедушку. «Встань к лесу задом, а ко мне передом!» – требует Дед. Куда там! Избушка делает вид, что останавливается, а потом пускается в пляс, дразня Деда Мороза. «Какая ты непослушная, – сердится Дед. – Ступай отсюда, не мешай ребятам веселиться!» Дед Мороз пытается прогнать избушку, да не тут-то было: она умеет замечательно уворачиваться. Попробуй-ка, поймай курицу! Вдруг на самом видном месте под ёлочкой она замирает, громко заявляет «Ко-ко-ко-ко!» несколько раз, с характерным усилением на первом слоге. Потом приседает и медленно отступает к двери. На тех местах, где она приседала, остаются подарки.
Дед Мороз удивлённо говорит: «Ай да избушка! Она нам подарочки снесла!» Потом идёт по следу к двери и оттуда с восторгом заявляет: «Да у неё здесь гнездо!», а затем вытаскивает мешки с подарками.
Или же Дедушка удивлённо спрашивает: «А где же остальные подарки?» На что избушка высокомерно отвечает:
Снег под ёлкой разгреби
И подарки там найди.
А теперь мне в лес пора,
До свиданья, детвора!
Избушка делается очень просто. Надо взять большую коробку от стиральной машины или от небольшого холодильника, с помощью степлера, скотча и клея к боковой стенке добавить крышу. В «полу» и «потолке» проделать отверстия, чтобы всю эту конструкцию мог надеть на себя ведущий, сделать прорези в виде чердачных окошек и затянуть их чёрным капроном или марлей, чтобы можно было ориентироваться. На ноги хорошо надеть вязаные чулки или гольфы, чулки на резинке выше колен, с тремя пришитыми поролоновыми когтями. Их можно надеть прямо на обувь.
Волшебный клубок
Когда выясняется, что Дед Мороз (как всегда!) забыл подарки где-то в лесу (дедушка старый, у него склероз), погрустневший Дедушка сообщает, что у него есть «волшебный клубок», который приведёт к подаркам. Надо только всем детям сесть на стульчики и сказать волшебные слова:
Волшебный клубочек из пряжи чудесной,
Катись по дорожке, тебе лишь известной,
Беги поскорее, подарки найди,
К мешку Дед Мороза нас приведи!
Когда волшебные слова будут сказаны всеми хором, Дедушка ударяет по клубку так, что он оказывается у ног детей. Нужно спровоцировать детей, чтобы они «отфутболили» клубок в сторону. Тут начинается настоящая игра, клубочек мечется между группами детей и Дедушкой. В какой-то момент Дед Мороз незаметно наступает на «хвостик» клубка, и он начинает разматываться, становясь всё меньше и меньше. Когда клубок становится маленьким, Дед Мороз, помогая себе посохом и приговаривая: «Вот ведь какой клубок шустрый, смотри, куда он бежит!», выкатывает его за дверь. Там другие взрослые привязывают конец верёвки к саночкам с огромным мешком с подарками. В этот момент Дедушка говорит: «Размотался наш клубок. Пойду-ка я по верёвочке, куда она меня приведёт?» Он тянет за верёвку и обнаруживает, что она не поддаётся. «Вот тебе на! – удивляется Дед Мороз. – Что такое! Никак не вытянуть!»
Дальше идёт пантомима, во время которой он очень потешно всякими способами пытается вытащить верёвку. После этого, обессиленный, просит помочь ребят. Те с готовностью срываются с места. Дети старательно тянут, и, наконец, в зал выезжают сани с подарками.
Для клубка можно взять обычную бельевую верёвку или крепкие разноцветные ленты.
Звенящий посох
Подарки потеряны. Положил их куда-то Дедушка, да позабыл. Как их найти? «Ничего, ребятушки, эту беду мы поправим, – говорит Дед Мороз. – Есть у меня посох волшебный, он мне всё подскажет, везде поможет. Где лежат подарки, там он и зазвенит. Но сначала нам надо всем вместе его попросить:
Посох волшебный, скорей укажи,
Где клад из подарков чудесных лежит.
После этого Дед Мороз начинает ходить и постукивать посохом. Важно выбирать такие места, где обычно прячут подарки: под ёлкой, в ногах у родителей… Дети кричат, советуют Дедушке Морозу. В конце концов мешок оказывается в самом невероятном месте. Там посох и зазвенит – для этого у каждого уважающего себя Деда Мороза найдётся в кармане мобильный телефон.
Живой мешок
В конце праздника «заигравшемуся» Деду Морозу Снегурочка или ведущая напоминают, что ребята, отлично танцевавшие, певшие, игравшие, заслужили новогодние подарки. На что Дедушка отвечает:
Да, подарки!
Я их нёс, припоминаю…
Где упал мешок – не знаю.
Вьюга выла, снег кружил.
Где мешок я уронил?
Лес большой, пойду искать,
Вам придётся подождать.
Дед Мороз нарочито серьёзно прощается с детьми, будто действительно отправляется в дальний путь. И уже подходя к двери, слышит с другой стороны зала хриплый, «нечеловеческий» голос: «Дед Мороз!» И к ёлке выходит вальяжной походкой… мешок с подарками!
Костюм «мешка» прост: обычный широкий мешок высотой 1,5–1,6 м сверху затягивается верёвкой, а снизу разрезается и сшивается так, чтобы получились две широченные, короткие штанины. Если ткань очень плотная, можно в месте, где будет находиться лицо спрятавшегося в мешке человека, сделать разрез и вставить туда подкрашенную в цвет мешковины марлю. Происходит такой диалог:
Дед Мороз:
Кто там дедушку зовёт?
Пусть сюда скорей войдёт.
Ах ты, батюшки, мешок,
Ты куда запропастился?
Мешок:
Путешествовать пустился.
Дед Мороз:
Должен ты стоять на месте!
Иль ходить со мною вместе.
Мешок:
А сегодня, в Новый год,
Будет всё наоборот.
Дед Мороз:
Стой, стой, погоди,
Никуда не уходи!
Мешок:
Я мешок непростой!
Я волшебный, вот какой!
Во время этого диалога Дед Мороз пытается поймать свой расшалившийся мешок. Он и хватает его, и догоняет, и даже прыгает за ним, как футбольный вратарь. Всё бесполезно. Тогда он пускается на хитрость и предлагает потанцевать:
Дед Мороз:
Раз волшебный ты мешок,
Потанцуй-ка здесь, дружок!
Потанцуй, не ленись,
Всем ребятам покажись!
Танец мешка должен быть нелепым, смешным. Чем больше будет прыжков, приседаний, падений, тем лучше. Дед Мороз хохочет от души. В самый последний момент в конце музыкальной фразы мешок выбегает из зала.
Дед Мороз: А где мешок?
Дети: Убежал!
Дед Мороз: Стой, стой, погоди!
Выбегает за мешком и тут же возвращается, вытаскивая из-за двери точно такой же, но уже с подарками. Очень важно, чтобы мешки были одинаковыми. Дед Мороз делает вид, что борется с мешком, а тот сопротивляется.
Дед Мороз:
Вот теперь тебя развяжем
И посмотрим, что внутри.
Ой, да здесь лежат подарки!
Как их много! Погляди!
(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки.)
Волшебный ком
В конце праздника ведущий, Снегурочка или сам Дед Мороз обращаются к детям с такими словами:
Ведущий. Дед Мороз в снежки играл?
Все. Играл!
Ведущий. Возле ёлочки плясал?
Все. Плясал!
Ведущий. Песни пел, детей смешил?
Все. Смешил!
Ведущий. Что ещё он позабыл?
Все. Подарки!
Дед Мороз обрадовано заявляет:
Да! Сейчас, сейчас!
Я подарки вам припас!
Оглядывается, растерянно осматривает зал и признаётся детям:
Я их нёс, припоминаю…
А оставил где – не знаю!
Нёс мешок – и положил… (смотрит под ёлкой)
А куда? Всё позабыл…
Ведущий. Дедушка, как же так? Ребятишки подарки ждут!
Дед Мороз. Я сейчас слеплю снежок,
Чтобы нам помочь он смог.
Дед Мороз «лепит» снежок, показывает его всем. Маленький снежок заранее кладётся под ёлку.
Дед Мороз. Вот какой чудесный снежок получился.
Я его поверчу, вокруг ёлки прокачу…
Звучит таинственная музыка, Дед Мороз закатывает снежок за ёлку, а оттуда уже выкатывает ком, больший по размеру, который был заранее спрятан.
Снегурочка. Посмотри-ка, Дед Мороз,
А снежок-то твой подрос!
Ведь теперь он не снежок,
А волшебный колобок!
Дед Мороз. Только времечко терять
Нам нельзя без толку,
Ещё нужно покатать
Снежный ком у ёлки,
Чтобы вырос он скорей,
Чтоб порадовал детей.
Кто поможет мне, друзья?
Снегурочка. Дед Мороз, конечно, я!
Звучит весёлая музыка. Снегурочка и Дед Мороз катят снежный ком вокруг ёлки, приговаривая:
Осторожнее катай,
Снежный ком не изломай…
Из-за ёлки Дед Мороз и Снегурочка выкатывают огромный ком, в котором лежат сладкие подарки для детей, звучит весёлая музыка, все хлопают в ладоши.
Снегурочка. Вот так ком, чудесный ком!
Ребятишки, что же в нём?
Дети. Подарки!
Дед Мороз. Верно, верно, угадали!
Мы в снежок их закатали.
Чтоб подарки нам достать,
Надо снежный ком сломать.
Ну-ка, все в ладоши хлопнем!
Бойко ножками притопнем!
Дети старательно выполняют команды Деда Мороза.
Снежный ком, разломись
И в подарки превратись!
Дед Мороз раскрывает «снежный ком».
Снегурочка. Ай да Дедушка Мороз!
Тут подарков – целый воз!
Дед Мороз. Хватит их для всех детишек.
И девчонок! И мальчишек!
Под весёлую музыку подарки раздают детям.
Волшебная рыбалка
Этот вариант поиска подарков лучше всего подойдёт для детского сада, но можно его провести и дома, если родители достаточно активные.
Важную роль здесь также играет посох. От низа и до верха он обвит красивой яркой лентой. Создаётся впечатление, что это такое украшение. Истинное её предназначение выясняется в конце праздника.
Баба Яга или иные злые силы, чтобы «насолить» ему, забрасывают ларец с подарками на дно морское. Приходится Дедушке отправляться в морскую пучину.
Установите ширму. Над ней, как тростевые куклы, проплывают рыбы – их проносит какой-нибудь взрослый. Другие участники переодеваются в невиданные морские чудища: в осьминогов, омаров, крабов, огромных страшноватых рыб, водяных и русалок. Это придаёт этой части праздника привкус «ужастика», что очень нравится ребятам. Морские чудища под музыку наступают на Деда Мороза, окружают его, танцуют, не забывая время от времени попугивать и ребят. Дед Мороз требует отдать ему ларец, но чудища отвечают отказом, заявляя, что всё, что попадает на морское дно, на берег не возвращается, что это их законная добыча и его они тоже не выпустят. Приходится Деду Морозу использовать волшебный посох, чтобы оказаться на берегу.
Вернувшись из подводного царства, Дедушка говорит, что без подарков ребята не останутся. Ведь у него есть «волшебная удочка», с помощью которой он и выловит ларец. Он отстёгивает от ручки посоха декоративный крючок, который привязан к ленте, после чего она расправляется, и таким образом из посоха, ленты и крючка получается удочка. Дедушка спрашивает у ребят, любят ли они рыбачить, и говорит, что он заядлый рыбак. Дальше он забрасывает удочку в разные места. Здесь и начинаются всякие шутки: он может вытащить страшный рваный ботинок, приговаривая: «Тяжело тащить, это точно подарки!» Потом из-под шкафа он вытаскивает мешок из-под картошки и т. д. Наконец, в третий раз он бросает крючок за дверь. Опять тяжело тащить, ему помогают дети, и в конце концов ларец, сделанный из картонной коробки, оклеенный цветной бумагой и перевязанный лентами, оказывается в комнате, после чего происходит раздача подарков.
Волшебный домик
Этот вариант подходит и для детских садов, и для проведения домашних праздников с большим количеством детей. Предполагается, что на протяжении всего праздника в помещении находился сказочный домик. Дети видели, что он пустой.
Поэтому, когда Дед Мороз предлагает искать подарки в домике, все уверяют, что там ничего нет. Снегурочка открывает двери, и действительно домик оказывается пустым. Двери закрывают. Дед Мороз трижды ударяет посохом и произносит волшебные слова:
Настал чудес волшебный срок,
Явись, с подарками мешок!
После этого распахивает двери домика, взрываются хлопушки, и все видят яркий мешок.
Этот фокус очень прост. Домик надвое разделяется занавесом из ткани. Мешок с подарками с самого начала находится в домике за «задником» (так в театре называется занавес, закрывающий заднюю часть сцены). Пока Дед Мороз «колдует», помощник выталкивает мешок вперёд, а ткань перекидывает через него назад. Мешок чудесным образом появляется в домике.
Этот же приём часто используется, когда нужно совершить разные превращения. Например, входит в домик заяц и превращается в медведя и т. д. В таком случае домик ставится в дверной проём.
Волшебное бревно
Оно может понадобиться Деду Морозу и для того, чтобы свой домик подлатать, и чтобы разжечь новогодний костёр. Это предложение детьми воспринимается с восторгом. Правда, Снегурочка беспокоится, что она и сам Дедушка могут растаять, но Дед Мороз её успокаивает: «Ведь я же волшебник, и костёр наш будет волшебным. Тут неподалёку я присмотрел отличное бревно, мы его распилим и порубим на дровишки. Пойдём, внучка, поможешь дедушке».
Они приносят бревно и «распиливают» на две части, из которых высыпаются подарки.
Дед Мороз. В большом бревне своём для вас
Подарков много я припас!
И я, поверьте, очень рад,
Что смог порадовать ребят!
Вы пели славно, танцевали,
Как дружно в игры вы играли,
И смех звенел, как бубенцы!
Вы, дети, просто мо-лод-цы!
Пила и топор, конечно, бутафорские, а бревно должно быть склеено из крепкого картона и укреплено в местах стыков бумагой или бумажным скотчем. Нужно хорошенько покрасить его, чтобы возникала иллюзия настоящего дерева.
Волшебная коробка
Дед Мороз и Снегурочка вносят в зал большую коробку.
Дед Мороз. Вот подарки для ребят,
Я дарить их детям рад!
Ну, детишки, подходите
И подарочки берите!
Дети подбегают к Деду Морозу и Снегурочке, те открывают коробку, а там ничего нет! Дед Мороз просит ребят не переживать, ведь коробка эта волшебная. Просто надо её попросить хорошенько, и подарки появятся. А слова такие:
Мы коробку повернём
И подарки в ней найдём!
Дед Мороз и Снегурочка переворачивают коробку несколько раз, но она вновь оказывается пустой. «Какая своенравная коробочка! – говорит Дедушка. – Вероятно, кто-то из ребят не говорил волшебные слова или говорил слишком тихо. Давайте постараемся ещё раз!» Ребята стараются, и в следующий раз подарки оказываются на месте.
Секрет прост: короб разделён наполовину и имеет две одинаковые крышки снизу и сверху. Одна половина пустая, а в другой – подарки. Лучше всего, если короб изготовить из фанеры и сделать выдвижные крышки. Изнутри хорошо заклеить его блестящей плёнкой, тогда трудно на глаз определить размеры.
Волшебные иголки
Как обычно, Дед Мороз забывает, куда он дел подарки.
Дед Мороз. Я, весёлый Дед Мороз,
Всем подарочки принёс!
Но куда их положил?
Вот не помню… По-за-был!
Снегурочка. А как же сейчас быть? Ведь подарки в Новый год – это самое интересное! Их все ребята ждут!
Дед Мороз. Ну ничего! Мы что-нибудь придумаем! Где же мой мешочек с волшебными иголками? Ах, вот он! Подойдите-ка ко мне, ребятишки. Вот вам иголочки волшебные. (Раздаёт каждому в ладошку немного еловых иголочек). Сейчас мы все с вами бросим их на ёлочку и скажем волшебные слова: «Станьте, иголки, подарками с ёлки!» Только давайте уговоримся: когда мы будем говорить волшебные слова, то будем смотреть только на ёлку, а то волшебство не получится. Приготовились!.. Сначала говорим тихонько, шёпотом. (Дети повторяют волшебные слова). А сейчас погромче, ещё громче!
Когда детям раздают еловые иголочки, то свет в помещении гасят, горит только гирлянда на ёлке. Дед Мороз после каждого повтора волшебных слов стучит посохом. В то время, когда дети и Дед Мороз говорят волшебные слова, взрослые раскладывают заранее приготовленные подарки на стульчики. Они должны хорошо подготовиться, так как надо действовать тихо, быстро и без суеты. После того как дети в последний раз произнесут волшебные слова, вспыхивает свет. Дед Мороз радостно сообщает, что волшебство произошло, и показывает детям подарки, лежащие на стульчиках.
Дед Мороз. Ну, ребятки, подходите
И подарочки берите!
(Дети бегут к своим стульчикам).
Пришла пора – проститься нужно,
Всех поздравляю от души!
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые и малыши!
До свидания!
Волшебный котёл
Снегурочка. Дедушка, ребята так хорошо танцевали, пели, в игры играли. Пришла пора наградить их подарками. Где же они? Неужели ты их в лесу позабыл?
Дед Мороз. Мне ведь, что и говорить,
Тяжело мешки носить.
Я решил, хоть мне и жарко, -
Прямо здесь сварю подарки.
Я волшебник или нет?
Мне уже пять тысяч лет!
Несите мне большой котёл,
Поставьте вот сюда, на стол!
Помощники приносят большой бутафорский котёл. Ставят его посреди помещения.
Соль, сахар и ведро воды,
Немного снега, мишуры,
Добавлю и снежинку я,
Одну минуточку, друзья,
В котле всё надо нам смешать,
Волшебные слова сказать:
«Снег, снег, снег!
Лёд, лёд, лёд!
Чудеса на Новый год!
Посох, посох, всё смешай,
В подарки это превращай!»
Дед Мороз обыгрывает «превращение» подарков, затем открывает крышку – к изумлению детей, там оказываются подарки. Дед Мороз и Снегурочка раздают их. Дети благодарят.
Секрет сюрприза: в большой котёл ставится кастрюля меньшего размера, именно в неё льют воду и сыплют все ингредиенты. Вокруг кастрюли раскладываются подарки. Когда Дед Мороз говорит волшебные слова и как бы перемешивает содержимое, он незаметно закрывает кастрюлю крышкой и кладёт подарки сверху. Поэтому, когда дети подбегают к котлу, они видят только подарки. Если детей много, то подарки, не поместившиеся в котёл, незаметно подносят помощники.
Емелина печь
Этот вариант также требует предварительной подготовки.
Ведущий. А где же подарки? Ведь ребята их ждут!
Дед Мороз. Ай-яй-яй! Что я наделал?!
Снегурочка. Дедушка, что случилось?
Дед Мороз. Я же мешок с подарками в лесу оставил!
Ведущий. Так звони скорее в лес!
Дед Мороз(звонит). Алло! Алло! Лес? Кто у телефона?.. Лиса Патрикеевна?.. Не видела ли ты моего мешка с подарками? Что?.. На сучке качается? Меня дожидается? Попросила бы зайку достать?.. Что?.. Прыгнул разок, не достал мешок?.. Попросила бы ты мишутку… Что?.. Лез, да упал? Теперь, говоришь, у мишки на лбу шишка? Попросила бы ты белочку? Белочка-умелочка достанет… Что?.. Говоришь, вмиг на дерево прыг, хвостом махнула – мешок столкнула?.. Что?.. Баба Яга? Прибежала, мешок поймала? Да-а-а… Опять эта Баба Яга…
Ведущий. Дедушка Мороз, так что же, наши дети остались без подарков?
Дед Мороз. Нет, не бывать тому, чтобы детки без подарков домой пошли! Есть у меня друг из русской сказки, зовут его Емеля. А у него чудо-печь. Давайте его позовём:
– Эй, Емелюшка, дружок,
Приезжай к нам на часок!
Емеля. Ау! Еду!
Под музыку въезжает печь, Емеля идёт рядом. Дед Мороз рассказывает Емеле об украденных подарках и просит помочь.
Емеля. Так у меня же печь волшебная, чудо-печь. Сейчас мы ей скажем волшебные слова: «По щучьему веленью, по моему хотенью, варитесь, подарки, в печи!»
Под музыку свет гаснет. Печь ходит, в печи за красной материей горит фонарик. Перед тем как зажжётся свет, Емеля закрывает печь заслонкой.
Емеля. Ну, вот и готово!
Дед Мороз, получай!
И детишек угощай!
Емеля убирает заслонку – вся печь полна подарков.
Дед Мороз. Ну спасибо тебе, Емелюшка, выручил!
Дед Мороз достаёт из печи подарки, раздаёт их детям. Снегурочка ему помогает. Печка всё это время подтанцовывает.
Емеля. Ну, мне пора! До свиданья, детвора!
Печь, под музыку пританцовывая, уходит, Емеля за ней.
Печь лучше всего изготовить из больших коробок из-под холодильников и двух коробок из-под телевизоров. В печи «ходят» два взрослых человека, лучше мужчины. Подарки сразу же кладутся в среднюю часть, за тонкую красную ткань («огонь»), которая убирается, когда Емеля заслонкой закрывает печь. Поэтому, когда он убирает заслонку, мы видим подарки.
Дедушка Мороз и Снегурочка — долгожданные гости для всех ребятишек от мала до велика. Мало просто вручить подарок Желательно провести с детьми несколько игр, загадать загадки и т д. Дед Мороз знает все, но мы ему чуть — чуть поможем подготовиться к встрече с детьми
Необходимо обратить внимание на главную “виновницу” встречи – новогоднюю елочку, и вспомнить, чем украшают ее в эти праздничные дни. Если гости знают, то дружно отвечают: “Да, да, да…”
Ведущий: Что есть на елке?
:
Эта кричалка очень старенькая, но ведь малыши-то каждый год «новенькие», поэтому они с удовольствием кричат ответы ведущему.
Яркая игрушка?
Зеленая лягушка?
Пестрая хлопушка?
Мягкая подушка?
Плитки – шоколадки?
Школьные тетрадки?
Зайчики из ваты?
Ржавые лопаты?
Сладкие конфеты?
Старые штиблеты?
Груши и бананы?
Пляжные панамы?
Ловкая мартышка?
Папина сберкнижка?
Мишура и бусы?
Свекла и капуста?
Русские матрешки?
Мамины сережки?
Куклы и машинки?
А твои ботинки?
Огоньки гирлянды!
Кто под елочкой живет?
Ведущий читает текст, делая паузу после вопроса, дети хором отвечают «Да» или «Нет».
Елочка у нас стоит,
Огнями яркими горит.
Сверкают серебром иголки.
Скажите, кто живет под елкой?
Зверей вам буду называть,
А вы мне дружно отвечать.
Под елкой крокодил живет?..
Или, может быть, енот?..
Живет под елочкой медведь?..
А может мышка там сидеть?..
А волк под елкою живет?..
Возможно, это бегемот?..
Сидит там рыжая лиса?..
Под елочкой живет коза?..
А слон под елочкой живет?..
Орешки белка там грызет?..
Лев под елочкой сидит?..
Может, там змея лежит?..
Зайка прыгает под елкой?..
Там, под елкой, ходят волки?..
«Новогодние загадки – кричалки»
А теперь, для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Я начну, вы продолжайте,
Хором, дружно отвечайте.
Возле елки в каждом доме,
Дети водят хоровод.
Как зовется этот праздник?
Ну конечно… (Новый год.)
Промчалось солнечное лето
И белым снегом все одето.
Явилась в гости к нам она
Сама красавица… (Зима.)
Все девчонки и мальчишки,
Мамы, папы, бабушки,
Когда были малышами,
Все играли в… (Ладушки.)
Мягко светятся иголки,
Хвойный дух идет от… (Елки.)
Ветви слабо шелестят,
Бусы яркие… (Блестят.)
И качаются игрушки,
Звездочки, фонарики… (Хлопушки.)
Нити пестрой мишуры,
Колокольчики… (Шары.)
Белоус и краснонос
Под ветвями… (Дед Мороз.)
Ну и елка, просто диво,
Как нарядна, как… (Красива.)
Вот огни зажглись на ней,
Сотни крошечных… (Огней.)
Двери настежь, точно в сказке,
Хоровод несется в… (Пляске.)
И над этим хороводом
Говор, песни, звонкий смех.
Поздравляем С Новым… (Годом.)
С новым счастьем сразу… (Всех.)
ИГРА-ИГРАЛКА — ПРИЗ-ХВАТАЛКА
«НОВЫЙ ГОД
!»
Ребята, слушайте! Внимание!
Главное – не прозевать.
Когда скажу я «Новый год!»,
Должны вы приз вот этот взять.
Появился но-вый го-род,
Его на карте еще нет.
Соберу я чемоданы
И куплю туда билет.
Но-вый кот откуда взялся,
Вот никак я не пойму.
Я его сейчас поймаю
И соседям отнесу.
Но-вый гость стучится в двери,
Он торопится войти.
Не забыв с собой, конечно,
Мне подарок принести.
Но-вый го-рн купили в школу,
Барабан купили,
Чтоб по школьным коридорам
Строем все ходили.
Но-вый галстук, но-вый фрак
Дед Мороз мне подарил,
Чтобы я на Новый год
Красавчиком ходил.
Массовка дедушки Мороза
Со мной поиграйте –
Движенья повторяйте.
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем.
Ой, на улице мороз,
Ну-ка, все потерли нос.
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро все взялись за уши.
Покрутили, повертели –
Вот и уши отлетели.
Головою покачали,
По коленкам постучали.
По плечам похлопали,
А теперь потопали.
Нам еще согреться нужно,
Ладошки все потерли дружно
Теперь уши, щеки, нос –
И не страшен нам мороз.
Все танцуем непременно
Дружный танец Макарена.
Игра «СТЕСНИТЕЛЬНЫЙ СНЕГОВИЧОК»
Начинаем в спокойном темпе:
2. Что лежало в сундучке? — пожимаем плечами, с поворотом
Расскажу сейчас, тебе -три хлопка, затем пальчками указательными, показываем «тебе»
(С каждым словом ускорение) Показывать предметы можно как угодно, предложите детям — они придумают свои замечательные варианты.
Бублик, зонтик, поварешки,
грузовик и две матрешки.
Много веток для метлы
Небывалой красоты.
Ну и главное!!! Обновка!
Была для носика — морковка! — указательный пальчик дотронулся до носа, «жест буратино»
Теперь стоит — стесняется — глазки опустили, носиком ноги «ковыряем» на полу«стесняемся», руки за спинку
Ладошкой прикрывается — лицо закрыли — открыли.
2 вариант:
Выбирается водящий — Снеговичок,
дети идут по кругу, говоря текст, Снеговичок — выполняет движения
1. Во дворе Снеговичок, -ритмичные хлопки в ладошки,
Чешет варежкой бочок — чешем бока.
Загрустил Снеговичок — грустное выржание лица, качаем головой
Потерял свой сундучок -ладошка возле лба, смотрим вдаль «ищем»
Что лежало в сундучке? — задаем вопрос Снеговичку, руки расставили, ладошки вверх
Снеговичок: _Расскажу сейчас, тебе,
Нет, молчу не расскажу -
лучше просто покажу.
Снеговичок показывает движениями что — это может быть. дети угадывают. Перед игрой необходимо договориться в какой области будет проходить игра: например, музыкальные инструменты
массовка дедушки Мороза
Со мной, ребята, поиграйте,
Движенья дружно повторяйте!
Погулять пошли мы в лес (шагаем на месте),
Полный сказочных чудес.
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем. (Шагаем,высоко поднимая ноги.)
В руки снега наберем (наклоняемся)
И снежки лепить начнем («лепим» снежки),
Кинем их вперед скорей,
Испугаем всех зверей. (Выбрасываем вперед правую руку.)
Нам теперь согреться нужно, Потрем свои ладошки дружно (потираем ладошки),
Теперь уши, щеки, нос (дотрагиваемся до ушей, щек, носа),
И не страшен нам мороз!
Соседу слева мы поможем,
Его ухо потрем тоже (поворачиваемся налево, дотрагиваемся до уха соседа),
А теперь соседа справа. (Дотрагиваемся до уха соседа справа.)
Молодцы, ребята! Браво!
Дети (хором):
Здравствуй, Дедушка Мороз,
Что в подарок нам принес?
Дед Мороз:
А для вас, ребятки,
Я принес лопатки.
В руки их сейчас возьмите,
Снег под елкой разгребите.
Под проигрыш дети «разгребают снег лопатами» (имитируют движения).
Дети (хором):
Здравствуй, Дедушка Мороз,
Что в подарок нам принес?
Дед Мороз:
А теперь, озорники,
Я принес для вас коньки.
Будем весело кататься
И под елкой развлекаться.
Под проигрыш дети « катаются на коньках »(имитируют движения).
Дети (хором):
Здравствуй, Дедушка Мороз,
Что в подарок нам принес?
Дед Мороз:
А теперь для вас, детишки,
Я принес большие шишки.
Будем шишки с пола брать
И под елочку кидать!
ИГРА-ДРАЗНИЛКА
-Как у Дедушки мороза вот такая борода. Хи-хи-хи, ха-ха-ха, вот такая борода!
-Как у Дедушки мороза вот такие вот глаза. Хи-хи-хи, ха-ха-ха, вот такие вот глаза!
— Как у Д/Мороза вот такие варежки. Хи-хи-хи, ха-ха-ха, вот такие варежки.
— Как у Д/Мороза вот такие валенки. Хи-хи-хи, ха-ха-ха, вот такие валенки
— Ах, ты, Дедушка мороз, у тебя огромный нос! Хо-хо-хо,хо-хо-хо, у тебя огромный нос!
Новогодние новости от Снегурочки
Снегурочка: Сейчас я буду вам рассказывать последние новости. Если новость хорошая, вы кричите: "Ура!", а если новость неприятная вам, говорите: «Фу»!
На наш новогодний праздник пришли замечательные ребята.
* Здесь симпатичные девчонки!
* И чумазые мальчишки!
* Извините, здесь умные мальчишки!
* Каждый второй здесь — двоечник!
* Каждый первый — умница!
* Скоро наступит Новый год!
* Начались каникулы!
* Они будут длиться один день!
* Нет, целую неделю!
* Дед Мороз приготовил вам вкусные подарки!
* Большую банку горчицы!
* Нет, вкусные конфеты!
* Наш праздник продолжается
«ЗАЖИГАНИЕ ЕЛОЧКИ»
Чтобы елочку зажечь,
Надо постараться,
Все движенья повторять
И не ошибаться.
Правой ногой топнуть!...
По щекам надутым хлопнуть!...
Рукой елке помахать!...
Заклинание сказать:
Ну-ка, елка, улыбнись!
Ну-ка, елка, встрепенись!
Скажем дружно: раз, два, три!
Наша, елочка, гори!
РАССКАЗ «ДЕД МОРОЗ
».
В одной далекой стране между двух гор и трех холмов, жил – был одинокий Дед Мороз. Было ему грустно-прегрустно. Жил он так год, два и даже больше трех. Надоело ему так никчемно жить, и решил он найти себе друзей. Сложил он в мешок свои вещички: одну зубную щетку, пару рукавиц, четыре бутерброда, два носка и три кило конфет, так как был сластеной. И пошел он в дальний путь. Шел он день, другой, третий…. И вдруг увидел в ночи яркий свет. Подошел ближе и прочитал: «ШКОЛА №____». Заглянул в окно и увидел много-много нарядных ребят, и решил: «Будь, что будет. Рискну хоть раз в своей жизни. Зайду к ним, может не прогонят». И делал первый решительный шаг… А ребята как увидели его радостно закричали: «Дед Мороз! Дед Мороз!» Схватили его за обе руки и повели в зал. Дед Мороз увидел счастливые лица ребят и стал всем по одной конфетке раздавать. Потом все пели одну известную песню про елочку, потом танцевали и играли в игру «Раз, два, три – скорей беги». Директор даже разрешил всем до часу ночи веселиться, а Дед Мороз с тех пор каждый год 31 декабря приходит В ШКОЛУ №…
Перед приходом Деда Мороза все должны принять участие в блиц-опросе, произнося слова «Верно» или «неверно».
Ведущий:
Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стружки, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза
А это значит, настала пора,
Которую ждет вся детвора.
Давайте позовем Деда Мороза!
Можно под музыку предложить ребятам и взрослым повторять движения, все время ускоряя темп:
Все захлопали в ладоши
Дружно, веселее.
Ножки, ножки застучали
Громче и быстрее.
По коленочкам побили
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше!
Завертелись, закружились
И остановились!
А в этой игре предлагается сначала запомнить текст:
Идет, идет к нам Дед Мороз,
К нам Дед Мороз идет.
И знаем мы, что Дед Мороз
Подарки нам несет.
После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. Первые слова, которые заменяются, слово «мы». Вместо этих слов все показывают на себя. С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. Вместо слов «Дед Мороз» все показывают на дверь, слово «идет» заменяется ходьбой на месте, слово «знаем» — указательным пальцем прикасаться ко лбу, слово «подарки» — жест, изображающий большой мешок. При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов и глагола «принесет».
Предлагаю нам перепрыгнуть из 2018 г в 2019 (Перед игроками натягивается ленточка, символизирующая стык двух годов. Как только ведущий называет цифру «три», все делают прыжок в «новый год», то есть перепрыгивают ленточку.)
Новый год
- любимый праздник,
Как красиво, посмотри.
В новый год
мы прыгнем вместе,
Как скажу я: раз - два - пять…
Новый год приходит в полночь,
На часы ты посмотри,
Как сойдутся стрелки вместе,
Дружно прыгнем: раз - два - раз!
Хороводы вокруг елки...
Ну-ка, елочка, гори!
Загорится наша елка,
Как услышит: раз - два - семь!
Мы устали долго ждать,
«Три» пора уже сказать.
Прыгнул кто, тот - молодец!
Кто не прыгнул - огурец!
Игра «Лыжи»:
— Повторяйте все движения за мной.
Встали ножками на лыжи, (встают на лыжи)
Взяли в руки палки (берут в руки палки)
Повторяем вслед за нами
Веселые считалки.
Мы шагаем друг за другом
Тихим лесом, зимним лугом. (ходьба на лыжах)
Палки лыжные мелькают,
На носу снежинки тают (вытираем носы)
Раз, два, три, четыре, пять!
Дружно сделаем: вот так! (подпрыгнуть, поднять руки вверх)
Раз – согнуться, разогнуться!
Два – подпрыгнуть, подтянуться!
Три – в ладоши три хлопка.
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Руки кверху поднимаем.
А потом их опускаем,
А теперь их разведем!
И к себе скорей прижмем.
А потом быстрей, быстрей,
Хлопай, топай веселей!
Пять, шесть – тихо сесть.
Прекрасный стишок на Новогодний утренник !
На свете так бывает,
Что только раз в году
На елке зажигают
Прекрасную звезду.
Звезда горит, не тает,
Блестит прекрасный лед.
И сразу наступает
Счастливый Новый год!
(И. Токмакова)
Игра новогодняя для малышей:
Дружно по дорожке топ-топ-топ
Мы шагаем в ножку топ-топ-топ
Вот как мы умеем топ-топ-топ
Нука веселее топ-топ-топ
По лесной лужайке побежали зайки
Вот какие зайки – зайки побегайки!
Сели зайчики в кружок – Роют лапкой корешок
Вот какие зайки – зайки побегайки.
Вот бежит лисичка – рыжая сестричка,
Ищет где же зайки – зайки побегайки!
Мишка косолапый по лесу идет,
И ребят на елку весело зовет!
Из снега лепим колобки –
Играем весело в снежки!
Кричалка «Новый год без елки»
Новый год без елки
Как пасека без…пчелки
Новый год без елки
Как нитка…без иголки
Новый год без елки
Как сокол без…соколки
Новый год без елки
Как ворота без… защелки
Новый год без елки
Как дворник без… метелки
Новый год без елки
Как теремок…без волка
Пригодится для подростков
ЗАГАДКИ С ПОДВОХОМ ПРО НОВЫЙ ГОД
1. Много-много-много лет
Дарит нам подарки Дед,
Дарит елку, поздравления,
Этот праздник — … День рождения?
(Новый год)
2. Кто он, с белой бородой,
Сам румяный и седой,
Он всех лучше и добрей!
Догадались? — …Бармалей?
(Дед Мороз)
3. Вот она, красавица,
Вся переливается!
Принесли ее с мороза,
Это дерево — … береза?
(Ёлка)
4. К нам приехал Дед Мороз,
Внучку юную привез.
Дети ждут ее подарка –
Эта девочка — … Русалка?
(Снегурочка)
5. Кто помощник Дед Мороза?
Кто с морковкой вместо носа?
Кто весь белый, чистый, свежий?
Кто из снега сделан? — …Леший?
(Снеговик)
6. Запрягает Дед Мороз
Трех коней в тяжелый воз.
Как зовут их, вспоминай! -
…Март, Апрель и теплый Май?
(Декабрь, Январь и Февраль)
7. Приезжайте к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Пусть сошьют вам ваши мамы
Карнавальные… пижамы?
(костюмы)
8. Друг ты мне или не друг,
Становись скорее в круг!
Взявшись за руки, детишки
Дружно водят… за нос мишку?
(хоровод)
9. Позабудьте про капризы,
Всем – конфеты, всем – сюрпризы!
В Новый год не надо плакать,
Там, под елкой, …старый лапоть?
(подарки)
10. Чтобы светлой сделать ночь,
Надо Дедушке помочь.
Говорят все дети в праздник
Хором: «Елочка, …погасни?»
(зажгись)
Вед.1: Добрый вечер! С Новым годом
Поздравляем всех ребят!
Пусть дружней с его приходом
Ваши песни зазвучат.
Над заснеженной страною
Время быстрое идёт.
Мы со всей Землёй большою
Звёздной россыпью расшит,
Снегом запорошен,
К нам на всех порах спешит
Год вестей хороших.
Нужно гостя встретить так,
Чтоб улыбок – море,
Чтоб какой-нибудь чудак
Нос не вешал с горя.
Что бы всюду хоровод,
Что бы дом был тесен,
Что бы встретить Новый год
Вихрем лучших песен!
Вед.2: Всё кругом белым-бело,
Чистым снегом замело.
Дед Мороз уже спешит,
Новый год встречать велит!
Ярко светятся гирлянды.
Загадай среди огней
Нашей ёлочки нарядной
Все желания скорей!
Пусть печали и невзгоды
Старый год с собой возьмёт!
Закружились хороводы!
Сегодня мы в гостях собрали
Своих знакомых и друзей,
Чтобы отметить в этом зале
День Новогодний поскорей!
И огоньки кругом горят.
Для смеха, радости и песен
Позвали мы сюда ребят
ПЕСНЯ Просто пришла зима
Голос:
Шам.Цар
Зеркало:
Шам.Цар: Молодец Звездочет!
Зеркало : придворный сказочник написал еще одну сказку… И снова про тебя.
Шам.Цар
Зеркало: Один добрый волшебник устраивает для всех детей новогодний праздник.
Шам.Цар : Ты же знаешь, как не люблю я это слово – праздник, а как зовут этого волшебника?
Зеркало:
Шам.Цар : Россия… Да, что-то слышала. Балалайка, Матрешки… Дед Мороз.
Зеркало
Шам.Цар
Шам.Цар уходит…
Василиса : Та-ак, и осталось только уточнить расписание волшебных уроков. Итак, понедельник – волшебное сольфеджио, волшебные танцы, вторник – рисование узоров на стекле, появление и исчезновение предметов, среда… (поднимает глаза и замечает в зале детей). Не может быть, все гости уже здесь! Я так увлеклась, что и не заметила, как быстро пролетело время. Здравствуйте, гости дорогие! Позвольте представиться – Василиса Премудрая. На взгляд – прекрасная, а на самом деле – Премудрая. Я помощница Деде Мороза. Хочу открыть вам тайну.. Мы с Дедом Морозом давно заметили, что волшебства на земле становится все меньше и меньше. Когда-то волшебники жили почти в каждом городе, фею можно было просто увидеть на улице…А сейчас? Вот вы часто встречаете волшебников на улице? (нет) А фею? (нет)
Поэтому мы с Дедом Морозом решили открыть Волшебную Академию. Это не обычная академия. Здесь не учат читать и писать, зато здесь учат делать волшебство.
Фокус…
Поднимите руки, кто хочет научиться делать самые удивительные чудеса? Значит вы готовы стать волшебниками? (да) Настоящие волшебники способны видеть невидимое. Но самое главное, они должны быть очень внимательными!
Игра «На внимание»
Я буду много чего называть,
А как про другое – топайте!
Самое главное, настоящие волшебники очень добрые и дружные. А здесь собрались дружные ребята? (да) Значит, в этом зале все друзья?
В этом зале все друзья?
Тогда обними соседа справа.
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Тогда ущипни соседа справа,
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Молодцы, ребята! Вы внимательные и дружные как настоящие волшебники. Осталось научиться мастерству. Это очень сложный предмет и в совершенстве им владеет, как вы думает, кто? (отвечают) Правильно, Дед Мороз! Он самый настоящий волшебник и уже с минуты на минуту должен появиться! А мы его позовем такими словами: «Дед Мороз приходи, чудесам нас научи!» три-четыре! (Все дружно кричат)
Музыка. Появляется Незнайка.
Незнайка:
Василиса:
Незн
Василиса: : А ты справишься?
Незн .: Да я на свою лунную ракету реактивный двигатель поставил, теперь у меня межпланетный аппарат «Незнайтл - 1» Правда, реактив весь куда-то улетучился… Придется доработать.. А еще я могу по совместительству физкультуру преподавать. Здоровье у меня железное! Легко в холодную воду могу запрыгнуть, подковы руками гну!
Василиса: Что?
Незн.: Ну давайте, говорю, подкову! Что, ни у кого с собой подковы нет? Отсталые люди! Ну, может бампер у кого-нибудь от «Мерседеса» есть? Что, тоже нет? Тогда кирпич, а лучше два! Я их сейчас в порошок сотру! Братцы мои, неужели ни у ког нет кирпича?
Василиса: .: Незнайка, кто же на праздник к Деду Морозу с кирпичами и подковами ходит? На праздник с хорошим настроением приходят!
Незн:
Василиса:
Незн
Василиса:
Незн .: Будьте спокойны! Считайте, что вам крупно повезло! Волшебные вещи в надежных руках. Да, кстати, где они?
Василиса: Дедушка Мороз хранит их в своем волшебном сундуке. Вот они – меч-кладенец… лазерный, сапоги-скороходы, шапка-невидимка. Волшебная палочка.
Незн: Ух, ты, волшебная палочка! Как у Гарри Потера! (берет в руки волшебную палочку, машет – Свет и ЗВУК) Скорик, морик, ампа! Крестик, нолик, шампа!
Василиса: Что ты, Незнайка. С волшебной палочкой нужно обращаться очень осторожно, потому что она обладает невероятной волшебной силой. Ты сейчас взмахнул ею, а по всему миру телеграммы срочные разлетелись с приглашением на праздник в честь открытия Волшебной Академии.
МУЗЫКА Бабок-Ежек.
Появляется Баба-Яга: Я по телеграмме! Ребятки, здесь открывается Волшебная академия? (да) Вы, значит, будущие волшебники? Поздравляю! Вам крупно повезло! Перед вами звезда педагогического мастерства с тысячелетним стажем, редкий, волшебный талант. Ваша новая любимая учительница Бабуля Ягуля! Буду преподавать музыкальную ботанику. Научу вас корешки варить, травки заговорные узнаете. Зелье из мухоморчиков варить научу!
Василиса:
Б-Яга: Тогда буду преподавать неожиданные превращения. Сейчас и проведу первый урок! Кто готов превратиться во что-нибудь, поднимите руки! Вижу, тебя двойки замучили, тебя родители ругают, а ты с мальчишками дерешься! Понятно… Жизнь не удалась, значит, легче в полено превратиться. Легких путей в жизни ищете.
Незнайка:
Б-Яга : Хто старших перебивает? Хто это?
Василиса: Начальник охраны волшебной академии - Незнайка.
Незнайка : По совместительству - учитель физкультуры.
Б-Яга : Я тебе сейчас такую физкультуру задам! Нашлю на тебя корчи!
Эни бэни раба…квинтер финтер жаба)
Незнайка корчится.
Василиса: У нас в академии учат доброму волшебству, а ваши способности пригодятся только в чащах дремучих.
Б-Яга:
Игра С дротиками
ПЕСНЯ Мягкий беленький снежок
Музыка восточная, появляется Старик Хоттабыч
Я по телеграмме! Приветствую вас, детки – свет очей наших! Цветы нетоптаных клумб! Мармелад, рахат-лукум, сникерсы, йогурты и жвачки нашей жизни! Дедушка Хоттабыч с вами!
Баба Яга:
Старик Хоттабыч:
Баба Яга : Хоттабыч, ты совсем что ли дурак? Не… по глазам вижу, что ты не дурак. У тебя на лбу написано «Талант». Ты хоть сам догадываешься про свои таланты?
Старик Хоттабыч (Пытаясь заглянуть на свой лоб) Чего у меня на лбу написано?
Баба Яга : Талантище у тебя там светится!
Старик Хоттабыч : А чего это такое – «талантище»?
Баба Яга
Старик Хоттабыч : А ето как?!
Старик Хоттабыч : Не знаю, поглядеть надо.
ПЕСНЯ Новогодняя метелица
Старик Хоттабыч
Но поиграть с детками могу!
ИГРА НАРЯДИ ЕЛОЧКУ
Ворон: Карррр! Примите телеграмму от Деда Мороза! Он в Африке застрял. А Снегурочка исчезла!
Василиса : Где? Как?
Незнайка
Ворон:
Василиса : Такая непонятная телеграмма! (читает) «Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум! Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум!» и подпись: «Дед Мороз»
Незнайка
Старик Хоттабыч
Незнайка : Что получилось?
Василиса
Незнайка
Старик Хоттабыч : Теперь сотрем все «ЗИ»
Дети снова трут ладошками
Незнайка
Василиса : Ничего не осталось. Чистый лист бумаги и подпись «Дед Мороз»
Старик Хоттабыч
Василиса
Василиса
Незнайка:
Василиса:
Незнайка : Я с тобой!
Василиса:
Б-Яга : Тык, я останусь.
Старик Хоттабыч: И Я!!
Незнайка
Уходят…
ПЕСНЯ Мы мастерили сами….
Б-Яга:
Ворон
Б-Яга: Не сумлевайся, дружнее не найти
Ворон : Давай проверим?
Игра «Могучий ураган» Ворон играет с детьми:
– Могучий ураган подхватил всех… девочек
– Могучий ураган подхватил всех… ребят
– Могучий ураган подхватил всех… кто в платье
– Могучий ураган подхватил всех… мальчиков
– Могучий ураган подхватил всех… кто не умывается
– Могучий ураган подхватил всех… кто любит мороженое
– Могучий ураган подхватил всех…кто любит каникулы
– Могучий ураган подхватил всех… непослушных
– Могучий ураган подхватил всех…кто любит животных
– Могучий ураган подхватил всех…ест снег
– Могучий ураган подхватил всех…всех, у кого есть косички
– Могучий ураган подхватил всех…кто любит новый год!
Б-Яга:
Ворон
Б-Яга
Ворон: Не верите? Сейчас сами увидите … (произносит волшебные слова)
Через горы и леса,
Покажитесь чудеса.
Дети просят, дети ждут,
Появись, волшебник, тут!
Музыка восточная Появляется Шамаханская Царица.
Ворон: Сама Шамаханская Царица!
Ш.Ц.: Да! Я самая могущественная из всех волшебников. (обращается к ворону)Ты все сделал, как надо?
Ворон:
Ш.Ц,: Вот отправил, так отправил. Молодец! А Снегурку-то? Снегурку??
Ворон: А её Кощею отдал!
Мне тоже невмочь!
Знать золоту счёт.
Кощей : О, Ворон! Царица!! К свадьбе со Снегурочкой всё готово? Докладывайте как есть. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь!
Ворон: Всё, готово, скелетон ты наш ненаглядный….
Ш.Ц:
Кощей : Что только?!
Ворон
Кощей : Ах, вы так?! Ах, так? А обещали!!! Да я! Да я вас…!
Кощей
Снегурочка : Оставьте меня. Вы нехороший и злой, вы детям праздник испортить хотите.
Кощей : Я? да что ты, девонька, да разве ж я могу этим чудным детишечкам праздничек испортить?
Снегурочка : А вот давай у них и спросим, хотят они праздник без меня и без Деда Мороза?
Кощей : Без проблем! Сейчас спросим! (Подмигивает Ворону, Щ.Ц, щёлкает пальцами, они руками закрывают Снегурочке уши) Дети, вы хотите учиться в каникулы?! (Дети отвечают «нет», Кощей в это время щёлкает пальцами, Ворон и Ш.Ц. убирают руки и Снегурочка слышит ответ детей). Вот, милая Снегурочка, я честно спросил у детей, хотят ли они видеть вас с дедушкой на своём празднике… я очень сожалею, но ответ ты слышала. Так что нечего из меня злодея делать.
Снегурочка : Не верю я тебе, обманываешь ты.
Кощей
: Ах ты, Глупая Снегурка - ватная коса
Проходил по лесу
Толстый Дед Мороз
Зайчику-балбесу
Гриб гнилой принес!
Все равно моей будешь! В моей сказке будешь жить!!
Б-Яга
Ш.Ц
Ворон
Б-Яга:
Ворон
Ш.Ц:
Ворон
Ш.Ц: Вот и отправляйся назад!
Б-Яга : Ах, ты, нечисть заморская. Это ты нам, заслуженным бабушке и дедушке? Ребятки, да разве ж можно так обижать пожилых людей? А? (нет) Вот, я сейчас тебя проучу!
Ш.Ц.:
Ш.Ц.:
Ворон
Ш.Ц:
Ворон : Да.
Ш.Ц:
Игра «Путалки»
Дед Мороз старик веселый? (да)
Любит шутки и приколы? (да)
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он зажжет ребятам елку?
Носит шорты и футболку?
Он душою не стареет?
Вас на улице согреет?
Б-Яга:
Ш.Ц:
Ворон
Ш.Ц.: Говори!
Ворон: Надо лишить их волшебных вещей, которые в этом сундуке хранятся.
Б-Яга : Ну, уж этому не бывать! (хватает сундук)
Б-Яга
Ворон : Всемогущая!
Ш.Ц: (ворону) Открывай!
Ворон открывает сундук..
Баба-Яга : Беда! Беда! Не уберегла. Что ж теперь делать, ребятушки? А! Свисток! Точно! В этом свистке наше спасение. Дед Мороз услышит и придет на помощь (свистит)
Ш.Ц : (ворону) я поняла! Волшебная сила этих детей в их дружбе.
Ворон : Значит, нужно их поссорить!
Ш.Ц:
Снегурочка:
Дед Мороз : Здравствуйте, ребята!
Снегурочка
Д.М: У вас беда случилась?
Б-Яга
Незнайка
Ш.Ц .: Может, может!
Незнайка
Василиса : Как же быть, дедушка?
Ш.Ц:
Снегурочка
Д.М : Не расстраивайся, внучка, все поправимо. Ребята, помогите мне. Считать нужно до трех. Один, два, три! (стучит посохом) Незнайка, загляни в сундук.
Незнайка
Ш.Ц : Не может быть!
Б-Яга : Может, может
Д.М : А ты, царица, по-добру по-здорову отправляйся в свое Шамаханское царство-государство. И помни, никакое волшебство не победит настоящую дружбу!
Ш.Ц: Да уж, запомню.
Ворон : Пора, царица. Надо улетать.
Ш.Ц.:
Снегурочка
Незнайка : С Новым годом поздравлять!
Василиса:
Д.М
Крепко за руки возьмемся,
Скажем громко, глядя ввысь:
Снегурочка
Д.М: Непорядок!
Незнайка
Василиса : За руки, друзья, беритесь
В круг скорее становитесь
Вправо дружно все пойдем
И про елочку споем!
ПЕСНЯ _Зажигай же, елка, огни!
Б-Яга
Снегурочка
Д.М : Сейчас, сейчас.
Снегурочка
Д.М.:
Б-Яга
Незнайка: Здесь какой-то тайный код из разных цифр 1…4… 0… 2
Елка зажигается….
Василиса : Дедушка Мороз, пришло время торжественно открыть нашу Волшебную Академию.
Д.М:
Дед мороз зачитывает указ.
Указ! С этого дня и с этого часа открываю храм волшебной науки – Волшебную академию! Здесь детишек научат верить в чудеса, добру и волшебству, а так же уважать старших и вообще быть самыми-самыми. Пусть Академия Деда Мороза приносит только радость!
Снегурочка
Снегурочка : А теперь давайте дружно веселиться.
Д.М: Посмотреть хотел бы я, как танцует детвора.
Незнайка
ТАНЕЦ_ПЕРЕХОДНАЯ ПОЛЬКА
Дед Мороз : Я у вас сейчас плясал, рукавицу потерял…
Снегурочка : Дед Мороз, посмотри! Рукавицу мы нашли!
ИГРА _С РУКАВИЦАМИ
Д.М . Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания
Без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья!
Хочу вам, мои дорогие еще один подарок сделать! Возьмитесь за руки, загадайте самое заветное желание и пройдите в наши воротца!
Дед Мороз и Снегурочка делают воротца, а герои вместе с детьми проходят и снова выводят их в хоровод.
Снегурочка
ПЕСНЯ Хорошо, что каждый год к нам приходит Новый год
Дед Мороз : Ох, устал я малость вроде!
Поотвык уж в хороводе
Возле елочки плясать
Может кто-то рассказать
Хочет мне стихи иль песню
Спеть про зиму? Интересно
Было б мне послушать вас.
Начинаем7 В добрый час!
ПЕСНЯ СНЕЖИНКИ
Все герои поют:
И сейчас бубенчик прозвенит,
Верим, он удачу принесет.
На год расстаемся вновь,
С нами Дед Мороз!
Припев
: Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,
Дед Мороз: Собираться мне пора,
Ждет другая детвора!
Не грусти, честной народ,
Ждите ровно через год!
Снегурочка : Ну, а чтобы не скучали, вам подарочки вручаем!
(вручение подарков)
Игра. «Трудный путь»
Включается свет. На пол змейкой кладется длинная веревка. Это будет извилистая тропа. Потом встают взрослые в два ряда (деревья) и когда дети будут проходить мимо них по импровизированной аллее, то взрослые будут руками (ветками) стараться перекрыть им путь – хватать за руки, за платья и т.д. – это будет непроходимый лес. После, когда дети преодолеют «лес». На пол кладутся листы А4, это будут «кочки» сквозь болото. Дети должны прыгать только по ним, стараясь не наступать на пол.
Игра с чертом. Дети встают в круг и берутся за руки. Этот круг – лес, а каждый человек – дерево. Черт идет вдоль «леса» и выбирает себе «дерево». Как только он выберет себе «дерево», он кладет этому ребенку руку на плечо. И тот, до кого дотронулся черт, должен побежать вкруговую за спинами ребят. А черт бежит в другую сторону. Главное – первым занять пустое место. Успел – выиграл, не успел – начинай сначала!
Играющие образуют несколько маленьких кружочков по 5-7 человек - это «снежинки». По сигналу: «Снежинка!» - дети в кружках начинают движение в правую сторону, соединившись в центре левыми руками. По сигналу: «Ветер!» - «снежинки» разбегаются по залу и под музыку двигаются самостоятельно, танцуют. По сигналу: «Снежинки!» - дети должны занять места в своих кружочках, соединив руки. Побеждают «снежинки», первыми восстановившие свой кружочек
Задание: нарядить елочку.
На двух больших листах нарисованы силуэты елочек. Участникам завязывают глаза и дают фломастеры. Ребята должны подойти к листам и нарисовать игрушки на ветках. Остальные помогают, указывая направление: «прямо», «левее», «выше» и т. д.
Игра со стулом
НОВОГОДНИЙ АУКЦИОН
Игроки по очереди перечисляют все, что бывает в Новый год: Дед Мороз, Снегурочка, елка, подарки, елочные игрушки, иголки на полу, снег, фонарики и т.д.
Тот, у кого кончаются идеи, выбывает из игры. Самый находчивый выигрывает.
САМЫЙ ЛОВКИЙ
Дед Мороз и Снегурочка (или другие герои по сценарию) держат в руке обруч, обвитый елочной мишурой. На пол высыпают ватные комочки («снежки»). Дети по команде героев забрасывают в обручи комочки, затем подсчитывается количество попаданий в обруч Деда Мороза и в обруч Снегурочки.
ВЕСЕЛАЯ ПОГРЕМУШКА
Дед Мороз соревнуется с детьми в беге в мешках или в прыжках на одной ноге вокруг елки. Одно условие обязательное: оббежав или припрыгав к обговоренному месту, необходимо взять погремушку – маракас на стуле перед елкой и прозвенеть ею.
ДОГОНИ ВАЛЕНОК
Дети стоят по кругу, в руки им дается валенок. Дети под веселую музыку передают валенок по кругу, а Дед Мороз пытается его догнать. Детям необходимо передавать валенок очень быстро, чтобы Дед Мороз не смог его отобрать.
Василиса : Такая непонятная телеграмма! (читает)
«Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум! Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум!» и подпись: «Дед Мороз»
Незнайка : Ух ты, он уже по-африкански выучился!
Старик Хоттабыч : Вы что, не видите, телеграмма зашифрована! Я вам помогу её расшифровать. Приготовьте свои руки, они у вас будут вместо ластика. Теперь потрите ладошки и сотрем все «БУМ»
Ребята трут ладошками, изображая ластик.
Незнайка : Что получилось?
Василиса : «Зи-зи-зи-зи-зи-зи!» «Дед Мороз»
Незнайка : Ребята, вы что-нибудь поняли? А я вот ни бум-бум!
Старик Хоттабыч : Теперь сотрем все «ЗИ»
Дети снова трут ладошками
Незнайка : Мы приближаемся к разгадке. Читай дальше.
Василиса : Ничего не осталось. Чистый лист бумаги и подпись «Дед Мороз»
Старик Хоттабыч Теперь нужно нагреть лист над волшебной лампой и буквы проявятся.
Василиса : Незнайка, достань волшебную лампу из сундука.
Незнайка достает волшебную лампу из сундука и «нагревает» телеграмму над ней.
Ух, ты! Слова проступили! Василиса, читай скорее!
Василиса : «Получил приглашение от африканских детей. Попал в плен к людоедам. Тчк. Спасайте, кто может. Тчк. Дед Мороз»
Чтобы скачать материал, введите свой E-mail, укажите, кто Вы, и нажмите кнопку
Нажимая кнопку, Вы соглашаетесь получать от нас E-mail-рассылку
Если скачивание материала не началось, нажмите еще раз "Скачать материал".
- Другое
Волшебная Академия Деда Мороза Новый год – 2014
Вед.1: Добрый вечер! С Новым годом
Поздравляем всех ребят!
Пусть дружней с его приходом
Ваши песни зазвучат.
Над заснеженной страною
Время быстрое идёт.
Мы со всей Землёй большою
Скажем: «Здравствуй, Новый год!»
Звёздной россыпью расшит,
Снегом запорошен,
К нам на всех порах спешит
Год вестей хороших.
Нужно гостя встретить так,
Чтоб улыбок – море,
Чтоб какой-нибудь чудак
Нос не вешал с горя.
Что бы всюду хоровод,
Что бы дом был тесен,
Что бы встретить Новый год
Вихрем лучших песен!
Вед.2: Всё кругом белым-бело,
Чистым снегом замело.
Дед Мороз уже спешит,
Новый год встречать велит!
Ярко светятся гирлянды.
Загадай среди огней
Нашей ёлочки нарядной
Все желания скорей!
Пусть печали и невзгоды
Старый год с собой возьмёт!
Закружились хороводы!
Здравствуй, здравствуй, Новый год!
Сегодня мы в гостях собрали
Своих знакомых и друзей,
Чтобы отметить в этом зале
День Новогодний поскорей!
Сейчас пусть каждый будет весел,
И огоньки кругом горят.
Для смеха, радости и песен
Позвали мы сюда ребят
ПЕСНЯПросто пришла зима
Звучит восточная музыка. Появляется Шамаханская Царица с зеркалом в руке.
Голос: Далеко-далеко на Востоке жила-была Шамаханская Царица. Злой и коварной была она. Не любила веселье и радость, поэтому отменила в своем государстве все праздники. И только волшебное зеркало приносила радость в ее одинокое сердце… Именно в нем была волшебная сила Шамаханской Царицы.
Шам.Цар .: Скажи мне, зеркало, что происходит в моем царстве?
Зеркало: Звездочет открыл на небе еще одну новую звезду… И снова назвал её в твою честь.
Шам.Цар: Молодец Звездочет!
Зеркало : придворный сказочник написал еще одну сказку…И снова про тебя.
Шам.Цар : Похвально! Скажи мне, зеркало, а что происходит за пределами моего государства?
Зеркало: Один добрый волшебник устраивает длявсех детей новогодний праздник.
Шам.Цар : Ты же знаешь, как не люблю я это слово – праздник, а как зовут этоговолшебника?
Зеркало: Этого волшебника зовут Дед Мороз! Он живет в далекой-далекой России.
Шам.Цар : Россия… Да, что-то слышала. Балалайка, Матрешки…Дед Мороз.
Зеркало : В новогодний праздник он исполняет все желания детей.
Шам.Цар : Не люблю я добрых волшебников. Восточная мудрость гласит: «Один волшебник – хорошо, а два - много». Посмотрим, кто из нас сильнее!
Шам.Царуходит…
Появляется Василиса Премудрая, в руке держит большую книгу.
Василиса : Та-ак, и осталось только уточнить расписание волшебных уроков. Итак, понедельник – волшебное сольфеджио, волшебные танцы,вторник – рисование узоров на стекле, появление и исчезновение предметов, среда… (поднимает глаза и замечает в зале детей). Не может быть, все гости уже здесь! Я так увлеклась, что и не заметила, как быстро пролетело время. Здравствуйте, гости дорогие! Позвольте представиться – Василиса Премудрая. На взгляд – прекрасная, а на самом деле – Премудрая. Я помощница Деде Мороза. Хочу открыть вам тайну.. Мы с Дедом Морозом давно заметили, что волшебства на земле становится все меньше и меньше. Когда-то волшебники жили почти в каждом городе, фею можно было простоувидеть на улице…А сейчас?Вот вы часто встречаете волшебников наулице? (нет)Афею? (нет)
Поэтому мы с Дедом Морозом решилиоткрыть Волшебную Академию. Это не обычная академия. Здесь не учат читать и писать, зато здесь учат делать волшебство.
Фокус…
Поднимите руки, кто хочет научиться делать самые удивительные чудеса? Значит вы готовы стать волшебниками?(да) Настоящие волшебники способны видеть невидимое. Но самое главное, они должны быть очень внимательными!
Игра «На внимание»
Я буду много чего называть,
А вы будете белое лишь узнавать!
Скажу про белое и снежное – хлопайте,
А как про другое – топайте!
Зима… снежок… Книжка… Сосулька.. Зайчик.. Лисичка… Сугроб… Мороженое… Сосиска… автобус… Чайка… Льдинка… Машина… Яблоко… Иней… Конфета… Борода Деда Мороза.
Самое главное, настоящие волшебники очень добрые идружные. А здесь собрались дружныеребята? (да) Значит, в этом зале все друзья?
Игра «В этом зале все друзья?» (всем детям встать в круг)
В этом зале все друзья?
Тогда обними соседа справа.
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Тогда ущипни соседа справа,
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Тогда пощекочи соседа справа,
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Тогда подергай соседа справа,
А теперь соседа слева!
В этом зале все друзья?
Тогда, чтоб нам не поссориться,
Все вместе крикнем: «Мы друзья!»
Молодцы, ребята! Вы внимательные идружные как настоящие волшебники. Осталось научиться мастерству. Это очень сложный предмет ив совершенстве им владеет, как вы думает, кто? (отвечают)Правильно, Дед Мороз! Он самый настоящий волшебник и уже с минуты на минуту должен появиться! А мы его позовем такими словами: «Дед Мороз приходи, чудесам нас научи!»три-четыре! (Все дружно кричат)
Музыка.Появляется Незнайка.
Незнайка: Расступись! Прошу посадку! Уф!! Посадка прошла успешно. Здесь открывается Волшебная Академия?
Василиса: Здравствуйте, Незнайка! Как я рада встрече! Вы хотите стать нашим учеником?
Незн .: Ну что вы, братцы мои! Зачем мне учиться? Вас учить буду! Космонавтику с Астронавтикой и полетоведением преподавать буду!
Василиса: : А ты справишься?
Незн .:Да я на свою лунную ракету реактивный двигатель поставил, теперь у меня межпланетный аппарат «Незнайтл - 1»Правда, реактив весь куда-тоулетучился… Придется доработать..А еще я могу по совместительству физкультуру преподавать. Здоровье у меня железное! Легко в холодную воду могу запрыгнуть, подковы руками гну!
Василиса: Что?
Незн.:Ну давайте, говорю, подкову! Что, ни у кого с собой подковы нет? Отсталые люди! Ну, может бампер у кого-нибудь от «Мерседеса» есть? Что, тоже нет?Тогда кирпич, а лучше два! Я их сейчас в порошок сотру! Братцы мои, неужели ни у когнет кирпича?
Василиса: .: Незнайка, кто же на праздник к Деду Морозускирпичами и подковамиходит? На праздник с хорошим настроением приходят!
Незн: Уговорили! Тогда я вам настроение подниму и показательный урок физкультуры проведу!
Веселая зарядка «Арам Зам-Зам»
Василиса: Вижу, способности у тебя есть. Но все преподаватели у нас уже набраны. Работают лучшие специалисты. Дедушка Мороз – заведующий волшебными учебными чудесами. Снегурочка преподает сказочную музыку и танцы, Я – волшебство!
Незн : Значит, не берете? Ладно, такого ценного кадра теряете! (уходит)
Василиса: Незнайка, подожди! Начальником охраны будешь! Ведь в академии, ребята, есть волшебные вещи, которые надо охранять, чтобы они не попали в плохие руки и не случилось беды…
Незн .: Будьте спокойны! Считайте, что вам крупно повезло! Волшебные вещи в надежных руках. Да, кстати, гдеони?
Василиса показывает Незнайке Волшебный сундук Деда Мороза, где хранятся волшебные вещи. Сундук стоит под елкой.
Василиса: Дедушка Мороз хранит их в своем волшебномсундуке. Вот они – меч-кладенец… лазерный, сапоги-скороходы, шапка-невидимка. Волшебная палочка.
Незн: Ух, ты, волшебная палочка! Как у Гарри Потера!(берет в руки волшебную палочку, машет – Свет и ЗВУК) Скорик, морик, ампа!Крестик, нолик, шампа!
Василиса: Что ты, Незнайка. С волшебной палочкойнужно обращаться очень осторожно, потому что она обладаетневероятной волшебной силой. Ты сейчас взмахнул ею, а по всему мирутелеграммы срочные разлетелись с приглашением на праздник в честь открытия Волшебной Академии.
МУЗЫКА Бабок-Ежек.
Появляется Баба-Яга: Я по телеграмме! Ребятки, здесь открывается Волшебная академия? (да)Вы, значит,будущие волшебники? Поздравляю! Вам крупно повезло! Перед вами звезда педагогического мастерства с тысячелетним стажем, редкий, волшебный талант. Ваша новая любимая учительница БабуляЯгуля! Буду преподавать музыкальную ботанику. Научу вас корешки варить, травки заговорные узнаете. Зелье из мухоморчиков варить научу!
Василиса: Уважаемая Баба-Яга, лаборатория по зельеварению нам в академии не нужна.
Б-Яга: Тогда буду преподавать неожиданные превращения. Сейчас и проведу первый урок!Кто готов превратиться во что-нибудь, поднимите руки!Вижу, тебя двойки замучили, тебя родители ругают, а ты с мальчишками дерешься! Понятно…Жизнь не удалась, значит, легче в полено превратиться. Легких путей в жизни ищете.
Незнайка: Зря стараешься, бабуля, преподавательский состав уже набран.
Б-Яга :Хто старших перебивает? Хто это?
Василиса: Начальник охраны волшебной академии -Незнайка.
Незнайка : По совместительству -учитель физкультуры.
Б-Яга : Я тебе сейчас такую физкультуру задам! Нашлю на тебякорчи!
(Крутиться вокруг себя, нашептывая
Эни бэни раба…квинтерфинтержаба)
Незнайка корчится.
Ну что, милок, поразмялся малехо! Будешь знать, как старших перебивать! Отомри! Делает взмах руками и произносит: «ФУ!» Незнайка «отмирает»
Василиса: У нас в академии учат доброму волшебству, а ваши способности пригодятся только в чащахдремучих.
Б-Яга: Так я и по-доброму могу. Веселые забавы детям устрою.
Игра С дротиками
ПЕСНЯМягкий беленький снежок
Музыка восточная, появляется Старик Хоттабыч
Я по телеграмме!Приветствую вас, детки – свет очей наших! Цветы нетоптаных клумб! Мармелад, рахат-лукум, сникерсы, йогурты и жвачки нашей жизни! Дедушка Хоттабыч с вами!
Баба Яга: Чего кричишь? Кто такой? Куда идешь?
Старик Хоттабыч: Да что ж ты, старая, не узнаешь меня? Пришел в Академию! Преподавать волшебства всякие!
Баба Яга : Хоттабыч, тысовсем что лидурак?Не… по глазам вижу, что ты не дурак. У тебя на лбу написано «Талант». Ты хоть сам догадываешься про свои таланты?
Старик Хоттабыч (Пытаясь заглянуть на свой лоб) Чего у меня на лбу написано?
Баба Яга : Талантище у тебя там светится!
Старик Хоттабыч : А чего это такое – «талантище»?
Баба Яга : Талант, это когда ты делаешь то, чего другим и не снилось.
Старик Хоттабыч : А ето как?!
Баба Яга: Как, как?! Хоттаб, ну ты точно… короче показываю на примере: вот ты сможешь так спеть и сплясать, как наши ребятки?
Старик Хоттабыч : Не знаю, поглядеть надо.
Баба Яга: Правильно, сейчас и поглядим.
ПЕСНЯ Новогодняя метелица
Старик Хоттабыч : Ничего себе! Нет, я так не умею, а стало быть, нет у меня талантища….
Но поиграть с детками могу!
ИГРАНАРЯДИ ЕЛОЧКУ
Ворон: Карррр!Примите телеграмму от Деда Мороза! Он в Африке застрял. А Снегурочка исчезла!
Василиса : Где? Как?
Незнайка : В Африке? Не понимаю, как можно застрять в Африке. Вот в Америке можно. Там как раз, между Северной и Южной, есть такое узкое место…
Ворон: Ничего не знаю! Телеграмма из Африки!
Василиса : Такая непонятная телеграмма! (читает) «Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум! Бум-бум-бум-зи-зи-зи-бум!»и подпись: «Дед Мороз»
Незнайка : Ух ты, он уже по-африкански выучился!
Старик Хоттабыч : Вы что, не видите, телеграмма зашифрована! Я вам помогу её расшифровать. Приготовьте свои руки, они у вас будут вместо ластика. Теперь потрите ладошки и сотрем все «БУМ»
Ребята трут ладошками, изображая ластик.
Незнайка : Что получилось?
Василиса : «Зи-зи-зи-зи-зи-зи!»«Дед Мороз»
Незнайка : Ребята, вы что-нибудь поняли? А я вот ни бум-бум!
Старик Хоттабыч : Теперь сотрем все «ЗИ»
Дети снова трут ладошками
Незнайка : Мы приближаемся к разгадке. Читай дальше.
Василиса : Ничего не осталось. Чистый листбумаги и подпись «Дед Мороз»
Старик Хоттабыч Теперьнужно нагреть лист над волшебной лампой и буквы проявятся.
Василиса : Незнайка, достань волшебную лампу из сундука.
Незнайка достает волшебную лампу из сундука и «нагревает» телеграмму над ней.
Ух, ты! Слова проступили! Василиса, читай скорее!
Василиса : «Получил приглашение от африканских детей. Попал в плен к людоедам. Тчк. Спасайте, кто может. Тчк. Дед Мороз»
Незнайка: Безобразие! Это нарушение прав Деда Мороза! Надо обращаться с жалобой в ООН.
Василиса: Дед Мороз попал в беду. Он ждет помощи и мы должны ему помочь. Решено, отправляюсь в Африку!
Незнайка : Я с тобой!
Василиса: А кто же останется в академии и будет охранять волшебные вещи?
Б-Яга : Тык, я останусь.
Старик Хоттабыч: И Я!!
Незнайка : Пока меня нет, вам придется охранять волшебный сундук. Вот тебе, Баба-Яга, волшебный свисток. Если беда случится, свистни в него, мы услышим и сразу придем на помощь.
Уходят…
ПЕСНЯМы мастерили сами….
Б-Яга: (ворону) Я теперь здеся за главную осталась. Вот ученички мои, будущие волшебники.
Ворон : Это волшебники? Я слышал, волшебники дружными и внимательными должны быть.
Б-Яга:Не сумлевайся, дружнее не найти
Ворон : Давай проверим?
Игра«Могучий ураган» Ворон играет с детьми:
Я произношу фразу, и если это относится к вам, вы кружитесь.
–Могучий ураган подхватил всех… девочек
–Могучий ураган подхватил всех…ребят
–Могучий ураган подхватил всех… кто в платье
–Могучий ураган подхватил всех…мальчиков
–Могучий ураган подхватил всех… кто не умывается
–Могучий ураган подхватил всех… кто любит мороженое
–Могучий ураган подхватил всех…кто любит каникулы
–Могучий ураган подхватил всех… непослушных
–Могучий ураган подхватил всех…кто любит животных
–Могучий ураган подхватил всех…ест снег
–Могучий ураган подхватил всех…всех, у кого есть косички
–Могучий ураган подхватил всех…кто любит новый год!
Б-Яга: Видишь, какие дружные ребята учатся в Академии Деда Мороза? А все потому, что Дед Мороз самый могущественный из всех добрых волшебников!
Ворон : А я знаю другого волшебника.
Б-Яга : Не может быть! Дед Мороз самый лучший! Правда, ребята? (да)
Ворон: Не верите? Сейчас сами увидите …(произносит волшебные слова)
Через горы и леса,
Покажитесь чудеса.
Дети просят, дети ждут,
Появись, волшебник, тут!
Музыка восточнаяПоявляется Шамаханская Царица.
Ворон: Сама Шамаханская Царица!
Ш.Ц.: Да!Я самая могущественная из всех волшебников. (обращается к ворону)Ты все сделал, как надо?
Ворон: ДА! Обманул всех. Деду приглашение от африканских детей написал. Василисе и незнайке телеграмму от имени Деда Мороза принес… и всех отправил в Африку!
Ш.Ц,: Вот отправил, так отправил. Молодец! А Снегурку-то?Снегурку??
Ворон: А её Кощею отдал!
Звучит музыка, появляется Кощей верхом на палке с конским «черепом» и с песней на мотив «Погоня».
Усталость забыта, хоть кости гремят,
Кощеи по жизни жениться хотят –
Мой прадед пытался и дед был не прочь,
Теперь по наследству, наследству, наследству
Мне тоже невмочь!
Я свистнул Снегурку и был с ней таков,
Меня не на шутку распёрла любовь,
Про возраст не помню, он нынче не в счёт
Всем нужно реально, всем нужно конкретно
Знать золоту счёт.
Кощей : О, Ворон!Царица!!К свадьбе со Снегурочкой всё готово? Докладывайте как есть. Лучше горькая правда, чем сладкая ложь!
Ворон: Всё, готово, скелетон ты наш ненаглядный….
Ш.Ц: Пособие ты наше анатомическое, всё, готово, только....
Кощей : Что только?!
Ворон : Не соглашается Снегурочка быть твоей женой.
Кощей : Ах, вы так?! Ах, так?А обещали!!! Да я!Да я вас…!
(Звучит муз тема, грустная Снегурочка входит в зал. Кощей падает на колени)
Кощей : Снегурочка, вечным рабом твоим буду!
Снегурочка : Оставьте меня. Вы нехороший и злой, вы детям праздник испортить хотите.
Кощей : Я? да что ты, девонька, да разве ж я могу этим чудным детишечкам праздничек испортить?
Снегурочка : А вот давай у них и спросим, хотят они праздник без меня и без Деда Мороза?
Кощей : Без проблем! Сейчас спросим! (Подмигивает Ворону, Щ.Ц, щёлкает пальцами, они руками закрывают Снегурочке уши) Дети, вы хотите учиться в каникулы?! (Дети отвечают «нет», Кощей в это время щёлкает пальцами, Ворон и Ш.Ц. убирают руки и Снегурочка слышит ответ детей). Вот, милая Снегурочка, я честно спросил у детей, хотят ли они видеть вас с дедушкой на своём празднике… я очень сожалею, но ответ ты слышала. Так что нечего из меня злодея делать.
Снегурочка : Не верю я тебе, обманываешь ты.
Кощей
:Ах ты,Глупая Снегурка - ватная коса
Прыгнула под елку - ну и чудеса!
Проходил по лесу
Толстый Дед Мороз
Зайчику-балбесу
Гриб гнилой принес!
Все равно моей будешь!В моей сказке будешь жить!!
Б-Яга : Ах, ты, Ворон, черт тебя побери! Всех заморочил. Эта кикимора заморская и есть могущественный волшебник? Тьфу!
Ш.Ц .(обращаясь к ворону) Кто такие?
Ворон : Баба-Яга – русский сказочный персонаж.
Б-Яга: Я – фольклорный элемент, у меня есть документ.
Ворон : Живет в избушке на курьих ножках.
Ш.Ц: Вот и сиди в своей избушке на курьих ножках, а мне не мешай.
Ворон : А это – дед старинный, Хоттабычем зовется, в бутылке жил 1000 лет, вылез вот.
Ш.Ц: Вот и отправляйся назад!
Б-Яга : Ах, ты, нечисть заморская. Это ты нам, заслуженным бабушке и дедушке? Ребятки, да разве ж можно так обижать пожилых людей? А? (нет)Вот, я сейчас тебя проучу!
Ш.Ц.: Стоп! Смотреть в зеркало! Смотреть, не отрываясь! Замри!
Баба-яга, Старик-Хоттабыч и Снегурочка «замирают»
Ш.Ц.: (показывает на детей) А это кто?
Ворон : Ученики Деда Мороза, будущие добрые волшебники. Кстати, уже кое-что умеют.
Ш.Ц: Такие маленькие и волшебники?
Ворон : Да.
Ш.Ц: Нет! Не верю! Настоящий волшебник знает верный ответ на любой вопрос, а вы? (да) Если вы настоящие волшебники и хотите помочь им, отвечайте на мои сложные вопросы
Игра «Путалки»
Дед Мороз старик веселый? (да)
Любит шуткии приколы? (да)
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он зажжет ребятам елку?
Носит шорты и футболку?
Он душою не стареет?
Вас на улице согреет?
(дети отвечают на все вопросы и «расколдовывают героев»)
Б-Яга: Молодцы, ребята! Ну что, нечисть Шамаханская, не справиться тебе с нами, силен дух России-матушки!
Ш.Ц: (смотрит в зеркало) Ворон, мое волшебное зеркало теряет свою силу, а вместе с ним теряю волшебную силу и я. Что же мне делать?
Ворон : Придумал я, Царица, как академию разрушить.
Ш.Ц.: Говори!
Ворон: Надо лишить их волшебных вещей, которые в этом сундуке хранятся.
Б-Яга : Ну, уж этому не бывать!(хватает сундук)
Шамаханская царица водит зеркалом над сундуком и Бабой-Ягой. Световой, шумовой эффект.
Б-Яга : Ой, оглохла! Ой, ослепла! Ничего не понимаю.
Ворон : Всемогущая!
Ш.Ц: (ворону) Открывай!
Ворон открывает сундук..
Баба-Яга : Беда! Беда! Не уберегла. Что ж теперь делать, ребятушки?А!Свисток! Точно! В этом свистке наше спасение. ДедМороз услышит и придет на помощь (свистит)
Ш.Ц : (ворону) я поняла!Волшебная сила этих детей в их дружбе.
Ворон : Значит, нужно ихпоссорить!
Ш.Ц: (показывает детям зеркало) Сейчас я заберу у вас детскую радость и смех. Вы станете грустными и злыми. Всем смотреться в зеркало не отрываясь, все время!
Шамаханская царица водит зеркалом по залу, заставляя детей смотреться в зеркало.
Снегурочка: Козни твои не пройдут. Ребятушки, не смотритесь в зеркало, а смотрите друг на друга. За руки дружно возьмитесь, громко позовем Деда Мороза. Скажем вместе: «раз, два, три, Дед Мороз, сюда иди!»
Дети крепко держатся за руки, зовут Деда Мороза.
Появляется Дед Мороз, Василиса, Незнайка.
Дед Мороз : Здравствуйте, ребята!
Снегурочка : Здравствуйте! (обнимает Деда Мороза, Василису, Незнайку)
Д.М: У вас беда случилась?
Б-Яга : Дедушка Мороз, Шамахань тут таких дел натворила! Волшебные вещи исчезли!
Незнайка : Как исчезли? Не может быть!
Ш.Ц .:Может, может!
Незнайка : (заглядывает в сундук) Точно, исчезли!
Василиса : Как же быть, дедушка?
Ш.Ц: Вам уже ничего не поможет и академии вашей никогда не будет
Снегурочка : Дедушка, а ты так хотел, чтобы добрых волшебников было много!
Д.М : Не расстраивайся, внучка, все поправимо. Ребята, помогите мне. Считать нужно до трех. Один, два, три! (стучит посохом) Незнайка, заглянив сундук.
Незнайка : Вот это да! Все волшебные вещи вернулись!
Ш.Ц : Не может быть!
Б-Яга : Может, может
Д.М : А ты, царица, по-добрупо-здорову отправляйсяв свое Шамаханское царство-государство. И помни, никакое волшебство не победит настоящую дружбу!
Ш.Ц: Да уж, запомню.
Ворон : Пора, царица.Надо улетать.
Ш.Ц.: Рано радуетесь, вы нас еще вспомните!
Шамаханская царица с Вороном и Кощеем уходят.
Снегурочка : Дедушка, пора и праздник начинать!
Незнайка : С Новым годом поздравлять!
Василиса: Огоньки на нашей елочке зажигать.
Д.М : Ну-ка, дружно в круг сойдемся,
Крепко за руки возьмемся,
Скажемгромко, глядя ввысь:
«Елка-елочка, зажгись, огоньками озарись!»
Дети произносят слова, но елочка не зажигается.
Снегурочка : Дедушка, огоньки на елочке не горят!
Д.М: Непорядок!
Незнайка : Я все понял! Мы песенку про елочку не спели. Вот огоньки и не зажигаются.
Василиса : За руки, друзья, беритесь
В круг скорее становитесь
Вправо дружно все пойдем
Ипро елочку споем!
ПЕСНЯ _Зажигай же, елка, огни!
На елочке огоньки зажигаются и тут же гаснут.
Б-Яга : Что случилось? Огоньки погасли…
Снегурочка : Дедушка, дотронься своим волшебным посохом до елочки и тогда она засверкает разноцветными огнями.
Д.М : Сейчас, сейчас.
Снегурочка : Ребята, помогайте дедушке Морозу, хлопайте в ладоши.
Дед Мороз касается посохом елочки, но огни не зажигаются.
Д.М.: Что случилось с моим волшебным посохом?
Б-Яга : Это все проделки Шамаханской кикиморы.
Незнайка: Здесь какой-то тайный код из разных цифр1…4… 0… 2
Мы должны правильно расставить цифры наступающего года и тогда огоньки на елочке зажгутся.
Елка зажигается….
Василиса : Дедушка Мороз, пришло время торжественно открыть нашу Волшебную Академию.
Д.М: Да, верно говоришь, Василиса.
Дед мороз зачитывает указ.
Указ! С этого дня и с этого часа открываю храм волшебной науки – Волшебную академию! Здесь детишек научат верить в чудеса,добру и волшебству, а так же уважать старших и вообще быть самыми-самыми. Пусть Академия Деда Мороза приносит только радость!
Снегурочка : Ребята, давайте все вместе скажем: «Академия открыта!»
Ребята вместе с героями кричат «Академия открыта!» Звучат фанфары.
Снегурочка : А теперь давайтедружно веселиться.
Д.М: Посмотреть хотел бы я, кактанцует детвора.
Незнайка : танцевать всем веселей! Дайте музыку скорей!
ТАНЕЦ_ПЕРЕХОДНАЯ ПОЛЬКА
Дед Мороз :Я у вас сейчас плясал, рукавицу потерял…
Снегурочка : Дед Мороз, посмотри!Рукавицумы нашли!
ИГРА _С РУКАВИЦАМИ
Д.М .Старый год кончается,
Хороший добрый год.
Не будем мы печалиться,
Ведь Новый к нам идет...
Примите пожелания
Без них никак нельзя
Будьте здоровы и счастливы!
С Новым годом, друзья!
Хочу вам, мои дорогие еще один подарок сделать!Возьмитесь за руки, загадайте самое заветное желание и пройдите в наши воротца!
Дед Мороз и Снегурочкаделают воротца, а герои вместе с детьми проходят и снова выводят их в хоровод.
Снегурочка : Возле елки хоровод. Мы споем про Новый год!
ПЕСНЯХорошо, что каждый год к нам приходит Новый год
Дед Мороз : Ох, устал я малость вроде!
Поотвык уж в хороводе
Возле елочки плясать
Может кто-то рассказать
Хочет мне стихи иль песню
Спеть про зиму? Интересно
Было б мне послушать вас.
Начинаем7 В добрый час!
(Дети читают стихи Деду Морозу)
ПЕСНЯСНЕЖИНКИ
Все герои поют:
Наша песня праздник завершит,
И сейчас бубенчик прозвенит,
Вспомним, сколько радости, старый год принес!
И, шагнув бесстрашно в Новый год,
Верим, он удачу принесет.
На год расстаемся вновь,
С нами Дед Мороз!
Припев
: Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,
Как солнце по утрам, пусть оно заходит в дом!
Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким,
Когда ты счастлив сам – счастьем поделись с другим!
Дед Мороз: Собираться мне пора,
Ждетдругая детвора!
Не грусти, честной народ,
Ждите ровно через год!
Снегурочка : Ну, ачтобы не скучали, вам подарочки вручаем!
(вручение подарков)